寫家庭的作文【精】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫家庭的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫家庭的作文 篇1
我家就像是一個“動物園”，里面有幾只動物，我們是一家人。分別是奶奶、爺爺、爸爸、媽媽我和妹妹。
奶奶就像一只“大黃�！�，每天都起的很早給我和妹妹做早飯。干家務活非常辛苦，任勞任怨。每次我和妹妹玩完玩具后都不知道收起來屋子里哪里扔的都是，奶奶看到后就會整理起來。
爺爺很威嚴，像一只“大老虎”但是又和藹可親。每次妹妹哭鬧的`時候，他都會很威嚴的批評妹妹。我淘氣了還會說我，有時候?qū)ξ液兔妹眠�可親，給我們買好吃的。
我妹妹雖然是一個女孩，但她很淘氣，像男孩的性格就像一只“小猴子”每次我寫作業(yè)她都會來打擾我。一會兒還來抓我，還亂畫我的作業(yè)，還喜歡爬高上低的，很淘氣！
在家里我就像一只“獅子”他們都聽我的話，但是感覺爸爸媽媽像管理員我還得聽他們的話。
我很喜歡我家的這個“動物園”。
寫家庭的作文 篇2
我，有一個幸福美滿的家。父親、母親和我一家三口，樂也融融。
父親今年35歲，是個修電器的師傅。母親稱他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺，打雷也吵不醒。晚上，他就在鋪子里修電器。因為要熬通宵，所以他的眼睛像“熊貓眼”。我經(jīng)常笑他快變“國寶”，父親不好意思地笑了。
母親“芳齡”35歲，是個勤勞的收銀員。母親每天5時起床，去市場買菜。還要做豐富可口的'早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點，才匆匆忙忙地騎摩托車去上班。母親可真辛苦！
我今年12歲，在城中小學上六年級。在學校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因為我看到母親這么辛苦，經(jīng)常幫母親做家務，但母親卻不用我?guī)兔�。我就對母親說：“母親，我已經(jīng)長大了，讓我?guī)湍惴謸c家務�！蹦赣H說：“不用了，你的任務是學習，只要你努力學習，將來考到重點中學就行拉，母親再辛苦也沒有關系�！�
我生活在這個家庭真幸福��！
寫家庭的作文 篇3
期盼已久的榨汁機終于買回來了，我迫不及待地想把它打開，榨美味的蘋果汁，卻被爸爸攔住了。爸爸非常自信地說：別急！要先消消毒才能用。我不解地說：什么叫消毒呀？爸爸說：消毒的意思是把榨汁機里的細菌給殺死，這樣才健康、安全。于是爸爸就燒了一大鍋水把榨汁機放了進去。我安靜地坐在小椅子上等著。不一會兒水開了，爸爸打開鍋蓋一看，大叫一聲：糟了，榨汁機變形了！我連忙跑過去看，榨汁機變得歪歪扭扭的了。我問爸爸：榨汁機怎么變形了？爸爸一邊看說明書一邊懊惱地說：榨汁機是塑料做的，不能用開水煮的'呀！
寫家庭的作文 篇4
在我的家庭生活中，有許須多多使人快樂的事情，這些事情仿佛是天空上的星星，每顆星都記著我家庭生活中的快樂、美好、溫馨的瞬間，今天，我就摘那最耀眼的一顆星。
我們家有一個規(guī)矩，誰先到家誰就先做飯，后回來的就洗完。一般都是媽媽先回家，爸爸后回家�？墒�，這一天爸爸與媽媽同一時間回來了。這匯麻煩就來了，到底誰去做飯了就成了”難題|了。于是引發(fā)了一場激烈的“家庭官司打戰(zhàn)”，誰來當法官呢？當然是鐵面無私、大公無私的鄙人——羅文?了。
俗話說：“清官難斷家務事�！迸薪o誰，另一方都不會愿意。只好聽聽雙方的敘述在說吧！首先，有原告媽媽來說：“法官大人，我看見被告回家時故意在樓道口站一會，拖延時間，分明是在逃避做飯�！薄艾F(xiàn)在由被告為自己辨論�！薄胺ü俅笕耍抑皇窃诳戳艘粫䲡�，難道也算在拖延時間嗎？由沒閑著�！甭犕陜晌坏臓幷摗Ｎ摇靶小弊詈蠼Y果。讓爸爸去做飯，媽媽洗碗。聽到這話，媽媽的得意勁兒就別提由多美了，爸爸呀只好乖乖的`進廚房?。
我的家庭的趣事還有非常多非常多，等有機會了再慢慢給你們細細說來吧！
寫家庭的作文 篇5
家庭這個詞，對每個人來說都不陌生，每個家庭在充滿歡樂和溫馨的同時自然也有著各種各樣的風波。
在小學的時候，我的'家庭作業(yè)非常少，每天只需一個小時便“ok”了，于是每天下午放學，我便與同學們一起去打籃球、乒乓球等，一玩就到五點多才回家，有時還要父母來找我，所以弄得我經(jīng)常挨罵。
記得有一次媽媽下班遲了，爸爸又不在家吃飯，我準備玩一會就回家 ，誰知一玩就忘記了時間，直到六點學校清場我不得不回家，一到樓下，見家中燈亮著，心里不由自主的打了一個寒顫，心里像有一只“兔子”，在不停地跳著，心里不停地抱怨自己為什么不能早點回家呢？一想到回去要挨罵，腳上仿佛拖著一根“鐵鏈”抬不起來，一聲貓叫，都像“戰(zhàn)爭”的預兆，空氣中仿佛都彌漫著戰(zhàn)爭硝煙�；氐郊�，果然看見媽媽把眉頭一皺，說道：“胡鵬，你怎么這么不自覺呀！這都什么時候了，六點鐘呀！你可是個學生，要以作業(yè)為主，我回來遲點，你便玩到現(xiàn)在，你除了老師布的作業(yè)，難道不可以做些課外習題嗎？我說過多少次除了星期五可以遲點回家，其他時間放學就得回家寫字，不要老想著在學校打球……” 媽媽的話就如滔滔江水，連綿不斷，弄得我只能低著頭，一言不發(fā)。
這種事情經(jīng)常發(fā)生，可每次一發(fā)生只過兩三天，便被我拋之腦后，放學后又玩了起來，幸運得話，我在媽媽前面回家，啥事也沒有，倒霉的話，媽媽在我前面回家，又是一頓臭罵，可我依舊這樣，放學先打球再回家，我也無法控制，誰叫我玩固不化呢？
類似的家庭風波一直從三年級延續(xù)到六年級，現(xiàn)在我是一名初中生了，在作業(yè)的壓迫下，在爸爸的嚴厲看管下，我只好放學不再打球，而是回家寫作業(yè)，三年的家庭風波也就煙飛云散了。
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