幸福家庭作文（經(jīng)典6篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的幸福家庭作文9篇，歡迎大家分享。

幸福家庭作文 篇1

　　我的家庭生活很幸福，有一個(gè)媽媽，一個(gè)姐姐和一個(gè)同學(xué)。咦？你會(huì)問(wèn)的家庭怎么是這樣的？是啊，我的家庭有些奇怪，其實(shí)也很平常，請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)吧！

　　我們的班主任徐老師像一位媽媽，她平時(shí)非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，有一次有一位小朋友上學(xué)時(shí)生病了，徐老師知道后親切地詢問(wèn)這位小朋友是否要回家休息，在得到小朋友的否認(rèn)回答后徐老師讓小朋友有什么需要的就立刻找她，并叮囑這位小朋友的.同座好好照顧他。你說(shuō)徐老師像不像我們的媽媽？

　　我們的數(shù)學(xué)周老師像一位姐姐，她平時(shí)在我們考試成績(jī)好的時(shí)候，經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們一些零食，像棒棒糖、果凍、薯片、巧克力。我們每個(gè)小朋友心里都美滋滋的。

　　最后就是我們英語(yǔ)劉老師，她像我們的一位同學(xué)，她會(huì)和我們一起在英語(yǔ)學(xué)習(xí)順利時(shí)，歡呼雀躍、載歌載舞，在學(xué)習(xí)不順利時(shí)和我們相互鼓勵(lì)。我們一直認(rèn)為她是我們最好的同班同學(xué)。

　　你們說(shuō)我們的班級(jí)像不像一個(gè)大家庭！家庭里的小朋友是不是都應(yīng)該為有了這三位老師而感到幸福！

幸福家庭作文 篇2

　　家，是每個(gè)人心靈的港灣。每到寒冷的時(shí)候，家就給了我溫暖，家里給了我無(wú)憂無(wú)慮的童年，每當(dāng)我疲倦，一走進(jìn)家里，就像走進(jìn)春天般的花園。

　　我的.媽媽每天喋喋不休，只要趴著寫(xiě)作業(yè)，她總會(huì)在后面說(shuō)：“腰挺直�！庇幸淮危�趁媽媽不在的時(shí)候，我就趴下去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到她的腳步聲，就趕緊挺直起來(lái)。雖然媽媽一直在我身邊“嗡嗡”叫，但我知道這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂，總會(huì)在家整理房間，給我們舒服的環(huán)境。有一次，家里一片漆黑，只聽(tīng)“�！钡囊宦暎�屋里就亮了起來(lái)，我看見(jiàn)爸爸和媽媽拿著蛋糕向我我走來(lái)，哥哥拿著生日帽子戴在我頭上。他們點(diǎn)蠟燭后就讓我許愿，爸爸媽媽和哥哥就唱起生日歌。我用力地“呼”了一下，就把蠟燭吹滅了。當(dāng)時(shí)，我既感動(dòng)又感動(dòng)幸福，淚水一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。突然，哥哥拿著一些奶油抹在我臉上，馬上還手弄了一些奶油抹在媽媽臉上，一家人一起玩得特別開(kāi)心。

　　家給了幸福，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我幸福地成長(zhǎng)，我愛(ài)我幸福的家。

幸福家庭作文 篇3

　　家，是浪回歸的海；家，是船停泊的港；家，是鳥(niǎo)停歇的巢。不論你的家是大是小，或貧或富，在這個(gè)地方你都可以卸下負(fù)擔(dān)，扔掉疲勞，去感受生活的幸福，去體驗(yàn)生命的美好�！�—題記

　　逗趣父女

　　不同于其他父女之間或嚴(yán)肅或緊張的氣氛，我和老爸之間沒(méi)有什么兩代人的隔閡。我的老爸脾氣溫順，老實(shí)憨厚，沒(méi)有觸動(dòng)到他的底線，他一般不會(huì)發(fā)怒，再加上其比較多知的“八斗學(xué)識(shí)”，他被我冠上了“學(xué)霸老綿羊”的稱號(hào)。

