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優(yōu)秀家庭作文

時間:2023-09-16 11:09:45 家庭作文 投訴 投稿

優(yōu)秀家庭作文實用[9篇]

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀家庭作文實用[9篇]

優(yōu)秀家庭作文 篇1

  我們家人平時都再做自己的事或一起出去散步等,因為家人白天幾乎都在上班,晚上才出去,晚上出去時比較涼爽,有時則是一起出去吃火鍋,經(jīng)常有一起看鬼片,我們都不害怕,我們都看了好幾百部,都習慣了。

  我們一起去游樂園玩過,我們有時集體行動,有時分散行動,分散行動時我們燈會指定某時間在某指定地點集合,其他都各玩各自的,之后我們回家后會一起出去吃東西,一起玩樂,十分開心。

  有時回想起自己去游樂世界玩過那么多刺激的.游戲,就開心了起來,有一次陪我玩恐怖又樂設(shè)施的姐姐們都嚇哭了,我卻沒有,讓我笑了。

  我覺得這一家人在一起很開心,一起出去、一起玩樂,有些人沒有親人,沒法體驗,我們應(yīng)該珍惜這些時光,自己和家人很快的度過,我覺得沒有家人的人是十分傷心難過的,因為他們無法體驗這種快樂。

優(yōu)秀家庭作文 篇2

  小孩子習慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范,特別是小學階段,是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣最關(guān)鍵時期,這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習慣不良而引起學習較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學都是她爺爺接送的,上一年級第一學期時,她一時還適應(yīng)不了放學回家要做作業(yè)這個習慣,所以一回家,就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業(yè),完成都很遲,影響了第二天的精神。于是我們就跟她講:“你放學回家先做作業(yè),爸爸媽媽下班回來給你檢查,然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標志。(因為那時班級是發(fā)標志鼓勵孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨立學習的`能力,也養(yǎng)成了良好的習慣,我們經(jīng)常利用寬余的時間跟孩子進行溝通交流。

優(yōu)秀家庭作文 篇3

  在孩子很小時,我家就非常重視德育,會做人才會做事

  我們主要要求孩子從不說謊,不要別人的東西,不亂丟垃圾這樣的小事做起,教育時我們都是在平等的氣氛中進行,一般每天都抽出一點時間關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成了嗎?今天在學校開心嗎?有沒有什么有趣的事?特別是孩子在學校里遇到挫折或犯了錯誤時,我們及時與她進行溝通,加以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài),讓孩子喜歡上學,在學校開心。

  在關(guān)注孩子成長的同時,我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權(quán)利,F(xiàn)在,社會上的培訓(xùn)機構(gòu)日益增多,家長們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強烈,恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學鋼琴,明天學跳舞,上午學英語,下午學奧數(shù),弄得孩子不但對學習沒興趣,而且產(chǎn)生了厭煩的情緒。我們的`孩子也有上培訓(xùn)班,但是都是她喜歡的,所以每次去時,她都是非常開心,跟同學相處非常融洽。

  教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,家庭教育需要家長的耐心和細心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗和做法,與老師、家長共同探討,使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

優(yōu)秀家庭作文 篇4

  我是一名小學四年級的學生,一直不愛讀書。可是自從我看了董卿老師主持的《中國詩詞大會》,我看見了一位小選手沈子楊。媽媽說:你和他同樣是10后,他積累了這么多古詩詞,你可不能被小弟弟超過。我聽了媽媽的話,就讓媽媽帶著我去買了幾本古詩詞書籍。其中有:《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《毛澤東詩集》。

  從此以后,爸爸媽媽和我經(jīng)常一起看《毛澤東詩集》。一天晚上,我和家人玩起了飛花令,第一局是說帶有四字的詩句,媽媽來當裁判,我先來我先來,我迫不及待的說:天井四四方。爸爸說:人間四月芳菲盡。到姐姐了,她說:風光不與四時同。一輪過后,姐姐先說她想不起來了,我和爸爸繼續(xù)比賽,經(jīng)過激烈的角逐,我終于打敗了爸爸。

  第二輪比賽,是說帶花字的詩句,這一輪還是我先,我說:采得百花成蜜后。爸爸說:山寺桃花始盛開。姐姐說:千樹萬樹梨花開。又到我了,說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。爸爸一臉輕松地說:樹頭花落未成陰。到姐姐了,姐姐想了半天,蹦出來一句:我不會了。哎,我對姐姐無語了。剩我和爸爸pk,爸爸說:兒子,我不會手下留情的'哦。我絲毫不害怕,從容地說道:放馬過來吧!

