家庭作文8篇[集合]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的家庭作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭作文 篇1

　　成績——惹禍精

　　”哎呦！媽呀，至于么？不就考了一個(gè)68分么？“我在前面那跑，老媽在后面緊追不舍，手里還拿了一個(gè)AK——47雞毛撣子：”你還好意思說？是誰在考試面前向我說一定的拿100分？“”沒錯(cuò)，是我說的'，但，但這次的考試題太難了，難道同學(xué)回家也要挨打？“我解釋道。母親被我氣得臉由紅變紫，由紫變綠，我挺高興，嘴里還說：”你追不上，你追不上，嘿嘿……“哼，你回家再說吧！

　　電視——導(dǎo)火索

　　”姐，我要看少兒臺(tái)，我要看少兒臺(tái)，你不給我看，我就告訴我媽媽去，哼！“”陽陽，多看看體育多好�！啊蔽也晃也�，嗚嗚嗚……“然后遙控器在我們倆手里你爭我搶，各不相讓。

　　得，她又開始撒嬌了，又哭又鬧。大姨聞聲趕來：”圈圈，你就讓著你妹妹點(diǎn)吧，她小，你大�！拔覛獾没鹈叭�丈回頭又看看她幸災(zāi)樂禍的樣子，憤怒油然而生，最后，我們怒目相視！

家庭作文 篇2

　　沒有錯(cuò)，你沒有聽錯(cuò)，我的家庭就像一棵根深葉茂的蘋果樹，互相照料，互相陪伴。

　　樹干爸爸

　　我們家的一家之主——爸爸。為什么說他是大樹干呢？請(qǐng)看下文：

　　他需要撐起我們整個(gè)家。他是我們一家開支的主要來源，他必須每天辛苦工作，才能讓我們?nèi)�家幸福地生活。才能讓我們的樹冠更加茂密，果�?shí)更加甜美。

　　他除了負(fù)責(zé)物資生活，還必須保障我們一家的精神生活。快看，他又在逗媽媽開心了：如果有一艘船，船上有船長、海盜、水手，這船是誰的？船長的！我大聲回答。大錯(cuò)特錯(cuò)，是‘如果’的。

　　樹冠媽媽

　　樹冠——我的媽媽。特別愛美，每一周都會(huì)穿出四季的感覺。星期一綠色、星期二紅色、星期三黃色、星期四白色。

　　她還會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，讓我在快樂中成長。有一次我考了91分，她不但沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，和我一起分析考差的原因，陪我一起預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。在她的.鼓勵(lì)和陪伴下，這一次，我考了100分。

　　蘋果兒子

　　我——小蘋果，也是我家的樂天派。有我在，我家會(huì)有更多的歡聲笑語。爸爸開始定點(diǎn)投放精神糧食，他叫來我和媽媽：我們來對(duì)對(duì)子！好呀，好呀！我拍手贊成。在上不是南北。在下不是東西！我信心滿滿地?fù)尨�。爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑，我還丈二和尚摸不著頭腦。

　　這就是我們家，一個(gè)名副其實(shí)的蘋果樹家庭。

家庭作文 篇3

　　“砰砰砰，啪啪啪，咕咕咕，嘩啦啦�！北娢豢垂倏蓜e以為此地在表演口技，對(duì)我而言這聲音早已耳熟能詳，不必猜，一定又是我的“無敵”老媽和“旋風(fēng)”老弟在切磋“武藝”了。

　　別看我弟年紀(jì)蠻小，“飛毛腿”功夫可練得爐火純青了。幾乎每天早上，俺們家都會(huì)上演這樣一幕——老媽在后面呼哧呼哧地追，老弟在前面嬉皮笑臉地跑。

　　瞧，這天早上，天剛蒙蒙亮，我準(zhǔn)確無比的第6感就在向我敲警鐘了。不多時(shí)，，我感覺正有一個(gè)小家伙以火箭的速度沖我狂奔而來，還沒等我反映過來，那小東西“刺溜”一下就竄進(jìn)了我的被窩里，還不安分地動(dòng)著�？蓱z的我剛想向入侵者表示**。哪知說時(shí)遲那時(shí)快，又有一個(gè)龐大的不明飛行物（俺老媽）撲到我那超可愛此時(shí)卻特可憐的小床上。我仿佛能聽見小床發(fā)出的痛苦的呻吟聲，我在心里默默為我的小床祈福。身手敏捷的.老媽一把揪出“罪魁禍?zhǔn)帧薄�—老弟。這小家伙也不是那么聽話的，他不停地掙扎著，進(jìn)而手腳并用，我迷迷糊糊地想：若不是在這么惡劣的環(huán)境下，沒準(zhǔn)這是一場很好的街舞秀呢。

