[精華]寫家庭的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫家庭的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫家庭的作文 篇1

　　家庭，一個(gè)多么讓人熟悉的詞!雖然只是一幢簡(jiǎn)單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個(gè)人都有自己的家庭，我也如此。

　　我家是一個(gè)溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過(guò)得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺(jué)很平淡，每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的老爸老媽去公園時(shí)，我都會(huì)羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這是因?yàn)槔习掷蠇尮ぷ鞅容^忙，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪我。每天吃飯的問(wèn)題也是由“小飯桌”來(lái)完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日，自己一個(gè)人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛(ài)的玩具，和老爸老媽蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí)，我又一次羨慕得流下淚水。

　　一個(gè)周末的早晨，姥姥、姥爺突然出現(xiàn)在了我的面前，并且告訴我他們倆要從老家搬過(guò)來(lái)跟我們一起住，目的是為了照顧我。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是天大的喜事!這樣一來(lái)，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔(dān)心周末家中只有我一個(gè)人了，老媽也能從下班后的家務(wù)活中抽出時(shí)間來(lái)陪我玩了。真是太高興了!自從姥姥姥爺來(lái)到這個(gè)家后，老媽晚上都沒(méi)什么事可干了。為了不讓兩位老人累著，老媽常勸他們：“爸媽!家務(wù)活您們就別干了，把您們接來(lái)的目的是為了能讓安安正點(diǎn)吃上熱乎飯，家里的其它活不用您們干�！笨烧f(shuō)了還不如不說(shuō)，姥姥姥爺聽(tīng)了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過(guò)，老爸老媽還是蠻孝順的，每個(gè)星期都為兩位老人買很多他們愛(ài)吃的`東西來(lái)孝敬他們。兩們老人也說(shuō)過(guò)不用買，可是老媽靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著他們干活更帶勁的行為，反而買的更多。現(xiàn)在，我也能像其他小朋友一樣，有家人陪著去公園玩了!好開(kāi)心!

　　平日的晚上，我們都是各忙各的。老爸坐在電腦前查資料;老媽在給我們洗衣服;姥姥在看關(guān)于做飯的書，為明天的飯菜做準(zhǔn)備;姥爺看完報(bào)紙后就去和鄰居劉大爺下象棋;而我寫完作業(yè)后則在客廳里看電視。在我們忙于自己的事情時(shí)，我的耳邊常常傳來(lái)一些關(guān)心的話語(yǔ)：“安安!坐直了寫作業(yè)，頭抬高點(diǎn)!”“安安!看電視別吃太多零食，這樣容易積食�！薄鞍舶�!看電視別看太久，對(duì)眼睛不好�！倍�老爸老媽常會(huì)對(duì)姥姥姥爺說(shuō)：“爸媽，白天累一天了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”……

　　我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂(lè)融融!這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。

寫家庭的作文 篇2

　　家，是每一個(gè)人的避風(fēng)港灣；也是心靈棲息地；是使人心情愉悅的樂(lè)園；是……

　　沒(méi)有了家的人，就好像迷途的小孩，聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的聲聲關(guān)切。早上聽(tīng)不見(jiàn)那句“起床啦！”，吃飯的時(shí)候，聽(tīng)不見(jiàn)那句“慢點(diǎn)兒，別那么急，多吃青菜�！狈艑W(xué)回家，聽(tīng)不見(jiàn)那句“在學(xué)校過(guò)得怎樣？”聽(tīng)不見(jiàn)……曾經(jīng)那么煩厭的話語(yǔ)，卻從不知道要珍惜。誰(shuí)會(huì)看得透其中的愛(ài)呢？哦，是那流離失所的迷途小孩！

　　沒(méi)有了家的人，就好像掉了隊(duì)的大雁，只身前進(jìn)，身心疲乏，得不到支持，得不到鼓勵(lì)，像是失去了父親的肩膀一般，考試前聽(tīng)不到父親簡(jiǎn)短有力的'囑咐。考試后，聽(tīng)不到那嚴(yán)厲而又充滿著鼓勵(lì)的批評(píng)，更聽(tīng)不到那一聲讓人信心倍增的表?yè)P(yáng)，曾經(jīng)像老鼠躲著貓一樣，害怕碰見(jiàn)的人，卻從不知道那兒才是力量的源泉。那聲聲喝斥里的愛(ài)，只有落下的孤雁才會(huì)明白！

