大家庭作文經(jīng)典（6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的大家庭作文6篇，希望對大家有所幫助。

大家庭作文 篇1

　　我很小的時候就知道我的`祖國叫中國，是一個由五十六個民族組成的大家庭。我們兄弟姐妹很多，如果其中某一個家庭遭受災(zāi)難，所有家庭成員都會伸出援助之手。

　　就拿去年的“5.12”汶川大地震來說，四川有幾十萬人遭到大地震的襲擊，傷亡慘重，許多房屋倒塌，人員被埋……但是我們的祖國沒有被擊倒，四川人民也堅強地挺過來了。在全國人民的大力支持下，四川災(zāi)后重建工作正順利開展。

　　再拿豬流感來說，自墨西哥發(fā)現(xiàn)豬流感以來，全球許多國家已經(jīng)發(fā)生病例，疑似病例成千上萬，死亡人數(shù)已有一百多人，一時間人人自危。而我們中國人卻沒有那么緊張，因為我們相信祖國一定會采取各種辦法，拒病毒于國門以外。

　　作為一個中國人，我們真切地感受到祖國變得強大了，相信通過我們大家的共同努力，祖國將會越來越強大、越來越繁榮、越來越和諧。

大家庭作文 篇2

　　今天，我們班來到珠算博物館。

　　一走進大門，有一個好大的算盤，那個算盤好像在對我說：“看看我，看看我多大呀！看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友，他老是筆直的站立在那兒，身上寫著”國粹“兩字，頭上頂著四顆大珠子，其中一顆是豎著的，像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了！

　　館長說話了：誰知道中國的四大發(fā)明？”他請?zhí)K子妍回答，她說：“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針�！别^長說：“算盤被譽為中國第五大發(fā)明呀！”

　　館長帶我們參觀了六個展廳，讓我流連忘返的是第四展廳，里面有大小不同，形狀不同的算盤。最長的算盤兄弟倆說：“我最長沒人比我們倆長！”胖乎乎的.算盤說：“沒人比我大，我是最大的，哈哈，我是最好的！”玉石做的算盤不服氣地說：“誰有我貴，我價值連城，我才是最好的！”最小的算盤說：“我小隨身帶，誰有我方便？我的珠子還能自動撥呢！”我聽了笑了，心想：“唉，它們只會看自己的長處，不會看見自己的短處。

　　今天下午真快樂呀！小小的算盤們給我?guī)�來了無邊無際的快樂。

大家庭作文 篇3

　　我是一個來自傣族的小姑娘。今天我就要去民族學(xué)校學(xué)習(xí)了。我感到無比得興奮和好奇。

　　剛走進我們的教室，就感覺像是到了彩色的世界。大家的穿著都不同，顏色不一，款式不一，但五顏六色。這也不足為奇，我們少數(shù)民族天生愛鮮艷的色彩。況且今天是開學(xué)的第一天，大家都盛裝出席。過了一會，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室。向老師報到。老師就把第一節(jié)課用來給同學(xué)交流。我們跟在老師身后到了操場上，圍成一個圈，席地而坐。先從自我介紹開始：一個膽大的男孩自告奮勇地站到人群中間：“我是來自大草原的蒙古族男孩。我的皮膚黑黝黝是因為我們蒙古族經(jīng)常在太陽下騎馬、放牧。你們知道嗎？我們住的是蒙古包，喝的是自己做的奶茶呢！”大家聽得津津有味，仿佛跟著他來到了大草原，奔跑在遼闊的草原上，驅(qū)趕著像白云一樣的羊群。又一個小姑娘站出來了：“大家好，我是彝族的，我頭上戴的'銀飾可是我們的特色哦。它制作精美，十分得漂亮。我們彝族有個火把節(jié)，每到這天夜里大家都會拿著火把載歌載舞�！闭f完，她還給我們唱起了好聽的彝族歌曲，跳了個優(yōu)美的舞蹈。瞬時響起了雷鳴般的掌聲。輪到我上場了，我來到大伙中間。“同學(xué)們好，我是來自傣族的孩子。我們那兒的小竹樓可美了，它藏在大片的鳳尾竹中，好似一個害羞的姑娘。住在那精致的小竹樓里可涼快了。想必大家都聽說過我們傣族的潑水節(jié)吧！這一天，人們都要往別人身上潑水，不過，潑水都是祝福人家吉祥如意，可不是惡作劇哦！”大家都被我的話逗樂了。接著，藏族的，苗族的，布依族的同學(xué)也都一一作了介紹。使我們大家了解了不少民風(fēng)民俗。

