關(guān)于快樂(lè)的家庭作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的家庭作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
獨(dú)生子女往往都十分孤獨(dú),雖然我也是獨(dú)生子女,但我卻沒(méi)有孤獨(dú)感反而很快樂(lè),為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。
我小時(shí)候,表妹蘭便一直和我在一起,我們倆一起玩耍,一起搗亂,所以說(shuō)我并不孤獨(dú)。我們倆吃過(guò)晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后,我仍然不孤獨(dú)。幼兒園老師陪我玩,還有許許多多的小朋友陪我耍,我也不孤獨(dú),仍是快樂(lè)的。
到了成都后,我仍是上幼兒園,但我也不是孤獨(dú)的。雖然表妹蘭不能和我在一起,但我結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)的新朋友,我也很快樂(lè)。
上了小學(xué)后,我慢慢融入這個(gè)大家庭。我與班上的同學(xué)都友好相處,成績(jī)也不錯(cuò),只是不愛(ài)發(fā)言,其他方面都不錯(cuò)。一年級(jí)時(shí),我對(duì)拼音簡(jiǎn)直就是一竅不通,可期末考試時(shí),卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝,這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時(shí),媽媽便帶了個(gè)家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí),他們學(xué)什么,我就學(xué)什么。甚至,有時(shí)我的`學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。
時(shí)過(guò)境遷,如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們,他們與我融洽相處,我們之間已沒(méi)有陌生之感,如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,真是快樂(lè)。
我是獨(dú)生子女,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲蚁群蠖既谌肓撕脦讉(gè)大大小小的家庭。
快樂(lè)的家庭作文 篇2
我生活在六十多人的大家庭中!鞍职帧笔前嘀魅,教語(yǔ)文的;“媽媽”是數(shù)學(xué)老師;“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃,女孩們活潑可愛(ài)。
首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩:我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲,他們都會(huì)玩上一陣子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì),五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天,他們正在加緊練習(xí)乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢:班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的'。上課時(shí),老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處,她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑,唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí),老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句,她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至,她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng),也會(huì)嚇得大哭。課余,她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長(zhǎng)”:“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”,明明他在注視著四組,但一組若有風(fēng)吹草動(dòng),立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí),也能知道下面的我們?cè)诟墒裁础Un堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去!皨寢尅笨煅钥煺Z(yǔ),健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差,先出言警示;再“飛”到他跟前,“親手”幫著改掉壞習(xí)慣;有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們,讓我們銘刻在心。教體育的,嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐,她比我們大不了幾歲,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,動(dòng)作輕盈瀟灑······