　　很快地，弟弟的掙扎起了作用——他逃出來了，緊接著又腳底摸油，一溜煙地跑了。重獲自由的弟弟一邊大叫，一邊大笑。老媽找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，騰的一跳，卻因?yàn)槟繕?biāo)的轉(zhuǎn)移速度太快，一頭撞在了沙發(fā)上，撲了個(gè)空。氣得老媽咬牙切齒，頭發(fā)冒煙兒。

　　看著這情景，我睡意全無，我疲倦上揉揉眼睛不滿的向他控訴：“媽，不就是給弟弟穿件衣服嘛，你用的著這么大的排場嘛？”可老媽哪有時(shí)間聽我的啊！她一個(gè)轉(zhuǎn)身，繼續(xù)捉我那驢脾氣的弟弟。

　　天天早上，我家都會(huì)上演一場貓捉老鼠的游戲，歡迎欣賞，要買門票哦！

家庭作文 篇4

　　讓生活變得更美好的方式有許許多多，只要是自己能夠知足生活一定會(huì)變得更加美好。社會(huì)的和諧、家庭和諧、人與人的和諧都會(huì)讓生活更美好。

　　當(dāng)我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境中與一個(gè)動(dòng)亂的社會(huì)中，我們都會(huì)覺得和諧的社會(huì)讓生活更加美好。只有社會(huì)和諧了，我們的生活也將更得更美好，和諧是讓一個(gè)社會(huì)更美好的物質(zhì)前提下與人的精神基礎(chǔ)的奠定。

　　我們生活在家庭中，如果不和諧我們的`生活就變得如同一攤死水一樣變得沒有活力。家庭的和諧才能讓我們的生活更美好，只有維護(hù)好家庭的和諧，我們生活才能變得充滿活力與朝氣。保持一份和諧的情懷，營造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和諧讓家庭生活更美好的氛圍。

　　在當(dāng)代競爭激烈的和諧社會(huì)中，如果不營造一個(gè)和諧的環(huán)境，我們的社會(huì)將會(huì)變得動(dòng)亂。只有在和諧的環(huán)境中，人人都會(huì)變得有誠信，有愛心，這樣的社會(huì)才會(huì)使我們的生活更美好。一個(gè)好的社會(huì)環(huán)境離不開和諧的氛圍，和諧使人們變得謙讓與禮貌，使社會(huì)變得更加有文明。

　　只有堅(jiān)持和諧的氛圍，才會(huì)使我們的生活變得更加美好。國家與國之間也是同樣，如果大家不講和諧我們的生活將會(huì)充滿仇恨與報(bào)負(fù)。在激烈競爭的國際環(huán)境中，名國都講究和諧，因?yàn)楹椭C是一個(gè)國家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)與前提。如果一個(gè)國家不講和諧，那么他將難以在這個(gè)世界中立足，他將會(huì)遭到了別人的侵略，只是有和諧的國家才不會(huì)遭到別人的侵略。

　　和諧，讓生活更美好，是因?yàn)楹椭C是我們?nèi)伺c人之間交流是最基本的方式。只有國家、社、家庭和諧了，我們的生活也會(huì)變得更美好。保持一份和諧的心態(tài)，讓自己的生活變得更美好。

　　大家堅(jiān)持這個(gè)和諧的理念，讓我們的生活更美好，堅(jiān)信和諧使生活更美好的原則。

家庭作文 篇5

　　我家有五口人，性格各異，特點(diǎn)不一，雖然有時(shí)候是各拿各的號(hào)，各吹各的調(diào)，但多處時(shí)還能奏出優(yōu)美的和弦來。

　　人物介紹：老爸：性別男，年齡37，身高173，缺點(diǎn)：多管閑事。優(yōu)點(diǎn)：努力工作，幽默。老媽：性別女，年齡34，身高165，缺點(diǎn)：羅嗦。優(yōu)點(diǎn)：很關(guān)心我。我：年齡12，身高150，缺點(diǎn)：無（自戀），優(yōu)點(diǎn)：無數(shù)個(gè)。（注：弟妹的介紹省略）事情：家庭官司。

　　我們家有個(gè)規(guī)矩：大人們誰先回來誰就做飯。可是有一天，爸媽同時(shí)回來，這該誰做飯呢？于是，我們家引起了一場小小的'官司。這個(gè)法官當(dāng)然非我莫屬了，這時(shí)，狡猾的爸爸對(duì)我眨眨眼，意思是讓我?guī)退�，我想法官是大公無私地，于是，我對(duì)爸爸搖搖頭，意思是不行，我鄭重地宣布：“本庭對(duì)誰做飯這件案子進(jìn)行審理，請(qǐng)?jiān)�告發(fā)言�！卑职诌B忙說：“法官大人，我走上樓梯時(shí)，被告也跑上來了，所以，我們是一起上來的�！眿寢尣桓适救酰骸拔铱匆娫�告在樓梯上故意停留，分明是作弊。”爸爸辯解道：“我只不過看了一小會(huì)書嗎�！甭犕暝�告被告的爭論，我宣判：“原告做飯�！卑职挚嘈χ�說：“做就做唄�！蔽覍�(duì)爸爸說：“媽媽很辛苦，你就讓讓她吧�！卑职譄o奈地說：“好吧�！庇谑沁@件案子就完美解決了。

