家庭作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的家庭作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文300字 篇1

　　我的家庭共由三個人組成：爸爸、媽媽、我。

　　我的爸爸是個大胖子。一百九十多斤，一米八五高，再戴上一副眼鏡，顯得十分可愛。尤其是那圓鼓鼓的肚皮，不只又吃了多少好東西，走起路來像頭熊。但是，這可不是一頭一般的熊，他好吃貪睡，又特別有才，是頭“全能型熊才”。家里的風(fēng)扇、空調(diào)、電暖器、手機、電燈等所有東西，從下到上，從小到大，沒有他不會修地。你可能會說：“術(shù)業(yè)有專攻嘛。”但其實，他的工作和維修沒有多大關(guān)系。爸爸是管機房的，就是看看機器運行是否正常，他會的'都是課本上教地。看來，學(xué)習(xí)好，干什么都行。所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。

　　和爸爸相比，媽媽就嬌小多了。一米五八的個子，體重也才九十多斤，簡直是一個天上，一個地下。媽媽也是個勤奮學(xué)習(xí)的人。她教語文，還要學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常問我各種英語問題。但媽媽其實音樂學(xué)習(xí)得最好，她是中途轉(zhuǎn)教語文的。媽媽的鋼琴彈得最好，還教我彈過幾次呢。媽媽彈的鋼琴曲十分好聽，如行云流水，一個個音符蹦跳出來，跳著優(yōu)雅的舞，悅耳動聽。

　　爸爸媽媽這種愛學(xué)習(xí)的優(yōu)點我也要學(xué)習(xí)，做一個“全能型人才”。

家庭作文300字 篇2

　　一天傍晚，兒子在書桌前寫家庭作業(yè)。他又是撓頭發(fā)，又是抬著腳，咬著筆滿臉烏云，原來是不會寫作業(yè)。這時爸爸在旁邊看著，心里想：兒子一定是不會寫作業(yè)，我要不要幫他寫一點。

　　爸爸坐在書桌前，摟著兒子，在書桌前幫兒子寫著，兒子依偎在爸爸懷里，臉上烏云轉(zhuǎn)晴，非常開心，心里想著：爸爸真是太好了！作業(yè)一定是優(yōu)秀。

　　第二天，兒子高興地坐在教室里，等著老師的表揚，沒想到卻被老師狠狠地批評了一頓。老師說：“這是誰寫的？”“我爸爸寫的�！薄斑@么差！讓我怎么批！”放學(xué)后，老師跟著兒子回家了。

　　剛到家門口，老師按了按門鈴，爸爸一開門，驚訝地看見老師怎么來了？他看了看兒子，兒子背著手，垂頭喪氣地站在門口，這讓爸爸就更奇怪了。

　　老師一進門就把爸爸按在桌子上叫他念一遍他寫的作業(yè)，爸爸說：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天……”每念一個字老師都會打一下爸爸的`屁股。

　　通過這件事，兒子再也不敢讓這個馬虎的爸爸幫他寫作業(yè)了。

家庭作文300字 篇3

　　今年是我們偉大祖國建國六十周年，又是改革開放三十周年，我們生活的質(zhì)量大大提高，當然身邊的變化也是必不可少的，瞧！在我家里就有一些變化，知道是什么嗎？就聽我說說吧！

　　記得我還在上幼兒園的時候，有天我放學(xué)回家，看到家里多了一臺電腦，可把我高興壞了，我心想：這下我可以盡情地享受趣味無窮的游戲了�？砂职终f這是為我以后學(xué)習(xí)用的，我聽后有一點點失落，但是我還是非常高興，我終于有電腦了。因為聽爸爸媽媽說他們小時候只有收音機聽，根本不會想到會擁有電腦，現(xiàn)在我卻擁有了它。

　　我們現(xiàn)在不僅有了電腦，還住進了很漂亮的`大別墅，而我們以前住在自己蓋的小樓房里，而且邊上的環(huán)境也不好，而現(xiàn)在有大花園，健身場，孩子們嬉戲的地方。。。。。。

　　變化是無窮無盡，數(shù)不勝數(shù)的，這些變化都是讓我們的生活越來越美好的，越來越溫馨。

家庭作文300字 篇4

　　俗話說得好：家家有本難念的經(jīng)，我的家也不例外，但這一次的家庭紛爭卻是由兩個小毛頭引起的。

　　今天下午，當我正在做作業(yè)的時候，弟弟的哭喊聲把我吸引了過去�！笆悄阆却蛭业�！”妹妹手插腰，與弟弟“大眼瞪小眼”，弟弟連哭帶喊跑到媽媽前面，哭著說：“姐姐打我，打得好痛好痛哦！”媽媽聽了弟弟撒嬌的聲音后，立刻訓(xùn)斥妹妹：“你做姐姐的應(yīng)該讓讓弟弟！”妹妹忙結(jié)實：“是他先出手打我，還咬我，我只是輕輕拍了他一下而已！”媽媽遲疑了，不知道如何判斷誰對誰錯，真是“清官難審家事”，弟弟越哭越響亮，使出了他的絕招：一哭二喊三大叫。那高亢的.聲音令我受不了，他怎么可以發(fā)出這么高分貝的聲音��？我連忙捂上了耳朵，要不然我的耳膜會破的！過了半小時，當電視響起了動畫片的音樂，弟弟立刻停止了哭聲，再次擺出他那超人的動作，家里也安靜了下來。

　　家庭紛爭，慘不忍“聽”；家庭紛爭，翻天覆地；家庭紛爭，震耳欲聾；家庭紛爭，不解自和。

家庭作文300字 篇5

　　我在上海市市東小學(xué)上學(xué)時，遇到了一位寬容學(xué)生的好老師，她就是蔣曹殷老師。

　　蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說會道的嘴，她還有一雙小巧玲瓏的.手。

　　上一年級的時候，有一天，蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本，那時的我做事總是丟三落四，家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了，組長檢查時，我就對組長撒了謊。

　　“對不起，組長大人，我的家庭作業(yè)本丟了�！�

　　組長不理我的這一套，便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒一會兒的工夫，我便接到了蔣老師的“邀請”——去辦公室。

　　我懷著忐忑不安的心情來到蔣老師的面前，等待著蔣老師的訓(xùn)斥。

　　“國慶，你的家庭作業(yè)本真丟了嗎？”

　　我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本，笑著說道：“國慶，你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了�！�

　　此時此刻，我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實情，但您卻以寬容代替了訓(xùn)斥。啊，蔣老師，您寬容學(xué)生的美德讓我永生難忘！

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