　　沒(méi)有家的人，就好像山頭上的一棵孤樹，再也聽(tīng)不見(jiàn)兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)在外受委屈后那一聲“別怕，我?guī)湍�！”的鼓�?lì)，聽(tīng)不見(jiàn)姐姐哥哥那耐心而又詳細(xì)的難題講解，聽(tīng)不見(jiàn)弟弟妹妹那幼稚又善良的一聲“我把糖給你，別生氣。”曾經(jīng)挑剔他們的毛病，為的是莫讓他們搶了父母的愛(ài)，卻不知道，那只是自己的白費(fèi)勁。只有山頭上的樹才會(huì)明白，親情最寶貴！

　　沒(méi)有了家，那你只能孤身一人奮戰(zhàn)。當(dāng)你耗盡自己的所有能量，卻只能放棄。是呀，放棄了自己溫暖的家，不就是放棄所有的一切嗎？放棄了親情，不就是放棄了一切的感情嗎？

　　家永遠(yuǎn)是我們最好的避難所，只有在那里我們才能獲取力量，重新面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻，只要在那里，我們才能放下一切的負(fù)擔(dān)，一切的面具，得到溫暖，得到快樂(lè)！

　　讓我們一同感受家庭的溫馨，笑迎每一天！

寫家庭的作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光充足、風(fēng)和日麗的早晨，幾縷陽(yáng)光射到我的窗前。我剛剛起床，穿好衣服，坐在床邊想：今天早餐吃什么呢？就我、媽媽和小弟弟三個(gè)人，誰(shuí)來(lái)做呢？

　　我正在左右為難的時(shí)候，忽然眼前一亮，想到了一個(gè)絕妙的主意——自己做早飯。正好媽媽也起了床，我把這個(gè)主意告訴了媽媽。媽媽先是一愣，然后高興地說(shuō)：“好呀�！�

　　我迫不及待地來(lái)到廚房，開(kāi)始煮湯。我先是在鍋里接了點(diǎn)水，用大勺子盛了一勺小米，倒在鍋里，用筷子攪了攪之后蓋上鍋蓋，端到電磁爐上按下開(kāi)關(guān)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始做番茄土豆絲吧�！蓖� ！番茄炒土豆絲，我最愛(ài)吃啦。我尋來(lái)一小半切剩下的番茄，切了幾塊，再?gòu)幕@子里掏出一個(gè)土豆。媽媽抱著年幼的小弟弟來(lái)到廚房。我拿著土豆在弟弟面前晃了晃，然后高高拋起，再麻利地接住，小 弟弟看了很歡喜。我找來(lái)水果刀蹲在垃圾桶旁，小心翼翼地削著土豆皮。還是第一次做飯，削起土豆皮來(lái)動(dòng)作不免有些笨拙�！懊摿艘路�”的土豆實(shí)在太滑了，好幾次都差點(diǎn)從我的手里脫落下來(lái)。我把 土豆沖洗一下，然后開(kāi)始切，我雖然切得十分緩慢，但有的土豆絲還是粗的粗、細(xì)的`細(xì)。哎，終于切好了，我舒了一口氣，用菜刀鏟起土豆絲和番茄塊，正準(zhǔn)備放到鍋里。媽媽按住了我的手說(shuō)：“炒菜 這一步還是我來(lái)吧�！庇谑俏冶惚е�弟弟，走到電磁爐旁一看，湯好了，我迅速按下開(kāi)關(guān)，掀起鍋蓋，一股熱氣騰騰的香味撲面而來(lái)，嗯，好香��！菜好了，再煮三個(gè)雞蛋就完工了。

