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溫暖的家庭作文[精華6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的溫暖的家庭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的家庭作文 篇1
一天,我問媽媽:“我是你的什么呀?”媽媽說:“小寶貝,你是我的星星,在夜晚中一閃一閃的,令人憐愛”;“那我是你的什么呀?”媽媽笑著問,我答道:“媽媽也是我的小星星,在夜空給我指明前進(jìn)的方向!
記得有一次,我生病了,媽媽知道這個(gè)消息后,就直接趕往學(xué)校,把我接回家了;氐郊遥瑡寢尳o我測(cè)體溫、蓋被子,問我涼不涼,熱不熱。測(cè)完體溫后,媽媽告訴我,我生病了,發(fā)燒了。
當(dāng)時(shí)我的頭很疼,渾身酸軟無力,媽媽立刻帶我去醫(yī)院了。驗(yàn)血后,醫(yī)生診斷我得了腮腺炎,。當(dāng)時(shí)我心里非常害怕,以為要住院好幾天。經(jīng)過了1小時(shí)的等待時(shí)間,我每分鐘都有度日如年的感覺,結(jié)果終于出來了,哈哈!不用住院,只需要開幾盒藥在家里服用就好了,我暗暗竊喜。
到家以后,媽媽就讓我喝藥,然后躺在床上休息,她還請(qǐng)了好幾天假,在家里看著我,我感到很欣慰。
父母對(duì)我的愛,像山間的'泉水,源源不斷、無微不至;我對(duì)父母的愛,像沙漠中的一粒沙子,無比渺小,但能讓他們感受到我的成長。
平;氐郊抑,都是父母給我做飯,而有一次,我發(fā)現(xiàn)父母工作完之后非常疲勞,我想:平常都是他們給我做飯,這次換我來給他們做飯吧!他們吃完之后,說很好吃,我很高興!
通過給父母做飯的這件事,我感受到了我對(duì)父母的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上父母對(duì)我的愛,我要快快長大,做好自己的事,同時(shí)幫他們分擔(dān)家務(wù),讓他們感受到家庭的溫暖與快樂。
溫暖的家庭作文 篇2
我有一個(gè)溫暖,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體。在這個(gè)家中老師就是父母,同學(xué)就是兄弟姐妹,我們共同生活在這個(gè)愉快的大家庭中。這個(gè)家給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。
我有一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)大家庭里,大家互相關(guān)心,互相愛護(hù)。一次我生病了,發(fā)著高燒,躺在病床上。我的爸爸媽媽工作繁忙,沒有時(shí)間整天陪著我,他們來看了我之后,就走了。我一個(gè)人呆呆地躺著。這時(shí),同學(xué)們來了,老師來了。那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的.問候,在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊,我愛我溫暖的班集體。
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對(duì)不起;我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們是第一;會(huì)操比賽,我們又是第一;踢毽子比賽,我們還是第一。啊,我愛我團(tuán)結(jié)的班集體。
我有一個(gè)奮進(jìn)的班集體。每天早上,我們踏著朝霞走進(jìn)教室,開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)天文地理,學(xué)習(xí)唐詩宋詞,學(xué)習(xí)微機(jī)操作,學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難,我們一起克服;有了成績,我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船,迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊,我愛我奮進(jìn)的班集體。
我為生活在這個(gè)班集體而自豪。
溫暖的家庭作文 篇3
魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,可愛的我們?cè)趯ふ颐利惖奈磥怼?/p>
帶著對(duì)夢(mèng)想的追求,帶著對(duì)未來的憧憬,帶著一份渴望與期待,我們69位同學(xué)共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。
(一)我是家庭一分子
還有幾分生怯的我們剛相處時(shí),總有一些膽怯與生疏,我們不知道其他同學(xué)的姓名,也不知道其他同學(xué)的性格,在我們之間更多地是沉默。
然而細(xì)心而又具有創(chuàng)新精神的馬老師,留意了這個(gè)問題,在入班一段時(shí)間后,我們就有了一個(gè)特殊的自我介紹會(huì)。我們每位同學(xué)輪流上講臺(tái)介紹自己,并寫下自己的名字。
正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,我們每位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。站在講臺(tái)上,我們大方,熱情的介紹自己的喜好與個(gè)人目標(biāo),在那天晚上,講臺(tái)就是我們的舞臺(tái),我們第一次正式亮相于舞臺(tái),舞臺(tái)新起點(diǎn)的第一支個(gè)人獨(dú)舞。同學(xué)們搞笑的話語,激情的演講,使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字,有是大大方方的,有是玲瓏小巧的,還有龍飛鳳舞的不同的字跡,代表著不同的個(gè)性,這黑板上69個(gè)姓名是我們?cè)谛录w的第一張全家福,我們69位同學(xué)中都是全家福的一分子,這張全家福記錄了那個(gè)讓我們快樂的夜晚,這張全家福記錄了那個(gè)我們共同擁有的幸福時(shí)光。
