優(yōu)秀家庭作文【實(shí)用6篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀家庭作文 篇1

　　我家有勤勞的媽媽，熱情的爸爸，脾氣火爆的公公，和愛多管閑事的我。我們雖然我們很和睦，但是我們也因?yàn)橐恍╇u皮蒜毛的小事而發(fā)生爭吵。

　　一天晚上公公 剛剛散步回來就立刻坐在椅子上看起了電視，過了一會(huì)兒，不知為什么公公有拿出了收音機(jī)開始聽音樂，我覺得公公這樣三心二意是不對(duì)的，便氣勢洶洶的對(duì)公公吼道：“你趕快把收音機(jī)關(guān)掉，不管就把電視關(guān)掉 ”。沒想到公公也來氣了猛地站起來大聲叫道：“我就不關(guān)怎么著�！蔽乙膊桓适救蹩焖僮邘Ч�公面前，指著他就罵道：“三心二意本來就是不對(duì)的，自國以來那個(gè)人贊美過三心二意的人的�！惫�公更加生氣了他舉起手用盡了全身的力氣狠狠地拍了一下桌子，桌上的'東西差點(diǎn)沒掉下來。我嚇得趕緊后退了幾步。，他暴跳如雷 咆哮道：“你們要是在這樣我就回?fù)P州�！痹捯粑绰洌�一直在一旁“觀戰(zhàn)”的媽媽喝道：你走就走我還巴不得你走呢！”公公氣得面紅耳赤，一溜煙跑到房間里去了。一場罵戰(zhàn)就以公共的失敗而告終。

　　后來我給公公道了歉，公公在留了下來。這件事雖然公公三心二意不對(duì)，但是我和媽媽說話的態(tài)度也不對(duì)，應(yīng)該心平氣和，有條有理，慢慢地和公公說話，做一個(gè)尊敬老人的學(xué)生。

優(yōu)秀家庭作文 篇2

　　新的一天又開始了，我們已經(jīng)在家里玩兒了兩天了，因此我們的生命也縮短了兩天。早上和中午我都玩了一會(huì)兒。

　　到了晚上我就給我的姐姐說：“姐姐我們來說歇后語吧！”因?yàn)槲业慕憬阕钕矚g對(duì)歇后語我的姐姐就痛痛快快的答應(yīng)了。我說了幾個(gè)難得我的姐姐都猜對(duì)了，然后我就說了幾個(gè)簡單的.。我就說：“姐姐這個(gè)超級(jí)簡單，如果你不會(huì)那就說明你的智商太低了！”我真的不敢相信我的姐姐不會(huì)，我的姐姐撒謊的說：“這個(gè)的確是太簡單了，我不敢說出來怕影響你的智商！”因?yàn)槲医憬愕哪信笥言谖医憬愕呐赃吘徒o我的姐姐說：“快說，怎么可能影響智商呢？”我的姐姐聽了就說：“你自己不能說啊，你長著嘴干嘛用的？”然后我姐姐的男朋友就說了出來。就這樣我們碰了許許多多的歇后語。

　　�。〗裉鞂�(shí)在是太開心了而且今天我給我的姐姐玩的太好玩了！

優(yōu)秀家庭作文 篇3

　　我的家庭充滿了快樂，有趣的事情幾乎天天發(fā)生。

　　暑假里，我跟同學(xué)約好了一大早去踢球，可是我卻蓋著薄被，在開著空調(diào)的`屋里舒服地睡懶覺，不想起床。

　　鬧鐘響了好久我依然不想睜眼，媽媽來到床邊幽默地逗我：“小帥鍋，快起床，太陽曬到屁屁了！”我不由得偷偷地笑了，但是故意耍賴道：“蓋著被子呢，太陽是曬不到本帥哥的�！眿寢屝χ�說：“呦！這個(gè)小臭臭還挺狡猾的嘛！”誰知，話還沒說完，媽媽竟以“迅雷不及掩耳之勢”把被子一拉，我的屁股就暴露在“陽光”下了。我假裝生氣地在床上打起滾，躲避著媽媽拉我起床的手，沒想到“姜還是老的辣”，媽媽竟然一腳把我踢下了床，“啪唧”一聲——我摔下了床。床自然是不高的，摔不疼我，但是我在地上用半啞的“公雞嗓子”哀叫道：“哎呀，想謀殺親兒呀！你把我摔壞了！不能動(dòng)了！我病了，這下徹底起不來了！”媽媽可不吃我這一套：“你病了？那我們就去醫(yī)院吧！叫醫(yī)生給你打一針就好了！”說著，還故意用手在我屁股上戳了一下。我平時(shí)最怕打針，一見尖尖的針頭對(duì)著我就不寒而栗。我一個(gè)鯉魚打挺從地上跳了起來，穿上衣服，迅速地扒完飯，“逃”出了家門……