  第三輪開始了!這一輪有些難度,是說帶鳥字的詩句。這輪規(guī)則有些改變,實行積分制,規(guī)則是:進行搶答,答對一句積一分,答錯或不答扣一分。被淘汰的姐姐臨時充當了一下裁判,她宣布:搶答開始!春眠不覺曉,處處聞啼鳥。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。林中有奇鳥自言是鳳凰。我和爸爸這樣一人一句,最后我憑借一句:感時花濺淚,恨別鳥驚心。爸爸想了一會兒,臨時裁判姐姐說:時間到!最后我拿下了冠軍,我發(fā)表獲獎感言似地說:讀書使我快樂,使我掌握更多的知識。

  詩詞是中華民族文化的靈魂,即使在這個科技發(fā)達的時代,我們也不能把詩詞文化拋之腦后,我們應(yīng)該一代一代將詩詞文化更好的發(fā)揚光大,讓全世界知道中國的古詩詞!

優(yōu)秀家庭作文 篇5

  除夕晚上,吃完了豐盛年夜飯后,全家歡聚一堂觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了晚上十一點五十五分,我就興沖沖地提著一大堆焰火和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去放煙花。

  我們把煙花拿到樓頂上,爸爸把焰花拿出來。放平了,爸爸給了我一根點燃的香煙,我捂著耳朵,小心翼翼的點燃引線,嗖的一聲,焰火飛上了天!芭椤保婊鹁拖裎宀世_紛的花兒一樣展開了,照亮了夜空,我們都仰著頭觀看。此時如同發(fā)起的沖鋒號一樣,周圍的禮花不約而同的一起騰空而起!芭榕椤,震耳欲聾的響聲在寂靜的夜晚響起,空中的禮花不斷的變換著,有的像金色的流星雨,有的像美麗的五色花,有的又像一個個點亮的'小燈籠……“真好看,真好看!”我一邊拍著手一邊大聲的說。

  最后,我和爸爸一起把所有的焰火都放完了,空氣中只留下一陣陣的刺鼻的煙味。除夕夜放焰火,表達了人們辭舊迎新,新年有好運的美好意愿。除夕夜的焰火真是太漂亮,太壯觀了!

優(yōu)秀家庭作文 篇6

  瞧,我這一家子,是多么可愛有趣。

  看,那個坐在沙發(fā)上拿著手機看新聞的中年男人,便是我那“高大威武”的父親。他總是喜歡看新聞,每天也會告訴我一些有趣的事情!翱吹?jīng)],這個北大(清華)的學生初中時周一到周五都不看電視,不玩手機的,你瞧你,天天在家看電視,這怎么跟人家相比。現(xiàn)在你只有周末才能看電視,沒有為什么!’’我最怕爸爸看到一些考入名校的學生是怎樣養(yǎng)成良好習慣,他看到后總是將它硬搬到我的身上,讓我也養(yǎng)成良好習慣。

  同時,我的爸爸又是一位修理工,但他并不像其他修理工那樣正式,他只是一個屬于我們家的“專業(yè)修理工”。什么東西到他手上都能變得和新的一樣,他總是沾沾自喜地說“其實我并不修這些電子產(chǎn)品,都是我去嘗試與探索才修好的!焙,瞧他那副德性!

  相比爸爸,母親大人就是一個不折不扣的工作狂。一天二十四小時,除了睡覺,她基本上都坐在電腦桌前,飛一般的手“噠噠”的敲打著鍵盤,聽起來就像一段美妙的音樂。媽媽非?粗匚业膶W習,試卷就是母親的.調(diào)面劑:考得好,她的臉便一整天的大太陽;考砸了,她的臉上便布滿烏云,說起話也跟打雷似的;考得一般般,她的臉上便是多云,不過還是會時不時下點小雨。媽媽說起話來真是奇怪,上一秒還是好好的,下一秒又突然晴空霹靂似的大吼起來。真是一個古怪的人!

