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我們大家庭作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們大家庭作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們大家庭作文 篇1
來這個(gè)班已經(jīng)一年多了,我突然發(fā)現(xiàn)這些時(shí)光竟是那么的美好的!大家一起笑,一起哭,一起努力,一起分享快樂,一起面對困難,一起承擔(dān)痛苦...... 這一切的一切,是多么的讓人戀戀不舍!原來,失去了才懂得珍惜。
剛開始來到這個(gè)班,大家都還很陌生,每個(gè)人都是個(gè)做個(gè)的事,對這個(gè)班級漠不關(guān)心,可是現(xiàn)在不同了,大家已經(jīng)把這個(gè)班當(dāng)作一個(gè)大家庭,這次的跳舞比賽就是一個(gè)很好的證明,大家配合得是那么的默契,最終得到了一等獎(jiǎng),那一刻,我聽到大家的歡呼聲,我終于明白,一個(gè)優(yōu)秀班級的原則,原來就是彼此心連心,共同合作。
在 一個(gè)班級最缺少不了朋友,我也有許多,在這里我最想提的是陳安迪。她是一個(gè)美麗聰明的女孩,每一次的考試她都會(huì)穩(wěn)居班上前幾名,也是老師的'得力助手,對待同學(xué),她從來都是笑臉相迎,在這里我想對她說:“安迪,你要努力去追求你的夢想,就算失敗,你也不要?dú)怵H,我會(huì)在背后默默的支持你的!”
W706班的同學(xué)們,雖然可能要分班,但大家不要傷心,因?yàn),我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)大家庭,友誼永遠(yuǎn)在這里珍藏,夢想永遠(yuǎn)在這里飛翔!
我們大家庭作文 篇2
六年前,我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門,當(dāng)時(shí)我十分高興,我讀小學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂無限、充滿陽光的班集體時(shí),我對往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識到老師時(shí),我是多么高興;當(dāng)我結(jié)識到朋友時(shí),我是多么開心;當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí),我是多么幸福。但是,幸福的日子不會(huì)一直陪著我們,它總是來得快,走的也快。不知不覺,離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間,不過多久,我們就要各奔東西,即將開始新的生活。站在走廊上,望著樓下一年級小朋友玩耍時(shí)天真無邪的笑容,已經(jīng)高年級的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑,或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o憂無慮地生活著,但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前,我們一起哭過,一起鬧過,一起玩耍過,一起說過秘密,一起有時(shí)……我真的希望這是一個(gè)漫長的夢,我們在這個(gè)美妙的夢里什么都不用想的.生活著,我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來,因?yàn)樾褋砹,我們就要失去這些,留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶,F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展,更不會(huì)任我們肆意,時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了,我們相處了六年,如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,不想再去改變了。六年了,我們在一起的時(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長;六年了,我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無法忘記的回憶;六年了,我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里,我們組成了一個(gè)大家庭,里面的每一個(gè)人都是我們的家人。
也許,過幾年,我們會(huì)彼此忘了對方,就算不忘記,也記不清了,但至少我們曾經(jīng)相處過,交往過,有困難一起承擔(dān)過,有秘密一起分享過。我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的,就算會(huì)忘記,但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭!
我們大家庭作文 篇3
我們是一個(gè)“大家庭”,每天過著幸福、快樂的日子,這個(gè)“大家庭”就是我們的班級。
老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長,同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭光。
校園長長的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長。
“大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事,老師都會(huì)精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的'教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。
例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對抗的是比我們大的年級,盡管對方力量十分強(qiáng)大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場賽,取得了優(yōu)異的成績。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作,每天抽空的時(shí)間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級爭了光。
我們這個(gè)“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛護(hù)、共同進(jìn)步,成了不可分開的“大家庭”。
我們大家庭作文 篇4
學(xué)校,您是我們另一個(gè)幸福溫馨的家,您是我們另一個(gè)純潔無暇的世界。這個(gè)在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下,我們成為了一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個(gè)“家庭”里的每個(gè)成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。
這個(gè)“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個(gè)可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”,帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道,他不計(jì)艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個(gè)“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個(gè)人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個(gè)家庭中,高大的是我們的'“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進(jìn)步。在這個(gè)溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的,即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個(gè)“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個(gè)“家庭”中,我們度過了人生最美好的時(shí)光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會(huì)的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學(xué)校。
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