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寫家庭的作文600字（優(yōu)秀4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫家庭的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫家庭的作文600字 篇1
家，是心靈的港灣，是心靈的住所，當(dāng)你在某件事上獲得成功時(shí)，家人給你無(wú)比真誠(chéng)的祝賀，也隨著你的心情而感到開心；但你失敗的時(shí)候，家人并沒(méi)有責(zé)罵你，而是不斷地鼓勵(lì)你，給你加油，給你愛(ài)的力量。家人的關(guān)懷，家人的體諒，包括家人的小吵小鬧，都能讓我感到家的味道、家的溫暖。
我們家像武林一樣分為三派，一派是我的媽媽，一派是我的爸爸，另一派則是我的姐姐，而我則是三派唯一一個(gè)弟子。每天，他們總要為上幾件那么小的是而“開火”，而“吵鬧”，盡管開頭又吵又嚷，但結(jié)局總是那么美好，因?yàn)橛形疫@個(gè)“和事佬”他們每次都會(huì)握手言和，但這并沒(méi)有什么用。這不，又吵起來(lái)啦！唉！
晚上，我們正在看電視，正好這個(gè)電視劇播完了，爸爸反應(yīng)快，一把搶來(lái)遙控機(jī)說(shuō)：“我要看恐怖片，誰(shuí)都不要搶，聽到?jīng)]！”而媽媽卻說(shuō)：“我要看電視劇，快把遙控機(jī)給我，”姐姐這時(shí)連忙插了一句：“我要看動(dòng)畫片，你們還是乖乖把遙控機(jī)給我吧！”姐姐趁爸爸一不注意就把遙控機(jī)搶了過(guò)來(lái)，爸爸頓時(shí)頭上冒出了一團(tuán)火紅的火，姐姐在旁哈哈大笑，我和媽媽則在旁邊看著這出“好戲”，我敢猜媽媽一定是要等他們兩敗俱傷時(shí)再出馬吧！等他們吵得差不多，我這個(gè)“和事佬”出場(chǎng)了，“那個(gè)，容我說(shuō)一句，你們吵也累對(duì)吧！干脆石頭剪刀布吧！”我插嘴道，：“好吧，”三人一同說(shuō)，結(jié)果姐姐贏了，“早知道姐姐會(huì)贏，你們干嘛還要吵呢？直接讓她看嘛！”我開玩笑的說(shuō)。大家聽了我的`話開心地笑了，這場(chǎng)鬧劇也在歡笑中結(jié)束了。
家，雖然有時(shí)小吵小鬧，但這也是家的一大特點(diǎn)，沒(méi)有了吵鬧，家就像杯白開水，無(wú)色無(wú)味。我的家我很喜歡，充滿了幸福的味道，那你的呢？
寫家庭的作文600字 篇2
大千世界，親情無(wú)所不在！它可能躲在溫馨的小屋里，可能匿在關(guān)懷的電話中，可能藏在細(xì)細(xì)的眉眼間……
親情是無(wú)微不至的關(guān)懷！外婆由于心疼忙于事業(yè)的媽媽，主動(dòng)承擔(dān)了照顧我生活起居的重任。外婆每天絞盡腦汁地為我制定一份營(yíng)養(yǎng)菜譜，并從電視中、膳食書本中、甚至報(bào)紙上學(xué)習(xí)烹飪，助我健康成長(zhǎng)。外婆還每天接送我上下課，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，外婆的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在學(xué)校門口。永遠(yuǎn)忘不了大雨滂沱的時(shí)候，我那沉重的書包壓彎了外婆的背，外婆一只手撐著雨傘，一只手牽著我，邁著匆匆的腳步，嘴里喘著粗氣，還不停的對(duì)我說(shuō)：“注意點(diǎn)，看著腳下的路�！碑�(dāng)我身體有不適的時(shí)候，外婆及其他家人都免不了一番噓寒問(wèn)暖，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。外婆更是合衣徹夜陪伴在我身邊，唯恐我醒作文來(lái)沒(méi)有“指揮”的對(duì)象。
親情是寬容的！當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母不會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，而是會(huì)耐心的教導(dǎo)我并幫我分析錯(cuò)誤的原因，指導(dǎo)我改正。父母的寬容能解除我的`困惑，能舒緩我糟糕的心情，給我平添更多的力量、自信心和勇氣。
親情是無(wú)私的奉獻(xiàn)！夜深人靜的時(shí)候，已經(jīng)熟睡的我被耳邊“嗡嗡嗡”的聲音吵醒了。這時(shí)的媽媽盡管已經(jīng)睡意朦朧，第二天還要上班，但仍然毫不猶豫地為我驅(qū)趕蚊子，將它們趕盡殺絕。哪怕影響媽媽整夜的睡眠，她也心甘情愿。
世界上最甜蜜的不是糖果，而是親情的滋味；最感人的不是物質(zhì)的慷慨，而是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；最幸福的事，就是與家人相處的歡樂(lè)時(shí)光……偉大的親情將永遠(yuǎn)在我心底扎根，我也會(huì)用同樣的深愛(ài)來(lái)回報(bào)我的家庭，讓這份親情永遠(yuǎn)健康存在！
寫家庭的作文600字 篇3
我家三口人：爸爸、媽媽和我。