。ǘ┝胰昭籽,軍訓(xùn)苦,互幫互助,暖人心
“立正,軍姿”嚴(yán)厲的教官正在喊著口令,訓(xùn)練我們這些新生炎炎夏日,蟬也在樹陰處休息,不愿鳴叫,已在太陽下站立了半多小時(shí)軍姿的我們,早已大汗淋漓,豆大的汗滴在臉上一直流著,但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅(jiān)持著。
為了能在匯操中取得好成績,每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們標(biāo)準(zhǔn),到位,但對(duì)于從沒有接受正規(guī)訓(xùn)練的我們,確實(shí)有些為難,有時(shí)慢了一個(gè)半拍,跟不上教官口令,有時(shí)連左右都分不清,弄得我們既尷尬,又難為情。但好強(qiáng)的我們卻不愿低頭,也不愿向困難屈服。我們?cè)诹胰障潞爸谔?hào),重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作,我們喊著我們的目標(biāo),喊出我們的氣勢(shì)。
為了加強(qiáng)整體隊(duì)伍的整齊劃一,我們每排的隊(duì)長負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)著一個(gè)隊(duì)人馬各自訓(xùn)練。有些同學(xué)可能反應(yīng)慢一些,她經(jīng)常出錯(cuò),跟不上節(jié)拍,她因感到脫離集體而自責(zé),提出不愿參加比賽了。
但是我們都是19班的一分子,少了任何一個(gè)成員,就是不完整,就像只有多個(gè)細(xì)胞,個(gè)體就不能正常生活。我們不拋棄,不放棄任何一個(gè)成員!我們心相連、情相系、陪伴她一起訓(xùn)練,一起克服困難。為此老師感動(dòng)我們的互助,其他同學(xué)也受到感染更加關(guān)心,幫助其他同學(xué)。
待放的'花骨朵浸潤了奮斗,付出的汗水,終于開出了成功的花朵,我們?nèi)〉昧藚R操比賽第三名的好成績,我們歡呼著,我們相擁著。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)風(fēng)助我進(jìn)步
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程,在這個(gè)過程中我們用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)充實(shí)自己,正如“用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,我們一步一步地向書山上爬,雖每步都很艱辛,但我們會(huì)為過程而快樂,當(dāng)我們攀登到頂峰時(shí),我們會(huì)體味到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡拈_闊境界,站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”!
良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于我們的靜心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,在我們由王正潔、代嬈兩位同學(xué)掀起了一股學(xué)習(xí)風(fēng),這種學(xué)習(xí)風(fēng),使我們整個(gè)班級(jí)都發(fā)生了新變化。
已是下了第三節(jié)課晚自習(xí)了,夜早已降臨,同學(xué)陸續(xù)離開了教室,趕著回家,教學(xué)樓即將要熄燈了。還有兩位同學(xué)依然在座位上,低著頭學(xué)習(xí),她們還沉浸在知識(shí)的海洋中,燈也熄了,她們依然沒有準(zhǔn)備離開,在黑暗中卻閃爍著光亮,她們正拿著小燈繼續(xù)看書,這是一種怎樣的投入,四周的黑暗嚇不到她們,豐富有趣的知識(shí)一直吸引著她們,她們就在這樣的環(huán)境中默默的學(xué)習(xí)。
這種忘忽一切,一心學(xué)習(xí)的精神使我們?nèi)嗾鸷。在她們的帶?dòng)下,我們都在專心地學(xué)習(xí),為著自己的夢(mèng)想而搏。19班在一天天改變,一天天成長,我們也在一天天努力著,奮斗著。
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,皆是滋味,而且19班就是一個(gè)大家庭,在這里生活學(xué)習(xí)的孩子們都有著動(dòng)人的故事,19班里也有太多的趣聞?shì)W事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡,都將在歷史的書頁上劃上一筆,都在沉淀成為我們美好的記憶。
高一19班,我們共呼吸,共命運(yùn),相親相愛一家人。
溫暖的家庭作文 篇4
家,是溫暖的港灣,給旅途中的人一個(gè)結(jié)實(shí)的臂膀,一個(gè)依靠;家是一口清涼的龍井,當(dāng)你在意志消沉?xí)r,讓你重拾信心,勇往前行;家,是一朵怒放的鮮花,上面的花瓣代表著家庭中的每一位成員,我們緊貼在一起,面對(duì)困難,分享快樂,永不分離。
清晨,第一縷曙光,伴著花香,伴著濕潤的空氣,伴著清脆的鳥鳴聲,斜射進(jìn)我的'房間,我睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊地爬下床,一陣香味撲鼻而來,勾起了我的食欲—奶奶的早餐已經(jīng)做好了,她用粗糙的手慈愛地拍拍我的頭“快,快去刷牙去”,我一嘟嘴,轉(zhuǎn)身走了。
待我洗漱整妝完畢后,爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上,一手拿著遙控器,一手端著茶杯,杯中氤氳著水汽,一仰脖,頃刻入喉,他抿了抿嘴,回味著水中的甘甜,見我過來,便指著我道“中學(xué)時(shí)期可是人生中的黃金時(shí)期,你可不能浪費(fèi)時(shí)間,一日之計(jì)在于晨,去讀書去”。他總是反反復(fù)復(fù)地說著人人皆知的大道理!拔胰湍銧敔斮I酒去,待會(huì)兒讀完書了,記得幫你奶奶做點(diǎn)事兒,她年紀(jì)大了,腿腳不利索”。我睨了他一眼“知道了”.
