我的家庭作文匯總（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的家庭作文，歡迎大家分享。

我的家庭作文1

　　我的家庭是標準的四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。人家都說嚴父慈母，但我的家庭是嚴母慈父。

　　我的'爸爸年紀很大，五十歲左右。他是一名打工者，干建筑的。他沒有什么文化，但是爸爸的頭腦很靈活，只要是建筑類的，別人不會他都會。雖然他很瘦，但是他很有勁兒。他還有一個好處，每次和媽媽吵架之后，不到五分鐘就能與媽媽和好。他不是特別的嚴格，我每次考試考不好，他都是教育我要好好學(xué)習(xí)。

　　媽媽也是五十歲左右，但是我從來都不覺得她年紀很大。媽媽啥也不干，就是專職的照顧我。我媽不識字，甚至連自己的名字都不會寫，但是她說過年輕的時候會寫自己的名字。不過有一點，媽媽做飯很好吃，我最喜歡她做的飯。哦！我忘記了一點，媽媽特別嚴格，只要我考試考不好，她就會大發(fā)雷霆，但不會打我。

　　我還有一個比我大十六歲的哥哥。哥哥對我那是沒得說，記得有一個晚上，他打電話對我媽說：“我今天晚上要回來�！蔽腋糁�電話給他說我要好吃的，也不知道他聽沒聽見。到了晚上八點多，他給我買來了豬蹄和一大包零食，可把我高興壞了。我拿完那包零食，他還對我說：“我對你好吧，老妹兒�！�

　　這就是我嚴母慈父的家庭。

我的家庭作文2

　　“轟！轟！”我們家的戰(zhàn)火又燒起來了。這戰(zhàn)火，是由我、弟弟、媽媽和爸爸這四個人點燃的。

　　媽媽是這個家庭中的絕對領(lǐng)導(dǎo)者，因為她十分“威猛”，所以才成為首領(lǐng)。記得一天晚上，媽媽美滋滋自己地看著電視，讓弟弟在一旁自由地玩耍，卻要我和爸爸在書房里看書。這使我的心里很不高興，心想：“為什么媽媽和弟弟可以休息，我要看書呢？”于是，我偷偷觀察爸爸的反應(yīng)，見他也無心看書，便低聲說：“媽媽這是欺負我們老實呢？”爸爸點點頭，我倆用眼神交流，決定“聯(lián)盟叛變”。可是，出師不利啊，我們剛一到客廳，媽媽就看見了我們，拿出她的必殺技——口語向我們襲來，“要你們看書，你們看不了三分鐘，看個書還要我監(jiān)督嗎……”我和爸爸像兩只收到驚嚇的兔子，快速跑回書房，老老實實地看起書來，再也不敢“違抗”媽媽的命令了。

　　我和媽媽之間的較量，即使拉上爸爸做同盟也失敗了，但是我和爸爸之間的較量，一般是有勝算的`。就從那天說起，媽媽向爸爸下達了一條“命令”，讓他來給我念聽寫的詞語。我見是爸爸來執(zhí)行這項任務(wù)，便不以為然，拖拖拉拉不想完成。爸爸拿我沒辦法，就去向媽媽告狀。媽媽來了，聽了我和爸爸的一番唇槍舌戰(zhàn)。媽媽判定，是爸爸錯了。頓時，我興奮不已，按媽媽地要求聽寫詞語去了。爸爸則一幅垂頭喪氣的樣子……

　　這就是我的家庭，雖然“戰(zhàn)火”不斷，可是這“花火”中有溫暖，有愛，有爸爸媽媽的智慧！我愛我的家庭！

我的家庭作文3

　　每個人都應(yīng)該有一個溫馨，幸福的家庭，都可以感受到家庭帶給自己的快樂，我也不例外，我的家庭給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　我的弟弟6歲了，他長的非�？蓯�，他說得每一句話，做的每一件事都很逗笑。

　　記得有一次，爸爸、媽媽都不在家，只有我和弟弟。我們倆坐在沙發(fā)上看電視，因為弟弟是男孩子嘛，所以他喜歡看一些打仗的電視劇。忽然，劇情演到了一場激烈的戰(zhàn)斗，弟弟就更我說：“姐姐，要不咱們也來演演吧！”說著，弟弟就把爸爸的衣柜打開，找出了一件大衣，然后戴了頂帽子，再把他的.玩具shouqiang拿上說：“姐姐，你看我像不像一個日本兵？”我看了之后，哈哈大笑，然后說“日本兵不像，倒是挺像一個特務(wù)。”等我把衣服放回衣柜時，家里早就被弟弟折騰得不成樣子了。爸爸媽媽回來之后，我把事情告訴了他們，他們也被逗得哈哈大笑。

　　哥哥身體比較強壯，愛做一些體育運動。一次，各個建議全家舉行一場跳繩比賽，爸爸當裁判，我拍手稱贊。爸爸吹響了口哨，比賽開始了，我和哥哥展開了激烈的競賽。我圣體比較瘦小，跳起來很輕巧，哥哥就不同了，由于身體強壯，跳起來很吃力，老是被跳繩絆的不知怎么辦。逗得我和爸爸都哈哈大笑，最后，我贏了。

　　不管我們遇到什么困難，爸爸媽媽都會給予我們鼓勵，讓我們堅強，給我們快樂。我愛我的家庭，愛我的爸爸媽媽，愛家庭里的每一位成員。

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