家庭作文5篇（合集）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的家庭作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭作文 篇1
豐富的生活和精彩的人生使得生命進行它的絢麗光彩，我很幸運的擁有一個幸福美滿的家庭
一個家庭中必不可少的成員是父母與孩子，我爸爸媽媽都是上班族，我們家庭很幸福最不缺少的就是歡樂。
爸爸身材高大，和許多父親一樣，豎立著嚴父的威嚴，但又不缺乏幽默，比如我放學回家吃了點正好撞上了下班后躺在沙發(fā)上悠閑看報的老爸，他會認真看著報紙干咳兩聲說道：“這么晚是不是又溜出去玩了？晚上在外面多危險你怎么就不長記性……”廚房里忙活著的，老媽聽見了“你還說孩子，你也不長記性，衣服鞋襪亂丟亂七八糟……”接著就是兩人的“翻舊賬舌戰(zhàn)”。每回，老爸都被老媽的“滔滔不絕”堵得啞口無言，我就趁機溜回房間，可見老爸的嚴父形象在老媽面前是難以立足的。
老媽屬于傳統(tǒng)家庭主婦，除了鎮(zhèn)壓老爸最大的愛好就是購物，而每回購物都要“武妝上陣”，這就苦了我們這些“陪奴”。有回等了一個小時，終于出發(fā)了，在半路上，老媽忽然大呼一聲，當時把我和老爸都嚇壞了。只見她接著瞪著眼睛盯著鏡子里的自己叫道：“我居然忘涂口紅了，趕緊轉車回去”。弄得我和老爸滿臉黑線，乖乖調車車讓她補妝。
老哥上高中是班里的學霸，回家時間少。上次老哥過生日，碰巧端午節(jié)放假，那晚老媽親自下廚做了很多佳肴，還有生日蛋糕。老哥提議一起來玩猜字謎。這可是我的弱項，但其他三人一票通過，我的抗議無效。首先，自稱家中“高級知識分子”的老爸發(fā)言：“這個提議好，聽好了‘’是石又出頭，但卻不是右’打一字�！崩蠇尩灰恍Υ鸬溃骸斑@個簡單巖石的.巖”我和老哥立即為老媽鼓掌，老爸不服氣說再來一局，老媽笑道：“可以，不過這回誰答不出來就罰打掃兩周家務”我們三個人聽到要干兩周的苦力立即精神起來。老媽手撐靠著沙發(fā)一臉勢在必得的說道：“竹樓木頭多一枝�！崩习至⒓磽尨穑骸爸ψ謫h！零難度”可是老媽只是意味深長的搖了搖頭，我想了會兒接著回答：“雙木林”媽媽依舊搖搖頭，這回所有人都入了沉思，老哥把手在手心來回比劃，老爸更是皺著三字眉低頭咕嘟著。蠟燭泛著的燭光在微微跳躍。突然老哥猛然抬頭激動回答道：“笨”老媽立刻鼓掌，然后瞇著眼逗趣道：“對!就是笨，這個字形容你爸最恰當不過了。”我和老哥捂著肚子大笑，老爸學小孩吐吐舌頭又引起全場一陣哄笑，后來兩周的家務都有老爸承包了。
我為有一個這樣快樂的家庭感到自豪，我愛我家。
家庭作文 篇2
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來的課堂是什么樣的，大家在動物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間，大家認真聽老師講的東西，它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有，它們所要吃的東西是什么？ 下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍。看著都有趣，都喜歡。 放學后，我們回到家，為家長表演節(jié)目，為家長講述今天學到的知識。為什么？因為，這就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些，我們就開始玩耍了！ 這就是我的想象。
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來的.課堂是什么樣的，大家在動物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間，大家認真聽老師講的東西，它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有，它們所要吃的東西是什么？ 下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍�？粗加腥�，都喜歡。 放學后，我們回到家，為家長表演節(jié)目，為家長講述今天學到的知識。為什么？因為，這就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些，我們就開始玩耍了！ 這就是我的想象。
家庭作文 篇3
��！一個多美的杭州，��！一個多么和諧的杭城。千百年來，要不是他們默默地付出、奉獻，為杭州獻出自己一生的心血，現(xiàn)在還會有如此和諧的杭州嗎？城市的勞動者們?yōu)樯鐣恼麧�、文明、平安與富足做出了相當大的貢獻。每當我們走過街頭，就總能看見他們忙碌的身影——是環(huán)衛(wèi)工人。