  最后一個,便是那個像猴子一樣在沙發(fā)上跳來跳去的小伙子了,他看電視也是那樣的不安分,左蹦右跳,根本停不下來。這個小伙子天生多動癥,在家里客廳、房間亂竄,而到了外面又不知吃了什么藥,安靜得像美男子一般,不熟悉他的人還真就認為他是一個這樣的人。同時,他又是一個吃軟怕硬的家伙,在比他小的人面前一副霸道的樣子;在比他大的人面前,他又是一個勁兒地裝可愛、幼稚,好像自己還是個無知的孩子。

  瞧,我這一家子,是多么古怪而不乏趣味。

優(yōu)秀家庭作文 篇7

  每個同學都希望有一個和睦的家庭,在這樣的家庭里生活,家庭和睦。成長該多 么幸福! 俗話說:“家和萬事興!焙湍赖募彝ツ芙o每一個家庭 成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量, 特別是能為少年兒童更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境。

  我的家庭是一個和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的.,媽媽是造 紙廠的員工.多少年來,家里從來沒有吵過大架,遇到問題一起協(xié)商 解決,和睦的家庭給全家?guī)砜鞓,使我的爸爸媽媽一心一意地撲在工?上,沒有后顧之憂,也為我的成長創(chuàng)造了良好的條件,我的學習一直還不錯。

  記得有一次,我們家因為我而發(fā)生了一件小小的爭吵。那是我在 六年級的時候,因?qū)W習不努力,而考了一個很使我的爸爸媽媽想不到的成績------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么,他們說什 么我都不聽,有時他們問我什么,我也總是簡單的作答。這種日子維 持了一個星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……

  我終于明白了:促進家庭和睦是每一個家庭成員的責任,只要能 為家庭和睦盡一份力,就會創(chuàng)造一個和睦的家庭。

優(yōu)秀家庭作文 篇8

  我的家庭有四個人——爸爸和媽媽,姐姐和我。

  我是這個家最小的。理所應(yīng)當,我肯定很受照顧。不,不是這樣的。其實,只有爸爸很照顧我,媽媽更愛姐姐。每次姐姐一回家,我就會受媽媽冷落。姐姐呢,大我七歲,所以老是以大欺小,就算我告訴媽媽也沒有用,媽媽每一次都以為是我先挑起“戰(zhàn)爭”的.,所以,總是打我,就算我的小腿被姐姐用開水燙傷了,媽媽也就責罵了她幾句。

  記得有一次在老家的時候,姐姐在等茶燒開,一分鐘,兩分鐘……茶燒好了,我就小心翼翼地走過去,生怕熱水濺到我,可姐姐熱水倒得更快了,姐姐又向外倒了一點,我用手肘去擋,我的手肘就這樣受傷了,媽媽看了一下我的傷,給我擦了點藥,就頭也不回地向姐姐走去,問了一句“你沒事吧?”。當時,我產(chǎn)生了妒忌心,因為媽媽對我一句也說不上,上了藥就去親切地問姐姐了。所以,當時我非常妒忌媽媽對姐姐這么好。

  這就是我的家庭,爸爸第一,媽媽第二,姐姐第三,我第四。

優(yōu)秀家庭作文 篇9

  隨著音樂的響起,家庭卡拉OK比賽拉開了序幕,我懷著高興的心情大聲宣布:“卡拉OK比賽開始啦!”首先出場的是我那滑稽可笑的老爸,只見他大步流星地走上“舞臺”,點了一首經(jīng)典老歌《山路十八彎》,家庭卡拉OK比賽?粗职肿院赖卮笮σ宦,鞠了一躬,緩緩地走下“舞臺”。我大聲說:“請各位評委亮分!”媽媽舉起牌子,9。1分,奶奶也舉了9分,爸爸成績不錯嘛!

  這時,輪到妹妹出場了,她紅著臉走了上去,唱起了《小燕子》,她走了調(diào)的歌聲逗得我們捧腹大笑,笑聲中的`她,羞答答地跑了下來,撲到媽媽懷里,但笑歸笑,我們還是沒忘給這個可愛的小妹妹評分,妹妹成績還是不錯的,媽媽給她打了9分,連奶奶也給她打了8,家庭卡拉OK比賽。9分。

  快宣布結(jié)果了,我總結(jié)了分數(shù),看著兩個“選手”我差點笑了出來,他們個個忐忑不安。我舉起花環(huán),把它莊嚴地戴在了爸爸身上,老爸竟然像小孩一樣地蹦了起來,大家再一次笑了起來。比賽在一片笑聲中結(jié)束了!

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