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寫家庭的作文

時(shí)間:2023-10-25 09:32:24 家庭作文 投訴 投稿

寫家庭的作文【大全10篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫家庭的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫家庭的作文【大全10篇】

寫家庭的作文 篇1

  20xx年的北京非常的美麗:樹木蔥籠,鮮花遍地,河水清澈,樓房林立.......

  20xx年的北京繁榮熱鬧,卻井然有序、不顯雜亂。我想,北京為奧運(yùn)準(zhǔn)備好了。我們?yōu)閵W運(yùn)做點(diǎn)什么呢?

  今天,我們家在迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天的時(shí)候又一起制作了一張《我們愛(ài)奧運(yùn)》的宣傳畫。

  我找來(lái)了一張A4紙和畫筆,爸爸、媽媽又找來(lái)了奧運(yùn)知識(shí)冊(cè)和福娃的圖片。材料準(zhǔn)備就緒,做宣傳畫的活動(dòng)可以開始了。我先在紙的最上方用美術(shù)字寫上“我們愛(ài)奧運(yùn)”5個(gè)大字。媽媽拿來(lái)鉛筆,在的四個(gè)角落上畫出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個(gè)福娃。你有可能會(huì)問(wèn):“不是五個(gè)福娃嗎?那另一個(gè)福娃“妮妮”呢?”如果你仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn),“妮妮”正在托著奧運(yùn)知識(shí)向小朋友們一一介紹呢!福娃畫好了。接著爸爸在畫的下方畫了一個(gè)動(dòng)態(tài)奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,它的下方是漢語(yǔ)拼音大寫字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視著爸爸畫的動(dòng)態(tài)奧運(yùn)五環(huán),覺(jué)得它不僅像一個(gè)打太極的運(yùn)動(dòng)員,還像各種形態(tài)的運(yùn)動(dòng)員。我突然覺(jué)得,這就是我,一位奧運(yùn)賽場(chǎng)上的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,飛奔在20xx年的奧運(yùn)賽場(chǎng)上,迎接著激動(dòng)人心的加油聲。這時(shí)爸爸叫我的名字,我才從遐想中醒來(lái)。拿起記號(hào)筆細(xì)的那一頭,開始勾邊,我小心翼翼的,生怕勾錯(cuò)了一點(diǎn)兒,又要重新畫!大約30分鐘,制作全部完成?吹轿覞M頭大汗大家都會(huì)心的.笑了。顧不上休息,全家把畫交給小區(qū)物業(yè)辦公室。然后張貼在奧運(yùn)宣傳欄。小區(qū)業(yè)主全夸我們的奧運(yùn)畫非常好。

  20xx年8月8日即將到來(lái),我知道這一次奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)更加精彩。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,為我們偉大的祖國(guó)的未來(lái)喝彩,為20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時(shí)刻吧!

  家長(zhǎng)感言:

  全家期盼奧運(yùn),不斷參加奧運(yùn)活動(dòng)。讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)進(jìn)步。

寫家庭的作文 篇2

  在家庭的“笑”事盒中,裝了許多我們家所發(fā)生的喜事:有歡樂(lè)的家庭“笨蛋節(jié)”,有令人哭笑不得的吹雞毛大賽……今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)一次“笑”吹泡泡的比賽。

  “這次比賽的參賽選手有我、爸爸和媽媽,F(xiàn)在我宣布,比賽正式開始!”隨著一段聲音洪亮的開場(chǎng)語(yǔ),我們?nèi)送瑫r(shí)抓起一塊泡泡糖,用五分鐘的時(shí)間將泡泡糖的糖分吸干。

