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家庭作文

時(shí)間:2023-10-25 09:01:04 家庭作文 投訴 投稿

家庭作文5篇【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家庭作文5篇,希望能夠幫助到大家。

家庭作文5篇【精選】

家庭作文 篇1

  我家是一個(gè)很有趣的“動(dòng)物園”,你們?nèi)绻恍,那就由我?lái)給你們一一介紹吧!

  我很乖巧,所以可以說(shuō)我是動(dòng)物園里的小兔子。

  為什么說(shuō)我是小兔子?因?yàn)橥米訍?ài)吃菜,我也愛(ài)吃菜,兔子跑得快,我也跑得快,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是都跑第一名的。

  爸爸像一個(gè)獅子,每天早上弟弟要踢足球了,又不起床的'時(shí)候,爸爸就會(huì)像獅子一樣吼:“快起來(lái)!”

  媽媽可以說(shuō)是“動(dòng)物園”里的小蜜蜂吧。媽媽每一天都早早地起床,給我們做早餐,做完早餐又叫我們起床,吃完后又去外面又菜,買完后回家休息會(huì)兒,又去外面健身,真像一個(gè)勤勞能干的小蜜蜂呀!

  弟弟就像百獸之王——老虎。有時(shí)他想要拿我房間的東西,我不給他,他就會(huì)對(duì)我叫一聲:“快點(diǎn)給我!要不房間都沒(méi)收!”說(shuō)完還把我的書往地上扔。而且還打我一下,把我氣壞了。

  聽我介紹完后,是不是覺(jué)得我家是一個(gè)很有趣的動(dòng)物園呢?

家庭作文 篇2

  今天,我們家舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),辯題是:泡在題海里好嗎?正方有爸爸、媽媽和我,反方有哥哥。

  辯論會(huì)開始了!正方一辯爸爸首先發(fā)言:韓愈有一句名言‘業(yè)精于勤荒于嬉’,你如果不努力地刷題,必然會(huì)被別人超過(guò),而且你的學(xué)業(yè)也會(huì)因過(guò)度休息而荒廢。哥哥反駁說(shuō):不,聽媽媽說(shuō)小宇已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)星期一直寫作業(yè)、做題,而期間坐在書桌前沒(méi)有出去玩兒過(guò)。我認(rèn)為,小孩子就應(yīng)該多點(diǎn)兒玩耍的.時(shí)間,勞逸結(jié)合。

  我是二辯手,現(xiàn)在該我登場(chǎng)了:這都是我自愿的,老師說(shuō)這次期中考試很重要,會(huì)關(guān)系到以后的小升初,不多做題行嗎?哥哥緊接著說(shuō):我們老師說(shuō)學(xué)習(xí)要用巧,不能死學(xué),這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又不會(huì)有什么大的效果。

  我方三辯媽媽說(shuō):要想成功就要勤奮,你每天往床上一躺,大喊:我要成功,我要比別人都厲害!能行嗎?哥哥繼續(xù)應(yīng)辯

  我們最后也沒(méi)能辯出個(gè)結(jié)果來(lái),各有各的道理。我想問(wèn)問(wèn)廣大的朋友們:泡在題海里到底好嗎?

家庭作文 篇3

  人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.

  面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.

  我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你,把球給我,快點(diǎn)!”說(shuō)著手指指著我,我的初中大家庭_作文。我的心啵啵地跳著,那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令,真有種“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡”的感覺(jué)!何況我只是一個(gè)中學(xué)生,我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng),初中三年級(jí)作文《我的初中大家庭_作文》。

  “你快把球給我要回來(lái),我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué),輕聲說(shuō):“好吧!”我默默地走回座位,同桌就說(shuō):“不要怕,下課我和你去拿”當(dāng)我聽了這句話后,因?yàn)槲矣羞@樣的同桌(朋友)而感動(dòng)了,眼框帶淚地說(shuō):“謝謝你!”我耐心地等待著下課,鈴聲一響,同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室,還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣,只是寫了幾百字檢討書罷了!我又面帶笑容地回到座位上!

