家庭作文600字【精】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的家庭作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文600字 篇1

　　我有一個溫暖的家庭，這個家庭里有我的爸爸、媽媽還有我。我們一家過得非常幸福，我就是在這樣一個吵吵鬧鬧的快樂家庭中長大的，我愛我的爸爸媽媽，更愛我的這個家。

　　我的爸爸是一位很幽默的先生，也是一位很嚴肅的先生。爸爸有時候很幽默，老是惹著我和媽媽笑，因此，我的.內心里有一種幸福，因為爸爸媽媽都很快樂；同時，爸爸有時候很嚴肅，我記得在我小時候，爸爸在給我改作業(yè)，發(fā)現了一道錯題，于是，他便慢慢的很細心的給我講解，等他講完讓我自己做的時候，我一點也沒有聽懂爸爸剛才說的是什么意思，爸爸便打了我，因為爸爸從小不罵我，所以長的大一點以后，爸爸只要稍微罵一下我，我便流下了眼淚。我并沒責怪過爸爸，因為我很幸福，有些孩子沒有父母，他們想讓父母罵一下都不能實現，而我，生活的這么幸福和快樂，為什么要責備呢？所以我感覺我是幸福的。

　　我的媽媽是一個很喜歡冤枉人的女士，也是一個很關心我的女士。她有的時候沒有把事情弄清楚就亂冤枉我，我感到很難受，因為我不喜歡被別人誤會。媽媽每次冤枉我之后，我就會偷偷的躲到屋子里哭，我也從來沒有跟媽媽解釋過，我想讓媽媽自己把事情弄清楚，然后向我道歉；媽媽有時候又很關心我，她看見我沒蓋被的時候，就會把她的被子蓋到我的身上，我的身體暖和了，但媽媽又很冷，這也許就是偉大的母愛吧！

　　我是一位很任性、很體貼、很會將心比心的女生。我有時候會要求別人做事情，但做完后又很后悔，感覺我很霸道；有時候我又會幫爸爸和媽媽蓋被子，還會把好吃的留給爸爸媽媽，此時，我感到很快樂；有時候，看到別人欺負人的時候，會站出來主持公道，為別人打抱不平，這是，我感覺自己很偉大。

　　這就是我快樂的家庭，我們一家三口在一望無際的海洋里遨游玩耍……

家庭作文600字 篇2

　　附中是一個團結、友愛、溫暖的大家庭，各年級各班都是團結、互助、親如手足的集體。我是由農村來的孩子，當時我家經濟十分困難，學校給我甲等助學金，在北京沒有住處，學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學們見我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居東同學看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉(xiāng)實行土改，分了幾畝地，我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長，家鄉(xiāng)由初級杜改為高級社，土地分不到紅利了，經濟又發(fā)生困難。為了人團，我嚴格要求自己，我省吃儉用，克服困難堅持下去。

　　經常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關于青年修養(yǎng)的書。當時我負責班上的黑板報，每期都變換花樣，成了全校聞名的板報。我經常向團組織匯報思想。由于我的缺點多，脾氣大，團干部們反復找我談話，幫助我克服缺點，到1956年團組織吸收我人團，成為高三年級最后一名團員。

　　母校的.教誨，老師們的幫助，同學的友誼，使我這窮苦農民的孩子，讀完了大學，當了一名設計師。在以后幾十年的工作中，我可以對母校說，我沒有耍熊，沒有偷徽，沒有吝裔自己的精力，老老實實，兢兢業(yè)業(yè)為祖國服務。