他們早出晚歸，一直做著常人認為最最骯臟、下等的活。一公里，兩公里，她也沒停下來歇一歇，只想著把這兒每一塊地、每一個角落都打掃得干干凈凈。是�。≌撬麄兊男量嘟o這里留下了文明、健康、幸福。這時，一股敬佩之情油然而生：多么平凡而又多么高尚的工作，多么美好的心靈呀！再次走過十字路口，一眼看見的便是拿著對講機，正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺，兩手有力地揮舞著，保證了道路的暢通。他們總是冒著風雪，頂著烈日，就這樣一動不動地站著，正是他們的辛勤工作，才換來了人民的平安，讓生活在城市里的公民們安詳?shù)厣睢?/p>
再想想消防戰(zhàn)士們，抗洪搶險，總是他們沖在最前線，不論哪兒發(fā)生火災、洪災，他們總是在第一時間趕到。在救災時，完全把自己的生死置之度外，浴血奮戰(zhàn)。這是多么偉大的工作，他們難道不值得我們感激嗎？一批又一批的學生畢業(yè)了，辛勤培育他們的是誰？是老師，是老師們把自己一生的心血化作點點雨露，澆灌著朵朵稚嫩的.小芽，在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛的老師一直從風華正貌走到兩鬢掛霜，沒有享受特殊的照顧，沒有拿到額外的報酬，嘔心瀝血，默默無聞地為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。
像這樣的人還有成百上千個：與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的醫(yī)生、給經濟建設添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作，都在為城市建設默默地付出。我們的城市因為所有的勞動者而美好。他們的行為難道不值得我們稱頌嗎？正因為有了他們才使我們的城市更加美好，正因為有了他們才換來千千萬萬個家庭的幸福生活。
家庭作文 篇4
“幸福”這個詞對很多人來說都是一種追求，一種渴望。有人說要么有名車，有豪宅，有花不完的金錢，要么有權，有勢就是幸福；也有人說只要一家人健康平安，即使過得清貧的生活，可家里每天快快樂樂，也很幸�！，F(xiàn)在，很多人都去追求富貴的生活，但他們不一定都感受到了幸福。而清貧的人，不能說就過得不幸福。例如我們家，父母都是工薪階層，但我們一家人和睦相處，其樂融融，無比幸福。
在我幸福的家里，有“省油燈”爸爸，有“嘮叨蟲”媽媽。每天我一打開門回到家，就會聞到一股濃濃的菜香味，不用猜，一定是廚藝精湛的媽媽在炒菜，那撲鼻而來的香味是多么的誘人。等爸爸一下班，我們一家三口便圍坐在餐桌前，一邊談笑風生，講著當天在學校、在生活中發(fā)生的趣事，一邊吃著美味的佳肴，這樣的場面是不是很幸福呀？
可幸福的家庭偶爾也有些小摩擦、小矛盾，我家也不例外。
有一次，爸爸媽媽因為一件瑣事而爭吵起來，他們誰都不理對方，這樣的僵局已經持續(xù)好幾天了，難道就這樣冷戰(zhàn)下去嗎？我是看在眼里，急在心上。不，在這關鍵時刻，是我這個“小小和事佬”出場的.時候了，我會先查清楚他們爭吵的原因，再進一步觀察爸爸媽媽的表情，等他們繃緊的臉稍稍舒放時，我就偷偷拿著爸爸媽媽的手機，給對方互發(fā)一條“對不起，是我太沖動了”、“不要再生氣了”等等內容的信息，這樣他們就會和好如初了。而此時的我，就會裝作不知道似的，偷著樂呢。
這就是我的家庭，在平凡的生活中蘊藏著濃濃的幸福！
家庭作文 篇5
“嘿嘿，嘿嘿……”你瞧，自從星期四放晚學之后，我就變得樂呵呵的了，呵呵，想知道為什么嗎？請繼續(xù)望下看。 星期四的下午，沒有一節(jié)語文課，所以，每次最后一節(jié)課下時，我最喜歡的語文老師曹老師都會從辦公室走到教室里給我們布置語文家庭作業(yè)，可是今天我們左等右等，右等左等，就是沒有看見老師的人影，最后，等到班主任張老師宣布放學排隊時，我們全班同學才醒悟過來－－今天沒有語文家庭作業(yè)，頓時全班發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。全班都沸騰了：有的同學把手擺成“V”字型在那大喊：“耶！耶！……”有的高興得手舞足蹈；有的`一只手拍桌子，另一只手拿個校牌揮舞著…… 天哪，我驚呆了，怎么可能沒有語文家庭作業(yè)？我逢人就問：“有語文家庭作業(yè)嗎？有語文家庭作業(yè)嗎？”他們不是回答沒有，就是搖頭說不知道。我心想：“老師沒有布置就應該沒有吧！” 因為沒有家庭作業(yè)，在回家得路上，心情格外輕松，我覺得天格外得藍，草格外得綠，小鳥兒得叫聲格外得清脆，周圍的一草一木格外的惹人喜愛。腳下的步子邁得更歡了，恨不得早點兒回到家，去做我喜歡做的事。一回到家，我就專心致志做起了數(shù)學作業(yè)和英語作業(yè)，寫完后才六點鐘，我便津津有味地看起了課外書……今天我八點鐘就睡覺了，真舒服，很長時間沒有睡過這么舒服地覺了。
第二天一大早，我懷著忐忑不安地心情來到了學校：“是不是曹老師把作業(yè)發(fā)到老爸地手機上了，可他又沒看到，哎，那可就慘了……哎！怎么辦呢？到了學校，我才知道了其中地原委：昨天事曹老師地老公過生日，曹老師請假沒來學校，所以她沒有來布置作業(yè)。 哎！沒有家庭作業(yè)真好！
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