  我身邊有著真正的'朋友、伙伴…謝謝你們!我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了,是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

家庭作文 篇4

  我們家的一次家庭會(huì)議,給我留下了深刻的印象。

  那是今年正月初八的晚上,我想洗腳,可當(dāng)我擰開水龍頭的時(shí)候,哧的一聲,水管里一滴水也沒(méi)有出來(lái),只有空氣進(jìn)入水管發(fā)出的哧哧聲,我說(shuō):真倒霉,又停水了。

  這時(shí)我家響起了敲門聲,我急忙把門打開,原來(lái)是樓下的張阿姨來(lái)收水費(fèi),我們家交了二十元的水費(fèi),我不高興地說(shuō):我們交了這么多錢,還經(jīng)常停水,這自來(lái)水廠的人真該槍斃。

  等張阿姨走了以后,媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):來(lái),我們開個(gè)家庭會(huì)議,講一下咱們家的用水問(wèn)題。沒(méi)等我和爸爸說(shuō)話,媽媽接著說(shuō):我先提出兩個(gè)問(wèn)題:一是咱們家三口人每月十噸水是否浪費(fèi);二是要不要節(jié)水,怎樣節(jié)省。媽媽的話剛說(shuō)完,我便搶著說(shuō):用水的時(shí)候沒(méi)水,等來(lái)了水我非把水龍頭開到最大,把水都用完,也讓他們嘗嘗沒(méi)水的滋味。再說(shuō),我們家也不在乎那幾塊錢,何必小題大做?聽了我的話,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):近幾年,我國(guó)北方嚴(yán)重干旱,有的地方已造成顆粒無(wú)收,就連我省的壩上地區(qū),還得貯藏雨水以解決吃水問(wèn)題。就拿經(jīng)過(guò)我們滄州的京杭大運(yùn)河來(lái)說(shuō)吧,我小的時(shí)候,過(guò)河需要來(lái)回坐船,可現(xiàn)在河水已干涸十幾年了。我們滄州要建化工城需要大量的水,同時(shí)使得水的污染也越來(lái)越嚴(yán)重,現(xiàn)在,滄州已成為嚴(yán)重的缺水城市。

  我小聲地嘟囔說(shuō):反正也不在乎我們家的這點(diǎn)水。媽媽也一改以往和藹的.語(yǔ)氣:如果大家都這么想,將會(huì)是怎樣的后果呢?這時(shí)爸爸順手把電視的聲音放大,電視里正播放《廣而告之》,干涸的河流,崩裂的土地,枯萎的莊稼地球上最后一滴水將是人類的眼淚!播音員的話把我的心震撼了。

  爸爸接著說(shuō):水不僅影響著國(guó)家的工農(nóng)業(yè)建設(shè),更是關(guān)系到人類生存的大事。我羞愧地低下了頭,然后我大聲說(shuō):從今天開始我一定節(jié)約用水!媽媽微笑著說(shuō):節(jié)約用水不能只表現(xiàn)在口頭上,要有實(shí)際行動(dòng)。我看從今天開始,我們開始貯存廢水,用淘米的水澆花,用洗衣服的水刷洗抹布擦地,然后再?zèng)_廁所把我們洗臉的水也收集起來(lái)。我搶著說(shuō):還有,不用流動(dòng)的水洗臉、洗手我們各抒己見,制定出家庭節(jié)水措施。

  最后爸爸總結(jié)發(fā)言:一年之計(jì)在于春,讓我們就從現(xiàn)在開始吧!這次家庭會(huì)議,給了我深刻的觸動(dòng)。

家庭作文 篇5

  人人都有自己的家,人人都曾被自己的父母愛(ài)護(hù)過(guò)。同樣,我的父母也給予我愛(ài)。

  愛(ài),是一種看不見,摸不著的東西。它也是一種奇怪的感情。

  一次,我的`腿燙傷了。一晚上,我不斷的睡著、痛醒、再睡著、在痛醒……爸爸媽媽也在我的床邊蹲了一晚上。以后,他們就整夜整夜的守在我的床邊。

  還有一次,我沒(méi)考好試,數(shù)學(xué)只考了90分,回家,我沒(méi)敢給爸爸說(shuō),只能悄悄的告訴媽媽,媽媽聽了什么也沒(méi)說(shuō),只讓我認(rèn)真反省。中午,我憋得實(shí)在忍不住了,告訴爸爸。爸爸一聽眼睛瞪得有雞蛋大:“怎么才考了90!連95都沒(méi)上!你是不是這幾天欠扁?”我頓時(shí)嚇呆了,后悔不該給爸爸說(shuō)。一中午,我一刻沒(méi)停的挨罵,到了學(xué)校我才覺(jué)得我的耳朵安寧了。

  有句話說(shuō)得好:“打是親,罵是愛(ài),不打不罵要學(xué)壞!”這也是父母對(duì)我們的愛(ài)呀!

  如果沒(méi)有了這種愛(ài),我們又是怎樣的呢?

  世界有了這種愛(ài)會(huì)變得真、善、美,團(tuán)體有了這種愛(ài)才能變得團(tuán)結(jié)互助,家庭有了這種愛(ài)才會(huì)讓愛(ài)流傳。

  這就是家庭給我的愛(ài)!

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