家庭作文600字 篇3

　　在新春佳節(jié)到來之際，我家也推出了一個新運動項目。你猜什么呢？沒錯，是家庭乒乓球賽。不信，你瞧————

　　一位是1米73的13歲男孩，一位是1米70左右的68歲的老年人，兩人狹路相逢，看了之后你總會嚇一跳吧！就是我和外公的巔峰對決首先開始了。先由外公發(fā)球，他不愧是模仿專家，上來就先模仿德國選手奧恰洛夫的發(fā)球，我感覺十分不適應，不幸連丟幾分。我隨即改變了策略，對方發(fā)球時我就猛攻，打他的反手，使對方回球質量不高，那我就有了機會。這招果然收到了成效，迫使外公滿場飛奔，疲于奔命，顧此失彼，再高的技術也發(fā)揮不出來了。我卻發(fā)揮自如，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而揮拍輕吊，忽而躍起重扣，使他防不勝防。他似乎也識破了我的計謀，開始發(fā)揮自己削球的特長，消耗我的體能，迫使我出現失誤。我卻不識計謀，中計了。他的削球讓我暈頭轉向，不知怎么回球才好。他卻趁機連連得分，不知不覺中反超了比分。我也不慌不忙地跟他周旋。我靈機一動，忽然揮拍來了一個“迅雷不及掩耳”之勢，猛地用力一削，那球忽高忽低，快不可擋，外公再快馬加鞭也趕不過來了。就這樣，雙方戰(zhàn)到了決勝局的關鍵時刻，令人窒息的時候，18：13，外公暫時領先。輪到外公發(fā)球，可他是心里沒底，還是緊張，竟然神不知鬼不覺地連續(xù)4個發(fā)球失誤，我卻越戰(zhàn)越勇，趁一時之利，成功逆轉，取得了比賽勝利。

　　接著，我和媽媽的比賽卻呈一邊倒趨勢。媽媽根本不是我的.對手，我忽而來個“晴空霹靂”忽而又來了個“快刀斬亂麻”媽媽就被我殺得片甲不留，一塌糊涂。

　　大家時而歡笑，時而沉思，時而緊張，時而嘆息，完全沉浸在歡樂的氣氛中。雖然，我現在的技術不是一流的，但我相信：只有不畏攀登的采藥者，才能登上高山采得仙草。只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入海底覓得驪珠。我會繼續(xù)努力的。

家庭作文600字 篇4

　　仔仔是我養(yǎng)的一只可愛的小烏龜，它帶給了我無窮的樂趣。

　　仔仔有一身黑褐色的皮膚，頭頸上幾條黃色的花紋隱約可見。橄欖似的小腦袋上，有一張大嘴。一雙小而有神的眼睛發(fā)好奇地打量著四周，似乎對這里的環(huán)境還十分陌生，想了解了解；困了眼睛就會不時眨一眨。一副堅硬的“盔甲”天天背在身上，上面還有13塊大小各異的六角形呢！

　　我常逗仔仔玩，把它四腳朝天地放在地上。它一動不動地，我等了好久，可它還是毫無動靜。我有些不耐煩，便大步走開了。半小時后，等我再去看我原以為那么長時間了，它也應該翻過身來了吧，但出乎意料的是，仔仔還是老樣子，像個木頭龜似的呆呆地躺在那。我只好出手幫它一把嘍。我納悶極了，卻又十分生氣，大聲斥責它：“真沒用，那么長時間還沒翻過身來。”仔仔聽了我的訓斥之后，仿佛有些不好意思，感到無地自容的樣子，連忙把頭和四肢都縮進了“盔甲”里。

　　記得仔仔剛來我家時，十分怕生。整天沿著金魚缸的壁不停地往上爬。我給它喂食的時候，它一碰也不碰。即使我把龜食放到它面前，就算它看見了，它也不吃。好像怕我會傷害到它。

　　對了，同學們，你們知道烏龜的.壽命為什么那么長嗎？

　　那是因為烏龜的生活很有規(guī)律。每天晚上，我還沒上床睡覺，仔仔早已閉上了困乏的眼睛，頭和四肢縮進安全的“盔甲”，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。早上，當我醒來時，仔仔又早已在金魚缸里活靈活現地爬來爬去了，還等著我去喂食呢！

　　就因為仔仔這副可愛模樣兒，才讓我不得不這么喜歡它呢！

家庭作文600字 篇5

　　我們家“父慈母嚴兒調皮”，爸爸管我多一點，成天對我嘮叨，媽媽工作忙，對我缺乏耐心，成天呼來喝去，如果要是給他們安個標點符號，我覺得爸爸是“逗號”，媽媽應該是“感嘆號”，而我就是“冒號”兼“省略號”了，下面聽我娓娓道來。