  首先上場(chǎng)的是爸爸。只見(jiàn)他一邊得意洋洋地嚼著泡泡糖,一邊跳上場(chǎng)。坐在底下的我和媽媽兩位觀眾,不約而同地笑得前俯后仰。爸爸挺了挺腰板,緩緩吹出泡泡,可那泡泡吹到有個(gè)橡皮擦那么大時(shí),就停止“生長(zhǎng)”了。爸爸急了,不顧一切地猛一吹,結(jié)果那泡泡像泄了氣的皮球——一下子焉了,粘在爸爸的胡子上,變成了“可愛(ài)”的粉色胡子!肮,太逗了,可這泡泡小了點(diǎn),就得五分吧!”我和媽媽既為爸爸的表現(xiàn)感到惋惜,又被這“可愛(ài)”的樣子逗得哈哈大笑。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是媽媽。她清了清嗓子,用氣均勻地吹出泡泡,那泡泡足有碗口那么大。“好樣的!”爸爸為媽媽加油鼓勁。當(dāng)媽媽用鼻子換氣時(shí),“啪”的一聲,泡泡整個(gè)破了,粘在她的臉上?吹綃寢屵@滑稽的'樣子,我不禁放聲大笑起來(lái):“哈哈哈……太好玩了,真滑稽,我評(píng)七分!”

  終于輪到我了,我漸漸吐出個(gè)泡泡,用鼻子小心翼翼地?fù)Q氣。這泡泡可真爭(zhēng)氣,足足有個(gè)小皮球那么大。爸媽都瞪大眼睛,看著我嘴邊的泡泡。四周安靜極了,我隱約都能聽(tīng)見(jiàn)心“怦怦”跳的聲音!芭,女兒好棒!十分,十分!”爸媽突然高叫起來(lái),雙手拍得通紅,拉著我的手,開心地大笑起來(lái)……

  我們家的“笑”事盒中,還有許許多多你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的稀奇的喜事,下次有時(shí)間,我還會(huì)一一講給你聽(tīng)!

寫家庭的作文 篇3

  哪個(gè)家庭不會(huì)有“軒然大波”?哪家“風(fēng)波”的平息沒(méi)有一番曲折?然而,在我心中,那一次家庭風(fēng)波卻如烙印一般,把父母的愛(ài)深深地印在我的腦海里。

  那是一個(gè)星期三的晚上,我正在做一道行程應(yīng)用題,我突然懵了。不管我怎么畫圖都做不出來(lái),這時(shí)坐在我旁邊的媽媽立即湊過(guò)來(lái),看了看題說(shuō):“這道題應(yīng)當(dāng)用算術(shù)法來(lái)解可能簡(jiǎn)單些!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽的`方法解了老半天,可我還是不會(huì)做,這時(shí),坐在旁邊的老爸按捺不住了,立馬過(guò)來(lái)教我。

  老爸對(duì)我說(shuō):“這樣的應(yīng)用題應(yīng)用方程來(lái)解嘛”。然后他一步一步教我怎么理解,怎樣畫圖然后怎樣列式。直到做完這一切花了20分鐘,我終于會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到爸爸額頭上滲出了豆大的汗珠,一種感激之情涌上了心頭。

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),不依不饒地說(shuō):“還是用算術(shù)方法好”。爸爸叫了起來(lái):“方程簡(jiǎn)便,也容易理解,你看你講了這么多遍,她還沒(méi)理解呢,我一講她就明白了,這叫對(duì)癥下藥,好不好。”“好,好,好,那以后你來(lái)教。你教好了,我也不說(shuō)什么,你看,這次期中考試,我們單位的小孩全在年級(jí)前100名,就你女兒一個(gè)人被甩在后面了,我的老臉都掛不住了。”媽媽不服氣地說(shuō)道。老爸也叫道:“你言歸正傳好嗎?懶得理你了,河?xùn)|獅吼!眱蓚(gè)聲音在我的腦子里爭(zhēng)來(lái)吵去,吵得我頭都大了。

  接下來(lái),家里就是死一樣的沉寂了。冷戰(zhàn)的時(shí)候降臨了,我也不知道如何是好,該幫爸爸呢?還是幫媽媽呢?幫爸爸吧,母愛(ài)如水,幫媽媽吧,父愛(ài)如山。