我家住六層，冬冷夏熱，三間臥室一個(gè)小廳，廚房不大，廁所很小。
爸爸很勤奮，總是見他考試前讀書，可是家里沒(méi)人時(shí)，他也會(huì)偷懶去看看電視。
媽媽很懶，連看電視也睡在床上，我和爸爸不敢說(shuō)她，怕把她惹急了和我們打“冷戰(zhàn)”。
我最幸福，是單間，有寫字臺(tái)、書架、床頭柜和大笨狗。我最喜歡抱著大笨狗，聽音樂(lè)，吃冰淇淋，趴在床上看小說(shuō)，可是這只是我的生命狂想曲。
爸爸媽媽愛(ài)吵架，并以此為樂(lè)（至少我是這樣認(rèn)為）。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事能吵20分鐘。一般每天總有那么幾場(chǎng)，早上起床吵一架，晚上回家吵一架，廚房里吵一架，飯桌上吵一架，茶余飯后吵一架，晚上關(guān)燈之前還要吵一架，也許做夢(mèng)都要吵一架。好在二人都是君子，只動(dòng)口不動(dòng)手，所以我家的器皿都還算安全。但吵架歸吵架，真要誰(shuí)病了，另一位則端茶倒水關(guān)懷備至。平心而論，爸爸媽媽還算是一對(duì)幸福的模范夫婦。
我和爸爸平時(shí)是“鐵哥們兒”互相叫外號(hào)。我們唯一的沖突是在吃完飯決定誰(shuí)刷碗的時(shí)候，都犯懶，就只好猜拳決定。我一向主張一局一勝。而爸爸老玩五局三勝，還要玩三盤，很會(huì)給自己留后路，狡猾狡猾的。平常雖好得沒(méi)話說(shuō)，但若我真得犯了錯(cuò)，爸爸也會(huì)嚴(yán)厲起來(lái)，狠狠批我一頓，絲毫不留情面，一點(diǎn)也不講“哥們兒”義氣。
媽媽老對(duì)我嘮叨，而且嘮叨范圍極廣。這兩天她心血來(lái)潮看起了佛教書籍。每看完一章，都要發(fā)發(fā)感慨：“哎呀，佛說(shuō)得真對(duì)！”飯桌上，經(jīng)常引用佛的.話教育我�？梢钥偨Y(jié)為“佛說(shuō)了……佛繼續(xù)說(shuō)……佛還說(shuō)……佛又說(shuō)……佛最后說(shuō)……佛總結(jié)說(shuō)……佛強(qiáng)調(diào)說(shuō)……佛順便說(shuō)……佛補(bǔ)充說(shuō)……”話雖有些多，但都能說(shuō)到點(diǎn)子上，不乏精辟之語(yǔ)，也能令我“大徹大悟”。
我們?nèi)苏媸且粋�(gè)奇妙的組合。冤家間的互愛(ài)，“鐵哥們兒”斥責(zé)，嘮叨的教誨，組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。
寫家庭的作文600字 篇4
家庭這個(gè)詞，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，每個(gè)家庭在充滿歡樂(lè)和溫馨的同時(shí)自然也有著各種各樣的風(fēng)波。
在小學(xué)的時(shí)候，我的家庭作業(yè)非常少，每天只需一個(gè)小時(shí)便“ok”了，于是每天下午放學(xué)，我便與同學(xué)們一起去打籃球、乒乓球等，一玩就到五點(diǎn)多才回家，有時(shí)還要父母來(lái)找我，所以弄得我經(jīng)常挨罵。
記得有一次媽媽下班遲了，爸爸又不在家吃飯，我準(zhǔn)備玩一會(huì)就回家 ，誰(shuí)知一玩就忘記了時(shí)間，直到六點(diǎn)學(xué)校清場(chǎng)我不得不回家，一到樓下，見家中燈亮著，心里不由自主的打了一個(gè)寒顫，心里像有一只“兔子”，在不停地跳著，心里不停地抱怨自己為什么不能早點(diǎn)回家呢？一想到回去要挨罵，腳上仿佛拖著一根“鐵鏈”抬不起來(lái)，一聲貓叫，都像“戰(zhàn)爭(zhēng)”的`預(yù)兆，空氣中仿佛都彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙�；氐郊遥豢匆妺寢尠衙碱^一皺，說(shuō)道：“胡鵬，你怎么這么不自覺(jué)呀！這都什么時(shí)候了，六點(diǎn)鐘呀！你可是個(gè)學(xué)生，要以作業(yè)為主，我回來(lái)遲點(diǎn)，你便玩到現(xiàn)在，你除了老師布的作業(yè)，難道不可以做些課外習(xí)題嗎？我說(shuō)過(guò)多少次除了星期五可以遲點(diǎn)回家，其他時(shí)間放學(xué)就得回家寫字，不要老想著在學(xué)校打球……” 媽媽的話就如滔滔江水，連綿不斷，弄得我只能低著頭，一言不發(fā)。
這種事情經(jīng)常發(fā)生，可每次一發(fā)生只過(guò)兩三天，便被我拋之腦后，放學(xué)后又玩了起來(lái)，幸運(yùn)得話，我在媽媽前面回家，啥事也沒(méi)有，倒霉的話，媽媽在我前面回家，又是一頓臭罵，可我依舊這樣，放學(xué)先打球再回家，我也無(wú)法控制，誰(shuí)叫我玩固不化呢？
類似的家庭風(fēng)波一直從三年級(jí)延續(xù)到六年級(jí)，現(xiàn)在我是一名初中生了，在作業(yè)的壓迫下，在爸爸的嚴(yán)厲看管下，我只好放學(xué)不再打球，而是回家寫作業(yè)，三年的家庭風(fēng)波也就煙飛云散了。
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