　　為什么說爸爸是“逗號”呢？爸爸成天對我“嘮叨”，你聽：快起床，趕緊吃飯；走快點，要遲到了；在學校聽老師話，要遵守學校紀律；走路不要靠建筑物太近，不要踩下水道井蓋；眼睛離書桌遠一點；注意書寫，把字寫好；把自己的東西收拾好；把垃圾扔垃圾桶里等等等等。爸爸總是嘮叨個沒完沒了，你們說他煩不煩人，說他是“逗號”不冤枉他吧。

　　為什么說媽媽是“感嘆號”呢？媽媽是一名教師，她的耐心在課堂上全給了她的學生，對于我不是吼就是嚷，她不但嗓門大、分貝高，而且話語中還帶有情緒，你能從她說話的語氣中體會到她當時的`喜怒哀樂。你聽：作業(yè)還沒寫完，就只知道玩！又做錯題了，你是干什么的！這娃管不了了，以后不管你了！我娃真棒，今天作業(yè)全對了！媽媽就是這樣，一驚一乍，所以我覺得她是“感嘆號”。

　　而我是家里的“冒號”兼“省略號”。當“逗號”和“感嘆號”對我說教時，我就滿肚子道理，說得頭頭是道，懟的他們無言以對；后面，那就可想而知了，“逗號”和“感嘆號”使出絕招，搬出家長的威嚴，嚇得我不敢說話，干脆當個沉默的“省略號”。所以，我是“冒號”和“省略號”的結合，大家覺得是這樣嗎？

　　雖然“逗號”很煩，“感嘆號”沒耐心，但我知道他們是愛我的，“嘮叨”是關愛，“沒耐心”是激勵，他們都希望我不斷進步，所以，我也要努力改變自己，少惹他們生氣，做個聽話的“句號”，大家說應不應該呢？

家庭作文600字 篇6

　　書,是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品.書籍對于我們是必不可少的,就象陽光、空氣、水分對于植物是必不可少一樣，書是人類奔向知識海洋的源泉。

　　在我的家里，每天飄著一股濃濃的書香味，因為這里隨處都可以見到幾本書擺放在一起，就連床頭也不放過。

　　我是一個愛看書的女孩，書架上已經擺滿了書籍。書架有三層，每一種書都歸好了類，把需要的書放在下面，暫時不需要的就放在上面。

　　我的一家個個都是小小書蟲，每天晚上都早早得忙好，坐在床上，開始啃起書來，互相都不打攪誰，那叫一個認真??

　　媽媽是正宗的書蟲，她出生在20世紀70年代，她非常喜歡讀書，要不是那個時代非常窮苦，經常買不起書，也上不起學。她可以去上學，那都是外公外婆求來的。媽媽上學時，書包是用外婆撿來的破布縫起來的，時常會壞，書包里只有一本小練習本和一只長六七厘米的鉛筆頭，但她還是奮發(fā)向上，努力學習，而她看的這些書都是老師獎勵給她的。她每天認真地讀著書，絲毫不放過任何可以看書的'功夫，使得她的文化水平是那么高�，F在書多了，她也抓緊時間，就算工作緊，她也會擠出時間來閱讀書本。

　　說起爸爸，他也很愛看書，他會利用所有的時間來看書，他的宿舍里都堆滿了書籍，甚至比我還多。爸爸經常會帶一些好書回家和我一起分享書中的樂趣和甜蜜。

　　而我更愛看書，最近，媽媽又給我買了幾本好書，每晚我都津津有味地閱讀著，經常做著筆記，這樣才會永遠地記住它。我最喜歡看《三國演義》、《昆蟲記》、還有《水滸傳》........還經常拿爸爸看的書津津有味地偷看起來，雖然看不懂，但我還是認真努力地去思考，鉆研。

　　我是一只小書蟲，爸爸媽媽是兩只大書蟲，每天都沉浸在書的海洋中，盡情地遨游。

　　書，是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。

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