不知不覺中,太陽已脫去外衣,炙熱地烤著大地。
“寶貝,我回來了”,一個(gè)纖細(xì)而溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵—是媽媽,“我今天去聽講座,你估計(jì)是到青春期了”,“我才沒有”我反駁道,“嘖,嘖,看,喜怒無常,多愁善感,真的是我們家的小黛玉啊”,媽媽打趣道。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,我一聽,高興地喊道“酒鬼來了,酒鬼來了”,果然爺爺提著一壺酒,緩緩來到我身邊,“不要亂叫,讓奶奶聽見了”,“那爺爺要給我講三國演義的故事好不好”,“行行行,服了你呀”,于是爺爺就給我講起了故事,他生動(dòng)形象地描繪著“過五關(guān),斬六將”的情景,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而喜顏逐開,時(shí)而蕩氣回腸……
夕陽西下后星辰布滿如海似的天空,閃耀著,閃耀著,為美好的一天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。生活就是這樣,真實(shí)而又簡單,就像一杯白開水,無需任何點(diǎn)綴,卻耐人回味。
瞧,我這一家子!
溫暖的家庭作文 篇5
我生活在一個(gè)幸福,溫暖,快樂,沒有壓力的家庭中,我們一家三口生活的其樂融融。
媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色,她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象,那是一個(gè)月明星稀的夜晚,爸爸出差不在家,我忽然發(fā)起了高燒,媽媽正在熟睡中,我無力的碰了碰她,對(duì)她說:媽媽,我發(fā)燒了。媽媽一摸頓時(shí)變了臉色,背起我朝醫(yī)院飛奔而去,一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次,到了醫(yī)院媽媽帶我跑到這,跑到那里,到處尋找醫(yī)生為我治病,我在醫(yī)院打上針后媽媽無微不至的照顧我,無時(shí)無刻不在我的`身邊,這件事使我感動(dòng)了許久,我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
每到星期六,我都會(huì)騎著車子到操場(chǎng)上飛奔,因?yàn)槲蚁忍毂馓殷w大不能缺水,媽媽怕我沒有水喝就跟著我來到操場(chǎng)上,給我送水,有一天晚上,天氣很冷,大樹被風(fēng)吹的搖晃不停,媽媽還是跟我來到操場(chǎng)上,回去后,媽媽凍得抖個(gè)不停發(fā)了高燒,從媽媽對(duì)我的照顧中感受到了她無私的愛,我愛老爸和老媽。
溫暖的家庭作文 篇6
星期天的早晨,我寫完作業(yè)后,叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區(qū)門口圍著。我很好奇急匆匆的跑了過去,一看原來大家是為“希望工程”捐款。
于是,我想都沒想就問爺爺要了些錢,排在了隊(duì)伍中。當(dāng)我離捐款箱越來越近時(shí),心激動(dòng)“怦怦”直跳,我站在隊(duì)伍中不時(shí)地踮起腳尖,看看什么時(shí)候才到我。
終于,到我了,我雙手拿著錢,輕輕的放進(jìn)了捐款箱。這時(shí),旁邊的叔叔、阿姨們都對(duì)我投來了贊許的目光。頓時(shí),我的心里美滋滋的.。最后,等爺爺捐完款后,爺爺牽著我的小手離開了這條滿含愛意的隊(duì)伍。
雖然,我今天沒有去公園玩,但是,我覺得這一天過得很開心、很充實(shí)。因?yàn)槲覟椤跋Mこ獭鲍I(xiàn)出一份愛心。希望大家庭的溫暖會(huì)一直存在。
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