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【通用】快樂(lè)的家庭作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的家庭作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
我是一個(gè)比較喜歡吃水果的人，特別是橘子。有一次，在吃橘子的時(shí)候，我突然細(xì)細(xì)的觀察起了它。橘子外面的皮不一樣，但是里面的橘瓣都是一個(gè)個(gè)在一起的，就算你將它掰開(kāi)來(lái)，也會(huì)有橘子的皮絲絲的連在一起。它們就像一家人，抱在一起，非常的團(tuán)結(jié)，雖然有大有小，都是這個(gè)橘子中一個(gè)缺少的`一部分，缺少了哪一瓣，那么這個(gè)橘子都會(huì)不完整。
由此，我想到了我們的班級(jí)。在不知不覺(jué)中，我們大家一起學(xué)習(xí)了六年了，大家都有了十分深厚的感情。
在團(tuán)體接力賽中，我們共同進(jìn)退，即使我們失敗了，也不會(huì)灰心，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)努力了；在閱讀競(jìng)賽中，我們認(rèn)真準(zhǔn)備了，盡管成績(jī)不是很理想；在唱歌比賽中，我們好好學(xué)習(xí)歌曲了，雖然我們還是不是配合得很好……
我們一個(gè)班級(jí)，就像一個(gè)大家庭，所有人之間的關(guān)系都是那么親密，不論少了誰(shuí)，我們都會(huì)很難過(guò)。雖然有些同學(xué)的成績(jī)不是很好，偶爾也會(huì)遭到我們大家的批評(píng)，但是我們還是很喜歡他們，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
我們就像一個(gè)大橘子，每個(gè)同學(xué)都是都是橘子中的一個(gè)橘瓣。大家互相激勵(lì)著，共同的進(jìn)步著。
橘子中的籽，便是我們同學(xué)們努力的成果，我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，它代表著我們的歡樂(lè)回憶，是我們播種的夢(mèng)想的種子，有一天，它一定能生根發(fā)芽……一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的時(shí)候要到來(lái)了，但是我們共同創(chuàng)造的美好的回憶，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，那是我們記憶中非常珍貴的寶貝。
我們都是快樂(lè)的橘子家庭中的一員。在流年當(dāng)中，我們大家的友誼就像春雨一般，滴在我們彼此的心窩當(dāng)中，感覺(jué)暖暖的……
快樂(lè)的家庭作文 篇2
我生活在一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭里，我們一家人每天高高興興地生活在一起，我和爸爸媽媽住在一起，每天一早，爸爸就起來(lái)給我們做飯，飯做好了就叫我們起來(lái)吃飯，媽媽也起來(lái)的很早，然后洗衣服，還有拖地，因?yàn)槲壹已b的是木地板，一有點(diǎn)灰塵，就看出來(lái)了，媽媽基本上每天要打掃，那我呢？我當(dāng)然在睡覺(jué)了。
放暑假了，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去杭州，我聽(tīng)了很高興。我就和爸爸媽媽坐大巴來(lái)到了杭州，俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我想杭州的.景色一定很不錯(cuò)。爸爸告訴我杭州的西湖最有名了，我們就去西湖了，我們漫步在西湖邊，邊上幾棵柳樹(shù)聳立著，垂柳在水中洗頭，水中還有很多荷花、荷葉風(fēng)一吹，荷花仿佛在水中翩翩起舞，看著看著，猶如我就是西湖里的一支荷花，也伴隨著風(fēng)的樂(lè)曲跳起了舞，我仿佛身臨其境。爸爸叫了我一聲，我才醒來(lái)，游覽了一會(huì)兒，我肚子也餓了，中午到了，爸爸帶我和媽媽去飯店吃飯，爸爸點(diǎn)的全是我愛(ài)吃的菜，爸爸媽媽都把好吃的菜夾給了我，我吃也吃不完，碗都凸出來(lái)了，飯吃好后。爸爸付完賬，我沒(méi)有到西湖去了，繼續(xù)游覽，爸爸給我和媽媽拍了好幾張照片，我看見(jiàn)橋那邊有一座塔，我們就一起過(guò)去了，那塔在山上，我們爬呀爬呀！終于到了，腳都麻了，我們走進(jìn)塔里，里面有很多菩薩雕像，我們拜了拜，給“功德箱”捐了十元錢，然后再到別處玩玩就回家了。