　　又過(guò)了十分鐘，一道精致、香氣撲鼻的飯菜做好了。我的口水真是“飛流直下三千尺”。媽媽說(shuō)：“菜總得有個(gè)名字吧，取個(gè)什么樣的名字好呢？”這時(shí)，我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“母女合作菜！”“ 對(duì)，就是母女合作菜。耶！”

寫家庭的作文 篇4

　　家，對(duì)我們而言，是葉落所能回歸的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能擁抱的海；是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。從小到大，家伴隨著我的成長(zhǎng)，家記錄了我的喜怒哀樂(lè)，而正是這樣的喜怒哀樂(lè)讓我學(xué)到了很多。

　　記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我學(xué)騎自行車。由于起初平衡能力掌握不好，而且腳又踩不到地，所以總是摔倒。雖然摔得并不疼，但是由于是夏天，幾次摔倒后，便心煩意亂，干脆坐在地上不起來(lái)了�？墒沁@怎能行？行人雖然不是很多，但誰(shuí)看了不是一個(gè)笑柄，于是媽媽趕緊讓我起來(lái)，可是我那里肯聽(tīng)。

　　“大熱天的學(xué)什么騎車子，現(xiàn)在交通這么方便，去個(gè)地方坐什么不行？沒(méi)車的地方還可以走嘛反正怎樣都比騎車子好�！� “這不是你要學(xué)的嗎？”

　　“我現(xiàn)在不學(xué)了可以了吧！”

　　“難道你要當(dāng)一個(gè)失敗者嗎？”

　　“我”

　　我被媽媽的話驚住了，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)“失敗者”這一詞，更不會(huì)想到這樣一件小事就可以讓我變成一個(gè)失敗者我盯著媽媽，猜想著她接下來(lái)的舉動(dòng)——她一定會(huì)把我從地上拉起來(lái)的，一定會(huì)！——可是我錯(cuò)了，媽媽站起來(lái)，走到一邊，只扔下一句：“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起來(lái)，你還可以成功，但是如果你放棄，你就會(huì)一事無(wú)成。你自愿吧”

　　就在那一天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了站起來(lái)。從此，“站起來(lái)”便成為了我的生活支柱，不管做什么，學(xué)什么，遇到什么樣的難題，回到家，想起那句“站起來(lái)”我都會(huì)繼續(xù)走下去。

　　因?yàn)檫@樣，在班中我有著讓人羨慕的.成績(jī)；因?yàn)檫@樣，我能夠在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)一起彈奏自學(xué)的樂(lè)曲；因?yàn)檫@樣，我在班級(jí)擁有著不錯(cuò)的人際關(guān)系；因?yàn)檫@樣，我才能坐在考場(chǎng)中，信心十足地與整個(gè)學(xué)校的精英同場(chǎng)競(jìng)技是的，我曾一直以為，我所取得的，都來(lái)自于“站起來(lái)”，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真正支撐我的是家，是那個(gè)幸福而溫暖的家。

　　是家，在我最疲憊的時(shí)候，給了我一個(gè)溫馨的“岸”；是家，在我進(jìn)入低谷的時(shí)候給了我鼓勵(lì)；是家，讓我擁有了一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年�；蛟S將來(lái)有一天，我將會(huì)離開(kāi)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在遙遠(yuǎn)的天邊，有一個(gè)寄托我回憶的地方，那是我永遠(yuǎn)的依靠，永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