　　我與老爸間的談話，上至互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，下至“舒克與貝塔”，左至“四大天王”，右至貓貓狗狗，上天入地?zé)o所不談，范圍大到難以想象。

　　我們也是一對(duì)暖心的.父女，他會(huì)在我嗓子難受時(shí)，為我蒸“冰糖雪梨”；我會(huì)在他生病時(shí)，為他倒一杯溫開(kāi)水，主動(dòng)替他刷鍋洗碗……

　　我們父女倆，還是很有愛(ài)的！

　　恩愛(ài)夫妻

　　可能是生我之前他們兩個(gè)沒(méi)有恩愛(ài)夠，一有空閑兩人就牽上手，靠在了一起�！袄瞎�你喝點(diǎn)水，我給你放了點(diǎn)兒蜜！”“老婆，你吃個(gè)橘子，我給你剝皮！”……這恩愛(ài)秀得，嘖嘖，對(duì)我簡(jiǎn)直就是百分之二百的“暴擊”啊！盡管我一次次設(shè)法插到他們兩個(gè)人之間，想提高自己的存在感，他們兩個(gè)卻像開(kāi)啟了自動(dòng)屏蔽模式一樣，任我上躥下跳，撒嬌撒潑，他們依然如故，一次次地忽略我，忽略我，忽略我，我的內(nèi)心是真的崩潰了！

　　哎，這對(duì)夫妻啊，太恩愛(ài)了！

　　幸福三口

　　某日晚，老爸在音樂(lè)軟件上忘情歌唱，老媽在與老同學(xué)視頻聊天，我在沙發(fā)上翻看著作文書(shū)。

　　歌到高潮，情到深處，老爸開(kāi)始“鬼哭狼嚎”，使得遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老媽的同學(xué)都聽(tīng)到了這“悅耳”的歌聲，手機(jī)屏幕里的人和老媽都哈哈大笑，還強(qiáng)烈要求老爸再來(lái)一曲！我的作文可讀不下去了，聲嘶力竭的反對(duì)這“動(dòng)人”的歌聲，老媽笑著拍了拍老爸的背，示意他小聲唱。這一幕，被眼尖的老同學(xué)看見(jiàn)了：“你們兩個(gè)也太甜了吧！”這句話更給了老爸動(dòng)力，他干脆放開(kāi)喉嚨唱了起來(lái)。眼看無(wú)法再把作文看下去了，我在“魔音”中無(wú)奈地?fù)u了搖頭……

　　我的家庭，給了我溫暖，讓我成長(zhǎng)；我的家庭，給了我幸福，讓我樂(lè)對(duì)生活。家，不就是這樣的嗎？冰冷的豪宅別墅不是家，有家人、有愛(ài)的地方才是家！我的家，挺幸福的！

幸福家庭作文 篇4

　　我有一個(gè)快樂(lè)的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。他們都很喜歡我，因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了快樂(lè)，也經(jīng)常在他們鬧矛盾的時(shí)候幫他們調(diào)解。

　　我的爺爺身體很胖，一到夏天就特別怕熱。到了晚上他總是在外面乘涼，到很晚才回來(lái)睡覺(jué)，電扇也會(huì)一直吹到天亮。有時(shí)，他也會(huì)到我們的房間里來(lái)吹空調(diào)，爺爺總是羨慕地說(shuō)：“在空調(diào)間里真舒服呀！”爸爸聽(tīng)了，就有了為爺爺房間里裝空調(diào)的打算。

　　有一天，爸爸和媽媽商量了這件事。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在買一臺(tái)空調(diào)要幾千元呢，再說(shuō)我們現(xiàn)在也沒(méi)有什么積蓄呀，過(guò)一陣子再說(shuō)吧。”爸爸說(shuō)：“他們年紀(jì)大了，又住在平房里，確實(shí)很熱。”可是媽媽還在猶豫著。為了這事，他們之間鬧得有點(diǎn)不開(kāi)心。