　　我愛我的一家。

家庭作文 篇6

　　我家里有一個(gè)美滿的動(dòng)物園。

　　這個(gè)動(dòng)物園里有一只壯壯的熊，這頭熊有一個(gè)，如果般的大肚子。有一個(gè)盆大的臉，非�？蓯郏�這頭熊能吃能睡。家里的母老虎只要一做香噴噴的飯菜，他就像箭一般飛奔而來，這么懶的熊爸爸，只要提出吃的，他就是那么的勤快，母老虎媽媽和我真是拿他沒辦法。

　　我家除了有一只熊之外，還有一只嚴(yán)厲兇猛的母老虎，這只母老虎特別有威嚴(yán)。有一次我寫作業(yè)的`時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一道題，母老虎就瞪大了眼睛，看著我，我的心一跳一跳的，害怕極了，突然“啪”的一聲，作業(yè)被母老虎扔在了地上，我低下頭，臉上冒著冷汗，母老虎看了我一下，大聲的說：“這么簡單的題都能錯(cuò)，以后你怎么上好大學(xué)呀”。我一聽淚珠就滾下了我的臉頰，嚇得我一句話也不敢說。

　　我家里有熊爸爸，有母老虎，當(dāng)然還有我可愛的小貓咪。在學(xué)校里大家都說我是可愛活潑的小貓咪，在家里熊吧爸和母老虎媽媽都說我是小饞貓。

　　好了，我講得差不多了，你們覺得我家的動(dòng)物園好玩嗎，歡迎你們來我家玩！

家庭作文 篇7

　　上了一上午的課，一進(jìn)門，一股香香的而又熟悉的.味道直撲我的鼻孔……“肯定是媽媽為我準(zhǔn)備的小龍蝦，我就知道媽媽最心疼我了！”我抑制不住內(nèi)心的喜悅自語道。我連書包都、沒顧得放下，徑奔廚房而去，一進(jìn)廚房，一盤又酥又脆的小龍蝦便呈現(xiàn)在我的眼前……媽媽媽一見我來，便逗著我說：“這可不是給你準(zhǔn)備的，這幾天，我自己表現(xiàn)不錯(cuò)。我這是專門用來獎(jiǎng)勵(lì)自己的，就讓你看著嘴饞吧！”“嗯，不行的，好媽媽，你是天下最好的媽媽了，你看看你的寶貝女兒，這幾天都瘦了，你就可憐可憐我吧！”說完，我就用手拿起一只龍蝦扔進(jìn)嘴里！真是那個(gè)香呀！媽媽見我這樣，自己好說：“那好吧！今天老媽心情好，就帶你一起吃嘍！”“謝謝老媽！”我和媽媽邊吃邊聊，吃的津津有味，聊得開開心心。

家庭作文 篇8

　　說起孩子，大概每個(gè)父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們？

　　孩子一出生就意味著教育的開始，教育可分為家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā)，學(xué)習(xí)成績的好壞。我認(rèn)為，家長應(yīng)注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社會(huì)道德；意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。知識(shí)教學(xué)、智力開發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來完成。即便家長懂得這些知識(shí)，可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長只要做好家庭教育就是對(duì)老師工作的支持。下面，我就對(duì)孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

　　這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃�理念和心得�?/p>

　　一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，抓住小學(xué)關(guān)鍵期

　　大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)字上分別出來”�，F(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛”、“溺愛”、把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長成歪脖樹。

　　我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠意的`人。一切時(shí)，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會(huì)，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

　　我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)我對(duì)兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

　　二、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

　　孩子一天天長大，但無論怎樣長他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ�。大概我們都�?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜！可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次，總有一天會(huì)做好！如果不讓他去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

　　三、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，當(dāng)好慈祥父母親，及時(shí)解疑答難，正確引導(dǎo)孩子。

　　我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對(duì)孩子的傷害往往大于大人，會(huì)使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當(dāng)然，家長要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。家長的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行；另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，從而激起心靈深處無窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

　　四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

　　家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，與老師、家長們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個(gè)光明的未來。

　　為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習(xí)。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習(xí)，將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福；首先要做到對(duì)孩子進(jìn)行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成為一個(gè)正心、誠意的人。

　　貪婪癡慢，人心墮落要因。一切時(shí)，一切事要正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要一切為公著想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。

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