寫家庭的作文 篇5

　　別看我們家小——只有三口人，但事情卻不少。家里分兩大派：我和爸爸一派，媽媽獨(dú)成一派。每天，這兩派的“交火”是絕對(duì)少不了的。但與眾不同的是“交火”總以吵嚷的方式開(kāi)頭，卻以戲劇性的方式結(jié)束？你若不信，請(qǐng)看去年暑假，簡(jiǎn)直好戲連臺(tái)。 第一幕：空調(diào)大戰(zhàn)。早在前年，家里便安了空調(diào)。但那年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空調(diào)只開(kāi)了三四次，因此媽媽的反應(yīng)還不是太大，但去年不同，“形勢(shì)”極端緊迫，空調(diào)每天必須開(kāi)十二個(gè)小時(shí)左右。，這下，一向以運(yùn)動(dòng)作為人生信條的媽媽可受不了了：“成天待在空調(diào)房間里，動(dòng)都不動(dòng)一下，這樣下去還得了？過(guò)去沒(méi)空調(diào)的日子，人都不活啦？還有電費(fèi)，這個(gè)月你們付！”起先，我和爸爸總出來(lái)和她爭(zhēng)，后來(lái)便關(guān)起房門，讓她一人在外面嚷，最多說(shuō)句：“這個(gè)月電費(fèi)我付，你不怕熱別進(jìn)來(lái)�！痹偻�后，媽媽似乎不再大嚷了，也許是受了廣告宣傳、同事勸說(shuō)、我和爸爸“空調(diào)論”演說(shuō)的影響：她終于在熱浪的'逼迫下，也“搬”進(jìn)了空調(diào)房間。而且一發(fā)不可收，把我趕下地板，自己卻睡在那張臨時(shí)支起的床上……

　　第二幕：“世界杯”之“波”。我和爸爸都是地道的球迷，對(duì)于四年一次的“世界杯”，哪有不看之理？每天夜里，上好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)。如癡如醉地欣賞。但沒(méi)過(guò)多久，好景又被媽媽打破了：“電視機(jī)那么吵，叫人家怎么睡？你們也真是，夜里不睡覺(jué)，白天倒睡得起勁，這足球有什么好看，明天看重播得了！”“媽，你朝外看看，一片星星點(diǎn)點(diǎn)，看的人多著哪！再說(shuō)明天都知道結(jié)果了，再看也就失去味道了�！眿寢屵�想說(shuō)，但早已被我和爸爸推出房門，“押”回她自己房間。但是，“世界第一運(yùn)動(dòng)”畢竟具有不可抗拒的力量，久而久之，媽媽也對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且破天荒地在五點(diǎn)左右起來(lái)，看了總決賽的下半場(chǎng)和加時(shí)賽。可惜一球未進(jìn)，媽媽覺(jué)得不過(guò)癮，于是在后來(lái)幾天把有關(guān)世界杯的錄像看了個(gè)夠。用她自己的話說(shuō)：“我們家出了兩個(gè)半球迷！”

　　第三幕：《成長(zhǎng)的煩惱》的余音，最近，兩個(gè)頻道都在播放《成長(zhǎng)的煩惱》，我�？吹么笮Σ恢埂＿@立刻引起了媽媽的強(qiáng)烈抗議：“眼睛不要啦？往后坐！”要不就是：“就知道看電視，地也不拖！”對(duì)此，我左耳不進(jìn)，右耳也不出，只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但媽媽那天大概是真發(fā)火了，令我立即拖地。我正看得高興，哪里肯依？眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要升級(jí)，爸爸在這“千鈞一發(fā)”之際出來(lái)打圓場(chǎng)：“夫人息怒，讓我來(lái)。”隨后對(duì)我擠擠眼，故意一瞪眼：“你，不像話，拖！”“不，看完《成長(zhǎng)的煩惱》再說(shuō)！”“好，好，但別耍賴！”隨后笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“夫人，解決也！”然而這可“苦”了我，看完后，只得遵守諾言，拿起拖把。我邊拖邊嘆：“唉，成長(zhǎng)真煩惱，真煩惱！”

　　其實(shí)，家庭給我的樂(lè)趣，遠(yuǎn)不止于此。我在寫這篇文章時(shí)，寫到好笑之處，忍俊不禁，卻又偏逢媽媽探進(jìn)頭來(lái)：“這傻丫頭，自己跟自己笑什么哪！”我笑得就更厲害了。

　　瞧，我的家，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜。我愛(ài)我家，我愛(ài)家庭給我的樂(lè)趣。

寫家庭的作文 篇6

　　我在一個(gè)家庭里當(dāng)家教。我教兩個(gè)小男孩兒，兩個(gè)小男孩兒的成績(jī)實(shí)在是差，但是作為一個(gè)老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績(jī)不好，那么說(shuō)明這個(gè)老師需要改進(jìn)一下他的教育方法。

