【薦】家庭作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的家庭作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　我家一共還有三口人，一個(gè)“游戲蟲(chóng)”，一個(gè)“逛街蟲(chóng)”，一個(gè)“工作蟲(chóng)”。

　　“游戲蟲(chóng)”是指我，我一天到晚，一直趴在電腦跟前，我爸爸和我媽媽一直叨叨我，可我呢，只把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，有的時(shí)候，我還把我臥室的門(mén)反鎖上。

　　“逛街蟲(chóng)”是指我媽媽，一天到晚就是逛街，有一次，我媽媽讓我和我爸爸一起和她去逛街，我和爸爸說(shuō)：“你不會(huì)一個(gè)人去啊”。我媽媽說(shuō)：“市場(chǎng)9折優(yōu)惠，方便又實(shí)惠!”我和我爸爸不耐煩的說(shuō)：”好好好，跟你去還不行嗎”。

　　“工作蟲(chóng)”是指我爸爸，他起早貪黑的工作。有的'時(shí)候，好不容易吃一頓團(tuán)圓飯，公司又打來(lái)電話，叫他過(guò)去。就是這樣，我爸爸吃不上一頓安庭，我爸爸的身體越來(lái)越弱，還落下許多病，到現(xiàn)在我爸爸還在家里躺著。

　　我的一家人其實(shí)很幸福。

家庭作文 篇2

　　我的家庭跟別的家庭不一樣，別人家都是三個(gè)人：爸爸，媽媽還有孩子。而我們家卻是四個(gè)人：爸爸，媽媽，老哥還有我，不過(guò)，多了這個(gè)老哥我的生活就會(huì)變得很有趣，在我不高興的時(shí)候他就跑過(guò)來(lái)逗我玩，之后如果我傷心的時(shí)候就會(huì)開(kāi)心了，如果我生氣的時(shí)候我就會(huì)高興……平時(shí)，我們家是三個(gè)人：媽媽，老哥和我，我平均是一個(gè)月能見(jiàn)一次爸爸，因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，除了法定假以外，還有就是有事請(qǐng)假了才能回來(lái)。

　　如果爸爸回來(lái)了，我們家就會(huì)多一個(gè)“垃圾桶”，因?yàn)槲页赃^(guò)不想吃的東西就總給爸爸吃，如果爸爸回來(lái)了我們家的笑話就又會(huì)多了，最多的.就是飯桌上的笑話，記得有一次爸爸給我們講了一部美國(guó)的電影，電影的大概內(nèi)容就是：一個(gè)人生下來(lái)是一位老人，最后被小死了。聽(tīng)完這部電影后我們?nèi)�家人都快被笑死了……所以我們一直盼望爸爸回�?lái)。

　　陪我時(shí)間最長(zhǎng)的媽媽原來(lái)是不工作的，后來(lái)別人給媽媽又找了一份工作，原來(lái)總是很高興的媽媽現(xiàn)在總是嘮叨說(shuō)：這里不會(huì)啦，那里不會(huì)啦。我不想讓媽媽總是那么累，所以，我想讓媽媽不上班。這就是我的家庭。

家庭作文 篇3

　　我家是個(gè)充滿愛(ài)與幫助的動(dòng)物園，讀到這里有人會(huì)不會(huì)問(wèn)家怎么是一個(gè)動(dòng)物園呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　清晨，火紅的太陽(yáng)從天上升了上來(lái)，貓爸爸伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從床上懶洋洋的下來(lái)了，貓爸爸洗了洗臉去客廳看電視了。

　　之后我勤勞的蜜蜂媽媽又醒了，她醒后去做飯了，經(jīng)過(guò)辛勤的`勞動(dòng)終于把飯做好了，媽媽把做好的飯端到了客廳上的桌子上，爸爸過(guò)來(lái)一看說(shuō)道：“今天的菜真風(fēng)豐盛啊！”媽媽一看我和妹妹還沒(méi)起床就讓爸爸去叫我倆，爸爸來(lái)到我的房間說(shuō)：“你倆趕快起床，吃飯�！甭�(tīng)到爸爸的叫聲，我趕緊叫妹妹起，我倆起來(lái)后就洗了洗臉，就到客廳吃飯我和妹妹異口同聲說(shuō)：“哇！今天的飯看著好食欲�！闭f(shuō)完就趕緊吃了下去，過(guò)了五六分鐘我們就全部吃完了，吃完后我看媽媽又忙東又忙西的，我問(wèn)媽媽：“媽媽您不累嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不怕呀，只要能讓讓你們幸福，再累也值得�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)：“媽媽謝謝你，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”媽媽笑了。

　　這就是我們充滿愛(ài)的動(dòng)物園，你們也有幸福的動(dòng)物園嗎？

家庭作文 篇4

　　我們家是個(gè)“文明家庭”，我們還有各自的故事呢!

　　奶奶的故事是——在馬路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩亂扔香蕉皮，連忙撿起放在路旁垃圾箱里，還教育小孩說(shuō)：“楊集是我家，人人愛(ài)護(hù)他”。

　　爺爺?shù)墓适率恰�—爺爺以前滿嘴的臟話，可自從創(chuàng)建文明誠(chéng)市以來(lái)，一句臟話也沒(méi)從爺爺?shù)淖炖锩俺鰜?lái)。

　　爸爸的故事是——他們學(xué)校來(lái)了個(gè)殘疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下課經(jīng)常和他玩，有時(shí)甚至還給他補(bǔ)課呢!

　　媽媽的故事是——小時(shí)候，校長(zhǎng)讓他們將校園當(dāng)成自己的'家，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，媽媽想看看校長(zhǎng)自己是否能做到，所以就做了個(gè)測(cè)試，將一個(gè)廢紙團(tuán)放在口袋里，走在校長(zhǎng)前面“不小心”掉下來(lái)，校長(zhǎng)竟然彎下腰，撿起了廢紙。

　　看見(jiàn)了吧，文明就在我們身邊，文明就是幫地上的香蕉皮找個(gè)家，文明就是不說(shuō)臟話，文明就是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，文明就是以身作則。

　　這就是我們家的文明故事。

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