　　我家常常“上演”這樣的家庭趣事，你家是不是也常有有趣的事情發(fā)生？

優(yōu)秀家庭作文 篇4

　　家，對(duì)我們而言，是葉落所能回歸的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能擁抱的海；是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。從小到大，家伴隨著我的成長，家記錄了我的喜怒哀樂，而正是這樣的喜怒哀樂讓我學(xué)到了很多。

　　記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我學(xué)騎自行車。由于起初平衡能力掌握不好，而且腳又踩不到地，所以總是摔倒。雖然摔得并不疼，但是由于是夏天，幾次摔倒后，便心煩意亂，干脆坐在地上不起來了�？墒沁@怎能行？行人雖然不是很多，但誰看了不是一個(gè)笑柄，于是媽媽趕緊讓我起來，可是我那里肯聽。

　　“大熱天的學(xué)什么騎車子，現(xiàn)在交通這么方便，去個(gè)地方坐什么不行？沒車的地方還可以走嘛反正怎樣都比騎車子好。” “這不是你要學(xué)的嗎？”

　　“我現(xiàn)在不學(xué)了可以了吧！”

　　“難道你要當(dāng)一個(gè)失敗者嗎？”

　　“我”

　　我被媽媽的話驚住了，我從來沒有想過“失敗者”這一詞，更不會(huì)想到這樣一件小事就可以讓我變成一個(gè)失敗者我盯著媽媽，猜想著她接下來的舉動(dòng)——她一定會(huì)把我從地上拉起來的，一定會(huì)！——可是我錯(cuò)了，媽媽站起來，走到一邊，只扔下一句：“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起來，你還可以成功，但是如果你放棄，你就會(huì)一事無成。你自愿吧”

　　就在那一天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了站起來。從此，“站起來”便成為了我的生活支柱，不管做什么，學(xué)什么，遇到什么樣的難題，回到家，想起那句“站起來”我都會(huì)繼續(xù)走下去。

　　因?yàn)檫@樣，在班中我有著讓人羨慕的成績；因?yàn)檫@樣，我能夠在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)一起彈奏自學(xué)的樂曲；因?yàn)檫@樣，我在班級(jí)擁有著不錯(cuò)的人際關(guān)系；因?yàn)檫@樣，我才能坐在考場中，信心十足地與整個(gè)學(xué)校的精英同場競技是的，我曾一直以為，我所取得的，都來自于“站起來”，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真正支撐我的'是家，是那個(gè)幸福而溫暖的家。

　　是家，在我最疲憊的時(shí)候，給了我一個(gè)溫馨的“岸”；是家，在我進(jìn)入低谷的時(shí)候給了我鼓勵(lì)；是家，讓我擁有了一個(gè)幸�？鞓返耐�年�；蛟S將來有一天，我將會(huì)離開這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在遙遠(yuǎn)的天邊，有一個(gè)寄托我回憶的地方，那是我永遠(yuǎn)的依靠，永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

優(yōu)秀家庭作文 篇5

　　我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，一直不愛讀書。可是自從我看了董卿老師主持的《中國詩詞大會(huì)》，我看見了一位小選手沈子楊。媽媽說：你和他同樣是10后，他積累了這么多古詩詞，你可不能被小弟弟超過。我聽了媽媽的話，就讓媽媽帶著我去買了幾本古詩詞書籍。其中有：《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《毛澤東詩集》。

　　從此以后，爸爸媽媽和我經(jīng)常一起看《毛澤東詩集》。一天晚上，我和家人玩起了飛花令，第一局是說帶有四字的'詩句，媽媽來當(dāng)裁判，我先來我先來，我迫不及待的說：天井四四方。爸爸說：人間四月芳菲盡。到姐姐了，她說：風(fēng)光不與四時(shí)同。一輪過后，姐姐先說她想不起來了，我和爸爸繼續(xù)比賽，經(jīng)過激烈的角逐，我終于打敗了爸爸。

　　第二輪比賽，是說帶花字的詩句，這一輪還是我先，我說：采得百花成蜜后。爸爸說：山寺桃花始盛開。姐姐說：千樹萬樹梨花開。又到我了，說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。爸爸一臉輕松地說：樹頭花落未成陰。到姐姐了，姐姐想了半天，蹦出來一句：我不會(huì)了。哎，我對(duì)姐姐無語了。剩我和爸爸pk，爸爸說：兒子，我不會(huì)手下留情的哦。我絲毫不害怕，從容地說道：放馬過來吧！