　　兩個(gè)小男孩兒，一個(gè)還是很聽(tīng)話的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢升上去了。一個(gè)小男孩兒實(shí)在調(diào)皮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)用零食獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)男孩兒，這個(gè)男孩兒也會(huì)乖乖學(xué)習(xí)，我就會(huì)經(jīng)常買些零食。

　　兩個(gè)男孩兒很懂禮貌，因?yàn)樽鳛榧医�，我在中午的時(shí)候是留在他們家吃飯的，因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護(hù)環(huán)境的'手寫標(biāo)語(yǔ)，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個(gè)懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時(shí)間讓他們休息，他們?cè)诖螋[的時(shí)候開(kāi)始互相說(shuō)臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒(méi)說(shuō)，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高就可以了。不過(guò)，我打算有時(shí)間和他們的家人說(shuō)一說(shuō)。

　　第二天早上我早早的去了他們家，因?yàn)樗麄兗业拇笕硕际怯泄ぷ鞯�，包括兩個(gè)孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見(jiàn)到兩個(gè)孩子的父母。

　　我進(jìn)了他們家，他們倒也不避諱我，兩個(gè)孩子的爺爺奶奶正在吵架，或者說(shuō)奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說(shuō)著各種難聽(tīng)粗俗的詞匯，我看到兩個(gè)孩子習(xí)以為常的在旁邊聽(tīng)著，他們的父母也是一臉習(xí)以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結(jié)束后，我什么也沒(méi)說(shuō)，就辭職了。

　　我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設(shè)和諧社會(huì)的需要，大人應(yīng)該以身作則。希望社會(huì)因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展更美好。

寫家庭的作文 篇7

　　家風(fēng)意味著一個(gè)家庭的風(fēng)氣問(wèn)題，其實(shí)追根揭底就是家庭教育問(wèn)題，正所謂俗話說(shuō)上梁不正下梁歪一樣，假如我們每個(gè)人都有一個(gè)良好地家庭教育環(huán)境，那么現(xiàn)在的社會(huì)一定會(huì)非常和諧。

　　道理是這個(gè)道理，我們都明白，但是這個(gè)問(wèn)題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古語(yǔ)也曾說(shuō)過(guò)：人之初、性本善，也說(shuō)過(guò)：人之初，性本惡。所以說(shuō)明社會(huì)黑與白是相輔相成的，就看我們?cè)趺窗盐樟�。因此，每家每戶也有不同的家風(fēng)，我們每家每戶的家門都會(huì)不一樣，就好比每個(gè)人的指紋，樹上的葉子，都不會(huì)出現(xiàn)完全相同的，家風(fēng)也如此。也許有人會(huì)說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的教育模式，同為一個(gè)家長(zhǎng)教育出來(lái)的，怎么會(huì)有不同的家風(fēng)呢，這就好比龍生九子，各個(gè)不同一樣，最初的教育是一樣的，但每個(gè)認(rèn)得性格不同，理解的就不同，因此接受的`信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就會(huì)不同。

　　說(shuō)這些，也只是想和大家說(shuō)下我對(duì)于家風(fēng)的理解，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，不必在意別人家怎么樣，又或者自己家怎么樣，也許我的想法大多數(shù)人不認(rèn)同，但是我還是期望有認(rèn)同的人。

寫家庭的作文 篇8

　　家，一向都是一個(gè)神秘的的地方，一個(gè)給人以溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)你棲息的永久港灣，一個(gè)讓人溫暖的字眼。

　　家，一個(gè)溫暖、幸福、美滿的家，是每一個(gè)人都十分向往的。當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí)，家，是你溫暖的避風(fēng)港，在那里，你能夠在那里得到安慰，得到暫時(shí)的`休憩，足以讓你重新鼓起勇氣，從頭來(lái)過(guò)；當(dāng)你受挫與失落時(shí)，家，是你暖暖的小窩，在那里，你能夠得到勇氣，得到暫時(shí)的安穩(wěn)，足以讓重新振作起來(lái)，從零開(kāi)始；當(dāng)你在感情上遇到挫敗或受傷時(shí)，家，是你軟軟的抱枕，你能夠在那里得到暫時(shí)的發(fā)泄，得到一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間；當(dāng)你成功或成就時(shí)，家，是你最想念的地方，在那里，你能夠和你的家人、朋友一齊分享你成功的喜悅，能夠和兄弟姐妹一齊享受你成就的果實(shí)。