　　最后在老師的提議下，所有的同學(xué)手拉手一起高喊“我們一起生活在同一個家庭，我們永遠是相親相愛的一家！”

大家庭作文 篇4

　　“新年好”，許多牛兒們不約而同地聚集在了三（2）班的黑板上。

　　哦！原來是謝老師在教我們的剪牛呢！

　　謝老師先讓我們看了牛的團花，“哇！”那么大的.團花呀，上面一共有八頭牛，覺得特別熱鬧。中間是一朵大大的花，象征著團圓，我們瞠目結(jié)舌，稱贊謝老師的剪紙技術(shù)。接著，謝老師又拿出一頭她自己剪出來的，身強力壯的牛，我想：這頭牛壯得能去田里干活了。

　　接著，輪到我們自己剪了，謝老師教我們剪一步，我們跟著剪一步，學(xué)得可認真了。我覺得最難剪的就是牛的嘴巴和眼睛，還有一些鏤空的地方，最難剪了。

　　我剪得毛毛糙糙得，和別的牛比起來，差得遠呢！

　　我把自己的牛貼了上去，“哇”，黑板上的牛真是個紅紅火火的大家庭。

　　這些牛在新年的時候不約而同地聚集在了我們班的黑板上，它們像紅紅火火的一家子，真是幸福呀！

大家庭作文 篇5

　　我的初中大家庭

　　人生有幾多個十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.

　　面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬語對他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.

　　我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個可怕的身影走了進來,道:“你，把球給我，快點！”說著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺！何況我只是一個中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級長。

　　“你快把球給我要回來，我今天下午還要打的”我真有點不自在的感覺，輕聲說：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽了這句話后，因為我有這樣的同桌（朋友）而感動了，眼框帶淚地說：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級長室，還好事情沒有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！

　　我身邊有著真正的`朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了，是時候在我的青春里畫上一個完美的句號！

大家庭作文 篇6

　　在我的大家庭里，也許是每個人的大家庭里，都不會是表面上看起來那么相親相愛，反而是在不斷地相愛相殺。中國的現(xiàn)狀。中國的現(xiàn)狀對嗎？

　　社會的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對你盡心盡力的嘴臉。因為他們被時光的耳光扇出了血印，所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動的過去。

　　畢竟，我們都無愧是一名中國人！

　　所以，無論他們曾出口傷過你；無論他們曾好心巴結(jié)過你；無論他們曾算計利用過你；無論他們曾無奈拋棄過你。原諒他們把！

　　不是做一個寬容的人這么簡單；不是他們是你血系的人那么簡單；不是你需要換位思考那么簡單。原諒他們的所作所為，他們只是害怕，而你只不過需要將自己強大。如果你真的看不過眼前的所做為，那你只不過需要將自己強大。改變他們！

　　直到他們一個個接二連三的走向死亡，我才真正的.心疼這些中國人。我十分清楚我改變不了中國，但我至少還能盡力做到不被她改變，至少我可以盡力改變我受辱受愛的大家庭。因為我十分清楚明白他們的存在的價值意義只不過是我變成更優(yōu)秀的人的指航。他們存在才展開了這樣一段富有傳奇色彩的命運糾葛！

　　畢竟，他們再虛偽，也同樣害怕魔鬼！

　　與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人，不如將自己強大。改變不了的現(xiàn)狀，就順其自然，積攢力量，蓄勢待發(fā)。繼續(xù)聽吧，那些不舒服你的話語，越刺激，越清醒。他們的存在真的為你好！

　　畢竟，我無愧是一名中國人！

　　中國的現(xiàn)狀。

　　中國的現(xiàn)狀？

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