　　第二天，媽媽下班回來(lái)，我拿出了自己的.儲(chǔ)蓄罐，對(duì)媽媽說(shuō)：“我這里有四百多元，我們?yōu)闋敔斮I臺(tái)空調(diào)吧！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你這點(diǎn)錢哪里夠呀！”我看著媽媽說(shuō)：“那怎么辦呢？我真的很想為爺爺買空調(diào)出份力，而且，明天的氣溫會(huì)更高！”媽媽看著我一臉的無(wú)奈，心疼地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別著急，我答應(yīng)你，無(wú)論怎樣，我們一定給爺爺買臺(tái)空調(diào)，等爸爸回來(lái)，我們就上街去看一看�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我立刻上前拉著爸爸的手說(shuō)：“我們一起去給爺爺買臺(tái)空調(diào)吧！媽媽答應(yīng)啦�！�

　　于是，我們一起上街為爺爺選購(gòu)了一臺(tái)空調(diào)，當(dāng)天就給爺爺裝上了。晚上，爸爸為爺爺把空調(diào)打開(kāi)，頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爺爺開(kāi)心地笑了，大家都笑了。

　　這就是我快樂(lè)的家！

幸福家庭作文 篇5

　　人人都希望擁有幸福;每個(gè)家庭都希望家庭成員之間和諧相處，擁有幸福，擁有快樂(lè)。一家人和睦相處，其樂(lè)融融，這不僅是每個(gè)家庭的希望，也是社會(huì)的需要。

　　一座小房被溫馨話所環(huán)繞，到處都充滿著、洋溢著溫暖。這就是我家。雖然爸爸媽媽都是糧農(nóng)，經(jīng)濟(jì)條件比不上城里的家庭，但我們有團(tuán)結(jié)心，有良好的心態(tài)，微笑地面對(duì)生活。這就是一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭。面臨困難，我們攜手尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法，播下理想的種子，放長(zhǎng)目光面對(duì)將來(lái)。

　　又是一個(gè)春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，迎來(lái)了新的起點(diǎn)。那像細(xì)絲的春風(fēng)滋潤(rùn)著萬(wàn)物。每家每戶都在播下希望的種子，看著起早貪模黑的父母 臉朝黃土 背朝天的在田間辛苦的勞做，心里很難受，我暗暗發(fā)誓，要好好讀書(shū)，找大了好報(bào)答他們;的每次秋季到來(lái)，農(nóng)家里都是一陣清脆的歡喜聲。這讓我明白了古人所說(shuō)的“一份耕耘，一份收獲。”爸爸，媽媽還教導(dǎo)我說(shuō)，這句話不僅可作為農(nóng)業(yè)方面的諺語(yǔ)，也可以成為學(xué)習(xí)上的座右銘。雖然只是短短的一句，但讓我明白了：凡是偉人都是把自己地全身心投入到他們的.事業(yè)中，才做出一番成就的。我也感受過(guò)，經(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力，得來(lái)了一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，這都是心血與汗水所融成的結(jié)晶。但爸媽說(shuō)人不能驕傲，驕傲了就必定失敗。所以說(shuō)：“滿招損，謙受益”。

　　我的爸媽不僅在生活上給我教誨，在學(xué)習(xí)上也教育我，尤其是當(dāng)我犯了不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤的時(shí)候。

　　至今我還記憶猶新，和藹的爸爸臉上頓時(shí)烏云密布，臉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我最怕見(jiàn)到那張臉。不過(guò)細(xì)細(xì)想起，自己犯的錯(cuò)誤也太不應(yīng)該了，多虧爸的諄諄教誨，要不然就沒(méi)有現(xiàn)在出色的我呢?應(yīng)謝謝爸爸!成績(jī)一直出色的我，無(wú)論數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文都是九十幾分。但是出乎我的意料是，這次數(shù)學(xué)考試考砸了，如同一盆冷水向我撲來(lái)，夾雜著我酸苦的眼水。這天下午我都一直悶悶不樂(lè)，終于熬到了放學(xué)，我回到家，抱著枕頭放聲大哭，爸媽發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，打了個(gè)電話給班主任，得知我的情況。走進(jìn)我的房間，疏導(dǎo)我的情緒，告訴我考得不好只是成績(jī)上的一次小挫折，應(yīng)從中吸取教訓(xùn)，再對(duì)癥下藥，一定會(huì)進(jìn)步的。我從爸媽那里知道，人無(wú)論在什么時(shí)候，學(xué)業(yè)上，成績(jī)道路上，還是生活上，都不可能一帆風(fēng)順，事事順心的，總會(huì)遇到挫折，就看看我們是怎樣面對(duì)它，正如林肯所說(shuō)的：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨�！边@句話一直都是我的座右銘。