  我立馬想到了一個(gè)兩全美的方法,我跑了過(guò)去,對(duì)他倆說(shuō):“兩種方法都各有千秋,我把兩個(gè)答案都寫上嘛!”我牽著他們的手,他們互相看了看,相視而笑。一場(chǎng)家庭風(fēng)波,就這樣化解了;窗外陽(yáng)光似乎更加燦爛了,天空也更藍(lán)了,空氣也更加新鮮了。

  其實(shí)我知道,他們倆都是為了我好,想讓我學(xué)好數(shù)學(xué),只是他們遇事都有點(diǎn)急躁罷了,可憐天下父母心。爸爸媽媽,我以后一定不辜負(fù)你們的期望,好好學(xué)習(xí),讓因我學(xué)習(xí)而起的家庭風(fēng)波盡量少點(diǎn)。

寫家庭的作文 篇4

  別人的家庭是溫暖的,但我的家庭只會(huì)給我?guī)?lái)煩惱和痛苦。聽(tīng),那吵架聲有從爸媽的房間里傳出來(lái)了。我像是生活在喧鬧的馬路,簡(jiǎn)直比馬路還要“熱鬧”。

  就在春節(jié)后,我媽媽變得兇巴巴的,再也不像以前那樣善解人意,溫柔體貼了。她整天和爸爸吵架,我越來(lái)越不明白,我爸爸和我媽媽感情一直很穩(wěn)定,怎么會(huì)一瞬間就變成了這樣,難道是……我不敢往下想,希望還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的.地步。

  我想勸勸他們,可又怕“火山爆發(fā)”。終于,我想到了一條妙計(jì):我只要向媽媽說(shuō)你們?cè)龠@么吵下去,我就不能安心看書了。只要說(shuō)到關(guān)于我學(xué)習(xí)的事,我媽媽一定答應(yīng)。我悄悄地走到爸媽房門口,輕輕的敲了一下門,就進(jìn)去了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你們不要吵架了好不好。我馬上就要考試了,你們天天吵,我怎么看書!”

  媽媽和藹可親地說(shuō):“好,我們以后再也不吵架了,你乖乖去看書吧!”

  可我一出門又開始了,我該怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)幫幫我!

  頓時(shí),我覺(jué)得我好累,好像身上有一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。之后幾天,直到考試結(jié)束,我一直住在姥姥家。換了一個(gè)環(huán)境,感覺(jué)耳目一新,再也不用聽(tīng)到那喧鬧的吵架聲了,我輕松極了,再也不用這么煩惱了;氐郊抑灰(jiàn)爸爸媽媽端正地做在椅子上。然后,嘰里呱啦和我說(shuō)了一大堆。最后,我才知道,爸爸去炒股票,錢全賠了,媽媽因?yàn)闅獠贿^(guò)才天天和爸爸吵架。

  雖然,我生活在這么讓人煩惱的家庭里,但是,我還是希望我的家庭能變得和睦、聞馨。

寫家庭的作文 篇5

  創(chuàng)建文明城市,文明在我心中,參與我必先行。

  我們?nèi)齻(gè)小女生在媽媽的陪同下,沿著合慶灣風(fēng)景秀麗的濱海大道一路前行,準(zhǔn)備為美麗家鄉(xiāng)此次的文明城市創(chuàng)建活動(dòng),添上力所能及光彩的一筆。車窗外,天很藍(lán),朵朵白云緊緊依偎在藍(lán)天的懷抱中,低頭私語(yǔ)、羞澀呢喃。山是那么地綠,綠得讓人心跳加快。海水又是那么地清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)處海天一色的連接處,隱約能看到三兩只海鷗在展翅飛翔,這美麗的景色真是令人心曠神怡。