這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上,我們擁有知識(shí),學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上,我們享受快樂(lè),追尋自由,交流思想。
我驕傲,我幸福!
快樂(lè)的家庭作文 篇3
家,是一處避風(fēng)的港灣;家,是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方,我的家雖然不太富裕,但其樂(lè)融融。
愉快的早餐是美好一天的開(kāi)始。媽媽正在廚房忙碌,忽然一聲驚叫,仿佛讓時(shí)間都靜止了。爸爸趕緊跑過(guò)去:“你可小心點(diǎn)兒,要是你受傷了,我和女兒就只能天天吃泡面啦!”我聽(tīng)到這話(huà),趕忙從慢悠悠的起床模式切換過(guò)來(lái),跑到廚房,補(bǔ)上一句:“不是還有你嗎,爸爸?”媽媽和爸爸的臉笑成兩朵嬌艷無(wú)比的玫瑰花,他們點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén):“你個(gè)小鬼,終于起床了,快去吃飯,就快到點(diǎn)了!”雖然時(shí)間緊迫,但我還是享受完了媽媽給我做的早餐,精力充沛地上學(xué)去了。
縱使一家人過(guò)著忙碌的生活,我們也能從里面找出樂(lè)子來(lái)。謎語(yǔ)競(jìng)賽就是最讓我們開(kāi)心的活動(dòng)。有一次,我絞盡腦汁出了一道題:“什么船最安全?”我像皇帝俯視臣民一樣盯著爸爸媽媽?zhuān)m是威風(fēng)凜凜,但也惴惴不安——怕他們會(huì)猜出來(lái)。只見(jiàn)爸爸媽媽一會(huì)兒緊皺眉頭深思,一會(huì)兒搓手跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸小心翼翼地向我請(qǐng)教:“難不成是開(kāi)不動(dòng)的船嗎?”我連忙搖搖頭:“No,No,No。”媽媽拍拍我的肩膀:“那就是航天飛船?”我聽(tīng)后,差點(diǎn)噴出血來(lái):“媽呀,這都能想到,更不著邊了!”看著爸爸媽媽充滿(mǎn)疑惑的眼神,我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的`船呀!爸爸聽(tīng)了,用幽默的口吻說(shuō):“好啊,你怎么出這么難的題!”而媽媽聽(tīng)了,恍然大悟,回屋去搜索更難的謎語(yǔ)了。
快樂(lè)的家庭作文 篇4
我的家是一個(gè)幸福的三口之家:能干的爸爸、漂亮的媽媽和可愛(ài)的我。
我的爸爸是個(gè)電腦小說(shuō)迷。一有空閑,他準(zhǔn)會(huì)應(yīng)對(duì)電腦看小說(shuō)。尤其是每一天吃過(guò)晚飯,那電腦小說(shuō)就是他的飯后茶點(diǎn)。每次,我都已經(jīng)上床睡覺(jué)了,他還在津津有味地看著。我的爸爸也是一個(gè)大廚師。他做的飯菜不但色澤漂亮,并且味道鮮美。凡是吃過(guò)他的飯菜的,無(wú)不想再吃一次。
我的媽媽很愛(ài)漂亮。每一天早上都要在鏡子前打扮好久。她一會(huì)兒往臉上涂各種各樣的面油,一會(huì)兒挑選各式各樣的衣服試穿,還常常問(wèn)爸爸:“好看嗎”
我很調(diào)皮,媽媽曾說(shuō)我就像是從雅戈?duì)杽?dòng)物園里逃出來(lái)的猴子。記得有一次,我去媽媽的學(xué)校,看見(jiàn)有一根棒子就隨手拿起來(lái)當(dāng)金箍棒耍。只聽(tīng)“砰”的一聲,墻上的鐘掉了下來(lái),玻璃碎了一地。媽媽頓時(shí)火冒三丈,狠狠地罵了我一頓。而我呢,就安靜了三分鐘,緊之后又開(kāi)始嘻嘻哈哈了。
我的'爸爸媽媽每一天都陪在我身邊,我的家里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸媽媽。
快樂(lè)的家庭作文 篇5
“哈哈哈,哈哈哈!”從我家不斷傳出一陣陣笑聲。原來(lái)呀,我們?cè)谕婕彝ラ喿xPK賽呢,瞧,我們開(kāi)始PK了—— —
NO.1—— —讀故事