　　第三輪開始了！這一輪有些難度，是說帶鳥字的詩句。這輪規(guī)則有些改變，實(shí)行積分制，規(guī)則是：進(jìn)行搶答，答對(duì)一句積一分，答錯(cuò)或不答扣一分。被淘汰的姐姐臨時(shí)充當(dāng)了一下裁判，她宣布：搶答開始！春眠不覺曉，處處聞啼鳥。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。林中有奇鳥自言是鳳凰。我和爸爸這樣一人一句，最后我憑借一句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。爸爸想了一會(huì)兒，臨時(shí)裁判姐姐說：時(shí)間到！最后我拿下了冠軍，我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言似地說：讀書使我快樂，使我掌握更多的知識(shí)。

　　詩詞是中華民族文化的靈魂，即使在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們也不能把詩詞文化拋之腦后，我們應(yīng)該一代一代將詩詞文化更好的發(fā)揚(yáng)光大，讓全世界知道中國的古詩詞！

優(yōu)秀家庭作文 篇6

　　觀《搶位子》之后，最令我難忘的是小品中有一位家長掙錢生活難的特寫，來引發(fā)父母想給孩子最好教育的話題�？稍谛∑芳磳⒔Y(jié)束的時(shí)候，那位走錯(cuò)教室的家長對(duì)其他家長說：“不要把教育全扔給學(xué)校與老師，多回家陪陪孩子。”引起人們思考。

　　好的教育是什么?老師和學(xué)校給孩子的教育就是最好的嗎?父母為孩子有一個(gè)好的條件拼命掙錢，能給孩子真正所需要的嗎?孩子真正需要什么?

　　老舍在《我的母親》中回憶到“人，活到八九十歲，有母親在，便可以多少還有點(diǎn)孩子氣，失去了慈母，便像花插在瓶子里，雖然還有色相，卻失去了根，有母親的人，心里是安定的�！�

　　不少家長認(rèn)為：只要我什么都給孩子最好的，讓他被別的孩子羨慕，那就是我愛我的孩子。教育是學(xué)校老師的事，我掙錢就好。這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

　　看完這小品后，我想不少家長也知道了父母最大的愛是陪伴，看過《我的母親》的家長，也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

　　說道傅雷，一位杰出的翻譯家兼特殊的教育家，對(duì)如何教育孩子，傅雷有獨(dú)特的見解，當(dāng)時(shí)傅聰在國外學(xué)音樂，傅雷無法陪伴身邊，就用家書的方式和兒子進(jìn)行溝通，表達(dá)一個(gè)父親對(duì)兒子成長的關(guān)心。 傅雷堅(jiān)持給兒子寫家書長達(dá)幾年，有數(shù)百封之多，一個(gè)父親對(duì)孩子的愛深深地蘊(yùn)含在這些家書里，這也是父親最真誠的陪伴。

　　家庭教育常被人忽略，如今，教育難，很多學(xué)生差距太大，叛逆心理的日益嚴(yán)重，厭學(xué)的人徘徊在更高一層。絕大多數(shù)的人都可以接受老師的教育，可為什么差異那么大呢?我認(rèn)為與其家庭教育有關(guān)。因?yàn)槌霈F(xiàn)以上情況的`孩子大概有一半以上的父母常年不在身邊，又或者經(jīng)常打牌，對(duì)孩子不管不顧，亦或是把對(duì)孩子打罵當(dāng)成家常便飯，或與父母關(guān)系不好等等。

　　家庭教育有多大作用?我曾看過兩則消息：①一位母親用二十八年的嚴(yán)格管教和陪伴造就了兒子不一樣的一生。②一位擁有兩個(gè)肥胖無比且不能自理的兒子，他母親用自己的力量，改變了兩個(gè)兒子，使這兩個(gè)人現(xiàn)在以健康的心態(tài)，有追求的生活。還有很多，如：為子孟母三遷，孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！�

　　家教必不可少，當(dāng)然學(xué)校的教育也不一定都能發(fā)揮作用，只有這兩者相輔相成，發(fā)揮最大的作用，幫助每個(gè)孩子。也希望廣大父母，家長能以執(zhí)燈人的方式走近孩子的心，給他們細(xì)致的溫柔和鼓勵(lì)，這樣才會(huì)使孩子們的成長更快樂，未來也會(huì)更光明。

　　愿每一個(gè)家庭都可以和諧相處，愿社會(huì)更美好!

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