　　家，一向都是那么溫暖的地方，一向都是那么令人神往。好久沒(méi)有回家看看了，此時(shí)此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹們。就要過(guò)月半了，我就應(yīng)回去和他們好好的聚一聚，談一談，敘一敘。三年了，三年都沒(méi)有和家人在一齊過(guò)月半了，真的很懷念那種溫暖的日子。上初中以后，經(jīng)常不回家，就別提上高中以后了。好多節(jié)日，我都因?yàn)閷W(xué)業(yè)或是因?yàn)樽约簩?duì)家的認(rèn)識(shí)不夠，都錯(cuò)過(guò)了和家人在一齊團(tuán)聚的日子。我漸漸地，走得離家越來(lái)越遙遠(yuǎn)，以后和家人在一齊的生活的時(shí)間雖然還有很多，但我不能浪費(fèi)或是錯(cuò)過(guò)每一次可能的機(jī)會(huì)。

　　假如說(shuō)家是一個(gè)美麗的人兒，那么思鄉(xiāng)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，無(wú)論你飛得多高，家永遠(yuǎn)是你最思念的地方。

寫家庭的作文 篇9

　　我，有一個(gè)幸福美滿的家。父親、母親和我一家三口，樂(lè)也融融。

　　父親今年35歲，是個(gè)修電器的'師傅。母親稱他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺(jué)，打雷也吵不醒。晚上，他就在鋪?zhàn)永镄揠娖�。因�(yàn)橐�熬通宵，所以他的眼睛像“熊貓眼”。我�?jīng)常笑他快變“國(guó)寶”，父親不好意思地笑了。

　　母親“芳齡”35歲，是個(gè)勤勞的收銀員。母親每天5時(shí)起床，去市場(chǎng)買菜。還要做豐富可口的早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點(diǎn)，才匆匆忙忙地騎摩托車去上班。母親可真辛苦！

　　我今年12歲，在城中小學(xué)上六年級(jí)。在學(xué)校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因?yàn)槲铱吹侥赣H這么辛苦，經(jīng)常幫母親做家務(wù)，但母親卻不用我?guī)兔�。我就�?duì)母親說(shuō)：“母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我?guī)湍惴謸?dān)點(diǎn)家務(wù)。”母親說(shuō)：“不用了，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考到重點(diǎn)中學(xué)就行拉，母親再辛苦也沒(méi)有關(guān)系。”

　　我生活在這個(gè)家庭真幸福��！

寫家庭的作文 篇10

　　我有一個(gè)溫馨的家庭，成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；爸爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；媽媽愛(ài)上班。

　　在我的眼中，爸爸媽媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，媽媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家后，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。

　　我的爸爸是一名導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導(dǎo)游，還是一位廚師，就算沒(méi)有廚房，爸爸也能做出香噴噴的飯菜。只見(jiàn)爸爸左手一個(gè)鍋，右手一個(gè)鏟，把鍋里的菜倒來(lái)倒去。不一會(huì)兒火光沖天，這是我最喜歡看見(jiàn)的情景。很快，一盤盤香噴噴的飯菜就做好了，真香��！

　　我的'媽媽是一名公務(wù)員，她很愛(ài)工作，單位里的同事都說(shuō)媽媽是一個(gè)工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給媽媽，媽媽都會(huì)一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但媽媽總會(huì)在周末抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)�歸讀公園騎自行車，玩耍。

　　我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)爸爸媽媽帶我們?nèi)コ�市時(shí)，姐姐拿的東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時(shí)候，她都會(huì)悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開(kāi)心，讓我早日康復(fù)。

　　而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽才為有我這樣一個(gè)女兒而感到開(kāi)心。

　　這就是我溫馨的家庭！

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