  不知不覺(jué)中,媽媽把車子停在一個(gè)游人不多的觀景平臺(tái)處,我們?nèi)蔽溲b、手提袋袋下了車,真是不看不知道,一看真心焦。不遠(yuǎn)處懸崖邊、小路旁的綠草叢中,被丟棄在其中的飲料盒、小食品外包裝袋、礦泉水瓶子、香蕉皮等,顯得扎眼。說(shuō)干就干,我們?nèi)四銙粋(gè),我拾兩個(gè),不到十分鐘的時(shí)間,垃圾袋里就堆滿了一座座的小山。看,觀景平臺(tái)的一旁,赫然站立著兩只粗壯、威武的圓形垃圾筒。想想,只是一抬手、一舉足的瞬間,就能使周邊的環(huán)境保持干凈整潔,為什么有人卻不去做呢?沒(méi)辦法,文明行為、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴小事做起,朝朝暮暮慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。你看,這邊欣賞美景的幾位叔叔,他們一邊高談闊論,一邊隨手就把手中還沒(méi)有燃盡的煙蒂,毫不留情地扔到地上,并且用腳再狠很地跺上幾下?蓱z的煙蒂在他們的腳下,就這樣被死死地卡在路面上的兩塊踏腳石之間,我們?nèi)粟s忙上前去揀。不成想,扔在路面上的一顆顆煙蒂,輕而易舉就被我們給收入了袋中,而卡在縫隙中的那幾顆,我們費(fèi)盡了九牛二虎之力,還是沒(méi)能把他們給請(qǐng)出來(lái)。還好,草叢中揀到的冰棍竿,這時(shí)派上了用場(chǎng),我們用它三下五除二,就把躲在縫隙中的煙蒂乖乖給請(qǐng)了出來(lái)。真沒(méi)想到這幾位叔叔,仍舊無(wú)視我們的'存在,更無(wú)視自己的行為,依然我行我素、悠哉悠哉地,還是繼續(xù)把手中的煙蒂隨便扔到,已經(jīng)被我們清理得一塵不染的地面上。更有甚者,旁邊又加入了幾位嗑瓜子的阿姨,她們嫻熟地嗑掉瓜子皮,把瓜子肉咽下肚,順勢(shì)就把嘴里的瓜子皮吐到地上,瓜子皮紛紛落到布滿花紋的踏腳石上,可想而知,清理起來(lái)是何等的困難。我們?nèi)藦澭煌5貟,并且用眼的余光看著她們,她們也許是良心發(fā)現(xiàn),也許是感覺(jué)到自己的行為確實(shí)不文明,只見(jiàn)她們慢慢走到垃圾筒旁,把吐在手中的瓜子皮扔了進(jìn)去。其實(shí)我們并沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)什么,我們只是用自己的實(shí)際行動(dòng)制止了她們的不文明行為。試想她們中會(huì)有誰(shuí),在自己干凈整潔的家中隨地吐痰、亂扔果皮、煙蒂和瓜子皮呢?真是文明無(wú)小事,小事見(jiàn)文明。

  讓我們用公德來(lái)規(guī)范自己的言行,用文明來(lái)美化和凈化自己的心靈。讓文明的種子,能真正在每個(gè)人的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。讓文明之火燎原到每一片熱土,讓我們的神州大地處處見(jiàn)文明,也讓我們美麗的家鄉(xiāng)——威海,成為名副其實(shí)的文明城市,我更愿意為之付出自己的綿薄之力。

寫家庭的作文 篇6

  昨天晚上,我盼望已久的家庭會(huì)議終于開始了。我擔(dān)任會(huì)議主席,先宣讀了“家規(guī)”。

  一、大人不能偷看孩子的日記。因?yàn)槿抑挥形乙粋(gè)人記日記,為了防止爸爸媽媽偷看,我首先提出了這一條。

  二、大人不準(zhǔn)打罵孩子,造成嚴(yán)重后果者開除“家籍”。爸爸媽媽對(duì)我要求很嚴(yán),我要是有一點(diǎn)小毛病被他們倆發(fā)現(xiàn)了,他倆就會(huì)“小題大做”地批評(píng)我。所以這一條我讀得特別響亮。