這次杭州之旅我們一家人玩的真開(kāi)心！
快樂(lè)的家庭作文 篇3
我家有一個(gè)白色的大冰箱，我很喜歡它。
它的上面是冷藏室，可以把今天吃剩下的食物冷藏起來(lái)，可以在第二天的中午或者晚上吃，保持食物不變質(zhì)。
它的下面是冷凍室，溫度比較低，可以把從老家?guī)н^(guò)來(lái)的食物和超市里購(gòu)買的食物冷凍起來(lái)，能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間。需要拿出來(lái)吃的.時(shí)候，還是很新鮮的。
快樂(lè)的家庭作文 篇4
我的家庭就像一棵大樹(shù)。家是樹(shù)根，爸爸是樹(shù)干，媽媽是樹(shù)枝，我是綠色的樹(shù)葉。
記得有一天，我們一家三口出去玩，來(lái)到大慶區(qū)的廣場(chǎng)上，那里人山人海，有人在打麻將，有人在跳舞，唱歌，還有的人在練劍。那里要說(shuō)最多的還數(shù)孩子，有的'孩子們?cè)谔K，有的孩子們?cè)谕婊澹�有的孩子們?cè)诨当�，我和爸爸媽媽很快�?lái)到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲，爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我當(dāng)小雞。我們剛玩一會(huì)兒，我的兩個(gè)弟弟也加入到我們的游戲當(dāng)中來(lái)。不知不覺(jué)就到了中午，我們才依依不舍的離開(kāi)了大廣場(chǎng)。
過(guò)了幾天，我把弟弟請(qǐng)到我家，我們和爸爸媽媽一齊玩“尋，打，盜，令”的游戲。我把四個(gè)紙片分別寫上尋，打，盜，令四個(gè)字，然后包成紙團(tuán)，來(lái)回抽簽，我抽到一個(gè)“尋”字，我偷偷看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的表情不太好，我心里想：爸爸拿到的紙片必須是“盜”。我就說(shuō)了一聲“抓”�？墒俏掖蜷_(kāi)爸爸的紙片一看，他的紙片上原先寫的是“令”，這一下可慘了，“盜”沒(méi)抓到卻抓了一個(gè)“令”。爸爸說(shuō)：“給我重打四大板。”媽媽只是輕輕地打了我四下。第二次，我也拿到了一個(gè)“令”，我也像爸爸一樣做了一幅很難過(guò)的表情，可是內(nèi)心卻十分高興。爸爸也以為我的是“盜”，也把我抓了。我突然哈哈大笑的對(duì)弟弟說(shuō)：“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說(shuō)：“不玩了，不玩了�！�
這就是我的歡樂(lè)家庭，歡樂(lè)之家給了我歡樂(lè)，給了我幸福，給了我溫暖。
快樂(lè)的家庭作文 篇5
暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚缸里的魚可真多呀！有大地圖、銀龍、金魚、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的`大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，多美呀！
這里面我最喜歡金魚了。金魚頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚。
我還喜歡清潔工，你看他時(shí)常撅著嘴，樣子丑極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻(xiàn)自己，吸取魚缸上的臟東西。不像別的魚，只管自己快活，不管別人。
有一次，哥哥讓我喂一次魚，我就直接把半瓶魚食倒進(jìn)了魚缸，那些魚就你追我趕的游去猛吃魚食，尤其是那幾條小魚，因?yàn)樗鼈兲澇粤�，結(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn)。”
離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。作文
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