比賽開(kāi)始了,我來(lái)當(dāng)主持人,我走在臺(tái)上對(duì)著“觀(guān)眾”說(shuō):“大家好,我是今天的主持人余童茜。家庭閱讀PK賽現(xiàn)在開(kāi)始!”爸爸媽媽聽(tīng)了馬上拍出興奮又激動(dòng)的掌聲。我接著說(shuō):“現(xiàn)在,有請(qǐng)一號(hào)選手老爸上場(chǎng)。”爸爸聽(tīng)了立即拿起一本書(shū)很有感情地讀,他讀的是《兩首小詩(shī)》的故事:大意是兩個(gè)同學(xué)互相打罵,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。校長(zhǎng)送了兩首詩(shī)給他們,一首是《罵人詩(shī)》,“你罵我,我罵你,罵來(lái)罵去,只是借別人的嘴巴罵自己!绷硪皇资恰洞蛉嗽(shī)》,“你打我,我打你,打來(lái)打去,只是借別人的手打自己!焙髞(lái)那兩同學(xué)知道錯(cuò)了,再也不打架了。爸爸講的故事真有教育意義。到我講故事了,我講了一個(gè)《三個(gè)富翁》的故事,媽媽講了《弓起身子的鱔魚(yú)》,看,媽媽正在惟妙惟肖地講故事呢。
NO.2—— —背故事
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次難度加大,要脫稿背故事。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒走來(lái)走去,想說(shuō)也說(shuō)不到;我見(jiàn)媽媽苦思冥想,心想:“這媽媽一定不會(huì)背故事!蔽壹泵Υ蜷_(kāi)書(shū),把一篇故事背了下來(lái)。在我背的時(shí)候,感覺(jué)很通暢。到爸爸背了,爸爸摸一摸手拍一拍頭說(shuō):“我講《豬八戒換腦袋》!卑职种v得搞笑、生動(dòng)有趣,讓人真愛(ài)聽(tīng)。后來(lái)我們進(jìn)行了即興編故事比賽,每一個(gè)人都編了個(gè)有意義的故事,我編了《幸福是什么》,爸爸編了《小狗貝貝的故事》,媽媽編了《特殊的考試》,都有趣極了。
NO.3—— —演故事
到了最后一個(gè)比賽了,每個(gè)人都一邊講著自己編的故事,一邊表演著動(dòng)作,爸爸講的是《得不償失》,他的動(dòng)作可真像一個(gè)笨重的`熊在上面跳舞;我呢,我用兩只小手在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去,爸爸媽媽都已經(jīng)看暈了;輪到媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽一下子上前用手飛來(lái)擺去,很像就要打到人。我們的動(dòng)作各異,很 像舞蹈家一邊唱歌 一邊跳舞。
家庭閱讀PK賽真有意義,當(dāng)我感到自己的記憶力更好了,當(dāng)我覺(jué)得我編故事的能力提高了,當(dāng)我感受到爸爸媽媽其實(shí)是想通過(guò)活動(dòng)讓我開(kāi)心為了讓我學(xué)好,我由衷地感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我閱讀的環(huán)境,讓我在知識(shí)的海洋里健康成長(zhǎng)。
快樂(lè)的家庭作文 篇6
中秋節(jié)的一天,我偶然從我訂的雜志《小哥白尼》中看到了這樣一條信息:牛頓兒童科普俱樂(lè)部,為“小哥迷”們提供——我迅速瀏覽了一下提供的物品——生物箱(分精品和普及版)、物理箱(分精品和普及版)、化學(xué)箱(分精品和普及版)、電子積木、天文箱。我很想買(mǎi)一個(gè)物理和機(jī)械方面我喜歡,天文箱又太貴了,1005元呢!化學(xué)箱里送各種無(wú)毒燒杯、化學(xué)試劑、試管等工具。而生物箱送顯微鏡一臺(tái),并配有100倍、400倍和1200倍的變焦鏡頭,還送動(dòng)植物標(biāo)本、蝦卵、孵化盒、載玻片、蓋玻片等。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我決定購(gòu)買(mǎi)生物箱,228元,雖然比化學(xué)箱貴了一倍,但也值得。
完成了第一布以后,第二部就是去說(shuō)服媽媽。
我走到媽媽面前,向她提出了我的'要求。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“除非你出100元!”100元對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的數(shù)目,占了我現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的40%,可我卻毫不猶豫地回答:“行!”這話(huà)一出口,媽媽立刻成了我的同黨。
接下來(lái)第三布是說(shuō)服爸爸。
說(shuō)服爸爸可不是件容易的事,我和媽媽早已安排好了作戰(zhàn)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備后,我披掛上陣。盡管我理由很多,可爸爸仍然一口回絕,態(tài)度十分堅(jiān)決。媽媽見(jiàn)情況不妙,親自上陣。我們二人聯(lián)手越戰(zhàn)越勇,而爸爸則被我們說(shuō)得理屈詞窮、啞口無(wú)言。爸爸終于經(jīng)受不住這番“嚴(yán)刑拷打”,敗下陣來(lái)了。
說(shuō)服爸爸后,最后一部就是去郵局匯款啦!媽媽下午把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)完成了。哈哈現(xiàn)在就可以“守株待兔”,坐在家里等我購(gòu)買(mǎi)的生物箱和顯微鏡送上門(mén)來(lái)啦!
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