  三、家長(zhǎng)必須按家規(guī)辦事,不得擅自改動(dòng)。

  讀著讀著,我心中十分得意,大人的“特權(quán)”全被我給限制住了。我又讀了若干條款,最后附上一條“本規(guī)定自公布之日起實(shí)行”。

  讀完后,我深深地吸了一口氣。會(huì)場(chǎng)沉默了片刻,爸爸首先發(fā)言:“你只從個(gè)人利益出發(fā),沒(méi)有考慮其他家庭成員的'利益!卑职值脑掃沒(méi)有說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“應(yīng)該增加關(guān)于家庭成員的義務(wù)、權(quán)利和孩子怎樣尊重父母的條款!蔽医又f(shuō):“父母要愛(ài)護(hù)孩子,也不錯(cuò)呀!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“對(duì),但子女也要尊重父母。還有,在家里子女難道不應(yīng)該幫父母多做些家務(wù)活嗎?”

  聽(tīng)了他們的發(fā)言,我一下子想不出用什么話來(lái)辯解了。媽媽又單刀直入地說(shuō):“不是要增強(qiáng)民主性嗎?大人和孩子應(yīng)該平等對(duì)待!

  我想了想,同意了。我補(bǔ)充了關(guān)于家務(wù)活實(shí)行承包、家庭成員要互相尊重等內(nèi)容。

  “現(xiàn)在表決,”我說(shuō),“同意的舉手!苯Y(jié)果一致通過(guò)。

  從昨天晚上召開的家庭會(huì)議起,全家人按規(guī)章辦事,家庭生活比以前和諧多了!

寫家庭的作文 篇7

  我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽,是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。

  這個(gè)星期天又到了,去哪兒舉行呢?我把目光投向了德高望重的爺爺,撒嬌似的問(wèn):爺爺,去公園可以嗎?

  爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。

  到了公園,我們?nèi)挛宄,找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始。

  這次我當(dāng)主持人。我問(wèn):誰(shuí)知道以下幾道字謎的答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石頭上;第三道:一腳踏在湯勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。

  我一說(shuō)完,大家都望著草地沉思起來(lái)。忽然,弟弟胸有成竹地說(shuō):我知道第二道題的答案,是個(gè)‘碧’字。我問(wèn)他之后,才知道他是怎樣猜的。原來(lái),他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。

  第一道是‘工’,第三道是‘趵’,對(duì)嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,說(shuō)話的是媽媽。媽媽得意地說(shuō):‘江’的水流走了不就是‘工’,腳就可以說(shuō)是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?

  第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的`啟發(fā)不假思索地脫口而出。

  話音剛落,我急忙問(wèn)道:為什么呢?

  爸爸說(shuō):“……”

  我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽(tīng)了一堂生動(dòng)的課。我突然覺(jué)得,和同學(xué)們比起來(lái),我是多么的幸運(yùn),多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,這里面不就凝聚著爸媽無(wú)數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎?我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。

  家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能,而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它,我更愛(ài)參與比賽的這一家子。

寫家庭的作文 篇8

  朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書,今年暑假終于靜下心來(lái)讀了一讀。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母對(duì)孩子的影響。

  愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人剛生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人也許成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話,每對(duì)父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來(lái)教育自己的孩子,并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)槲覀兠總(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。