　　在這個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)榘职质菑?qiáng)壯的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨;媽媽是偉大的天使，為我解除煩惱;我是一只自由的小鳥(niǎo)，在知識(shí)的天空中遨游，尋找到理想。

幸福家庭作文 篇6

　　現(xiàn)在有好多人住高樓，大多冷清清的，鄰居之間要么不認(rèn)識(shí)，要么碰面也沒(méi)啥表示，最多說(shuō)句“上班啦、回來(lái)啦”之類的客套話。而我所住的這個(gè)樓層則大不同，整天熱熱鬧鬧、和和睦睦的。

　　我們家住在13樓，樓道寬敞，干凈整潔，總共有7戶人家。這一層有4個(gè)小孩子，跟我年齡都差不多，3個(gè)女生和1個(gè)男生。幾個(gè)孩子中，我最大，是組長(zhǎng)，小徐是老二，另兩個(gè)上四年級(jí)。

　　寒暑假時(shí)，我們幾個(gè)小孩子來(lái)到走廊上，把自家的自行車、滑板車、溜冰鞋都全搬出來(lái)，用各種不同的方式來(lái)玩抓人游戲。有時(shí)候我們還會(huì)做一些大家怎么也想不到的“惡作劇”。我們經(jīng)常相互串門，今天到我家看金魚(yú)，明日到他家看小狗，總是東家進(jìn)，西家出。我這個(gè)組長(zhǎng)常帶他們下樓去小區(qū)里玩。晚上相約一起去體育館打籃球，去江濱路滑冰。進(jìn)進(jìn)出出時(shí)總是很興奮，在樓道里鬧哄哄、叫嚷嚷的。樓下的住戶對(duì)我們這層十分不滿，老是到物業(yè)投訴。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們這層孩子多哩！

　　家長(zhǎng)也像我們一樣經(jīng)常一起進(jìn)，一起出。媽媽們約好一起去買文具，一起去買衣服；而爸爸們總會(huì)去山上騎騎車，拍拍照，晚上有空還相互串門研究“茶道”。我們每家還在網(wǎng)上購(gòu)買了同樣的鞋柜，每家穿一樣的拖鞋。

　　到了每年的.正月初八，走廊上會(huì)擺上兩張大桌子，幾家子人熱熱鬧鬧吃個(gè)“團(tuán)圓飯”。每家的“廚師”都會(huì)燒一個(gè)自己最拿手的好菜，讓大家分享。我們幾個(gè)小孩總會(huì)為座位的事“吵”上一架，弟弟妹妹們都要搶著跟我或是老二挨著坐，可把我們美得。當(dāng)愛(ài)吃的菜端上桌來(lái)，勺子乒乒乓乓打架，美食被大伙兒一搶而光。有些時(shí)候，家長(zhǎng)們會(huì)讓我們一起唱個(gè)歌或合作表演一段三句半。大家吃得很開(kāi)心，吃完后，總會(huì)拍一張集體照做留念。到了“五一”或“國(guó)慶”長(zhǎng)假，幾家人總會(huì)約好一起出去玩?zhèn)�兩三天，13層的小小旅游團(tuán)好不熱鬧！

　　逢上誰(shuí)的爸爸媽媽出差或是有事晚上不能回來(lái)，那家的小孩是不用愁沒(méi)人陪的，家長(zhǎng)打個(gè)電話，孩子就可以在另一家吃飯或留宿，跟自己家一樣隨便。媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“女兒啊！咱們運(yùn)氣實(shí)在是太好啦，有這么一個(gè)大家庭，有福同享有難同當(dāng)�！蔽乙灿X(jué)得自己很幸運(yùn)，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！

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