  總結(jié)書中老卡爾的教育方法,我頗有收獲。首先是平等對(duì)話:在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,老卡爾威特在很多時(shí)間從來(lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)成孩子,而是以成人的方式來(lái)交流。在老卡爾威特眼中,父母在孩子面前是沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威的`,相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的,我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小,把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子,忽略孩子的感受,有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考,多從孩子的角度看事情,真遇到火氣上來(lái)的時(shí)候冷靜一下,真正和孩子做到平等。二是快樂(lè)學(xué)習(xí):要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣,要開發(fā)孩子的智力,引導(dǎo)孩子對(duì)周圍事物的興趣,養(yǎng)成勤于思考,善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問(wèn)。

  進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來(lái),我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手,鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來(lái)越少,父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確,從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而這一切將來(lái)孩子也要獨(dú)自面對(duì),一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng):卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教,培養(yǎng)樂(lè)于助人、與人為善、活潑開朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn),少與別人的孩子作比較,多多看到孩子的小小進(jìn)步,少些批評(píng),多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì),英子老師都會(huì)提到:父母是孩子最好的老師。我們感觸良多,言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣:平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn),孝順父母更周到一點(diǎn),上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn),知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些,不知道什么時(shí)候,孩子就會(huì)回饋在你的身上。

  十四歲前的教育,決定孩子的一生,好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問(wèn)題。我愛(ài)我的孩子,珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì),我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭,希望他以后自信、健康、開朗,勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。

寫家庭的作文 篇9

  過(guò)年了,初四那天爺爺過(guò)生日,我們?nèi)ムl(xiāng)村呼吸新鮮空氣,去親戚家辦酒席給爺爺祝壽。那天下午,爸爸領(lǐng)著其他伯伯的孫子們,去一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的'球場(chǎng)打籃球,我們分成兩個(gè)隊(duì),爸爸和其兩個(gè)小朋友一個(gè)隊(duì),另一個(gè)大哥和我一個(gè)隊(duì),我把平時(shí)的絕招全部使岀來(lái)了,哥哥比我更厲害,打了半天,爸爸他們輸了。

  后來(lái)媽媽來(lái)了,又加入我們這個(gè)隊(duì),爸爸打籃球,從頭到尾就沒(méi)投進(jìn)過(guò),但爸爸一直堅(jiān)持著,怕我受涼,跑熱了才給我一件件脫,那天的鍛煉是我新年第一場(chǎng)球賽,打得很開心,我和爸爸一起又為爺爺祝了壽,又鍛煉了身體。

寫家庭的作文 篇10

  托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都是相同的……”我們的家就是一個(gè)幸福的五好家庭,這不,星期天到了,我們家又要開始我們快樂(lè)的“評(píng)理”行動(dòng)。

  我今天來(lái)講我家的星期天,是一個(gè)美好的星期天,我考了一百分,媽媽說(shuō):“下午讓我玩電腦,可是到了下午我問(wèn)媽媽,我可以玩電腦嗎?”媽媽說(shuō):“你又沒(méi)考一百分,憑什么讓你玩?”媽媽的回答讓我很傷心,我說(shuō)他的行為可以成為出爾反爾、說(shuō)話不算數(shù),我去找爸爸和我親愛(ài)的爺爺來(lái)評(píng)理。爺爺爽快的`說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)評(píng)理大賽吧!蔽覍(duì)爺爺?shù)幕卮鹗指吲d。我去和媽媽說(shuō),媽媽答應(yīng)了。到了七點(diǎn),我們開始“評(píng)理大會(huì)”,爸爸、爺爺當(dāng)裁判,我先說(shuō):“上午回來(lái),媽媽答應(yīng)我說(shuō)讓我下午玩電腦,可是現(xiàn)在又反悔了!

  媽媽回答說(shuō):“你胡說(shuō),我沒(méi)有說(shuō)!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)有胡說(shuō)!边@件事情爸爸是知道原委的,爸爸就宣布是媽媽說(shuō)話不算話,在第二場(chǎng)就說(shuō)出事實(shí),宣布媽媽輸了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)話不算話,懲罰媽媽一個(gè)月不能看電視。

  通過(guò)這件事我知道了不能說(shuō)謊。

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