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幸福家庭作文(合集7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的幸福家庭作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福家庭作文 篇1
這，就是我們的幸福家庭
我們的家庭在日照中一個(gè)普通的家庭，但是一家四口的家庭卻是無(wú)比的幸福。
在我們家里，有著四名“隊(duì)員”，我們快樂(lè)的'過(guò)著每一天。雖然在別人的眼里，我們的家庭過(guò)的并不是特別的幸福與美滿。但是在我們心中，只要一家人每天平平安安的，我們就滿足了。
我們平平凡凡的過(guò)著每一天，但我們過(guò)的每一天都很充足。因?yàn)�，我們的家庭充滿了愛(ài)。爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧著我與妹妹。他們不要求我們給予他們?nèi)魏位貓?bào)。媽媽說(shuō)：“我與妹妹的出現(xiàn)給了她們幸福�！碑�(dāng)我因?yàn)檎{(diào)皮貪玩而成績(jī)下降時(shí)，媽媽總是苦口婆心地教導(dǎo)我，她跟我說(shuō)：‘你要好好學(xué)習(xí)，只有你取得好成績(jī)，你才會(huì)比我們有出息。將來(lái)有個(gè)好的結(jié)果，我們和你的努力才不會(huì)白費(fèi)�！铱偸翘貏e難過(guò)，還不如打我一頓好受。第二次考試，我總是比第一次更好。而爸爸的態(tài)度截然不同。有時(shí)，他會(huì)對(duì)我大聲呵斥；有時(shí)，他會(huì)氣得半天不語(yǔ)；有時(shí)……但是，我總會(huì)感到爸爸從心底里對(duì)我的愛(ài)。
雖然我與妹妹有時(shí)會(huì)很不聽(tīng)話，但是，爸爸和媽媽卻一次又一次的包容了我們。
在爸爸媽媽的節(jié)日和生日的時(shí)候，我與妹妹總是想方設(shè)法的讓他們開(kāi)心，讓他們高興。媽媽總會(huì)感動(dòng)的說(shuō)：‘我是天下最幸福的媽媽。’我的心總會(huì)酸酸的，媽媽竟那么容易被感動(dòng)。我心里總會(huì)想：好好讀書(shū)，出人頭地，讓媽媽為我感到自豪，讓媽媽真正成為世界上最幸福的媽媽！
在我們家里，即使日子過(guò)的再苦，也會(huì)感到生活的美好。
幸福家庭作文 篇2
每當(dāng)吃起香噴噴的開(kāi)心果，我就會(huì)想起我家的“開(kāi)心果”—— 的表妹。
表妹今年三歲半，小名叫“娜娜”，她那張紅撲撲的臉上有一雙水靈靈的`大眼睛，小小的鼻子，還有一張惹人發(fā)笑的小嘴，非�？蓯�(ài)。
一次，表妹在家找自己心愛(ài)的皮球，找著找著，就到了小姨放毛線的小包，她看到一個(gè)黃色的毛線球，以為那是自己的皮球，便拿了下來(lái)，放在地上，一腳踢出去，毛線撒了一地，她好像感到很好玩似的，又拿了一個(gè)放在地上拍起來(lái)，可毛線球就是彈不起來(lái)，便上了電腦房，找到小姨說(shuō)：“媽媽，皮球沒(méi)氣了，幫我打點(diǎn)氣吧�！蔽艺靡苍趫�(chǎng)，聽(tīng)了這句話，便我小姨一起哈哈大笑起來(lái)，她以為我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又說(shuō)了一遍，我們笑得更歡了。
妹妹雖然調(diào)皮，但也是有優(yōu)點(diǎn)的，她已經(jīng)會(huì)孝敬老人了。
一天，小姨帶表妹來(lái)我家吃飯，妹妹看見(jiàn)奶奶進(jìn)了門(mén)，便一把奪過(guò)奶奶的拐杖，接給我，指了指墻角對(duì)我說(shuō)：“姐姐，幫我放那兒，好嗎？”我高興地答應(yīng)著，吃飯了，妹妹拉著奶奶的手，向桌前走去，奶奶卻故意說(shuō)：“我不吃，你去吃吧！”妹妹這下急了，眼巴巴地望著奶奶，好像在等她回心轉(zhuǎn)意，奶奶笑了，說(shuō)：“走，我們吃飯去！”妹妹這才高興了，便到她的指定位置坐下，這一坐，我們都笑了，這人、坐位置也不看，她臉對(duì)著墻，這叫人怎么喂呀？妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們笑得這么開(kāi)心，自己也跟著傻乎乎地笑了起來(lái)，我們笑得更厲害了，妹妹不好意思了，她一頭扎進(jìn)奶奶懷中，但眼睛還瞇著一條縫在偷偷地看著我們呢！
娜娜妹妹你實(shí)在太可愛(ài)了，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)！你真是我們家名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
幸福家庭作文 篇3
我的家，天天打打鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心。它是由我、爸爸、媽媽我們?nèi)齻�(gè)人組成的一個(gè)溫馨和睦的家。這是我們的緣分，也是幸福。
這世間的人很多，是緣分讓我們成為了一家人，雖然過(guò)著與普通家庭一樣的生活，但卻是幸福的。
我的媽媽是一位“賢妻良母”，雖然有時(shí)會(huì)有嚴(yán)厲，但大多數(shù)時(shí)間還是比較溫柔的。在我家一般都是媽媽做飯，雖說(shuō)也不怎么好吃，但也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榘纸?jīng)常性不在家吃，我也懶得動(dòng)手，所以就將就一下，委屈一下自己的肚子嘍。晚上，電視總是被媽媽霸占，搶也搶不過(guò)來(lái)，誰(shuí)靠近她就緊緊地護(hù)住遙控器，再用枕頭把來(lái)?yè)尩娜粟s走。家務(wù)活一般也是媽媽在周六周日抽出大把時(shí)間干完的。因?yàn)榘职忠ゼ影�，而我又是個(gè)懶人，所以家務(wù)就全落到了媽媽身上，媽媽雖然哭笑不得，但也只好任勞任怨地自己干了。
我的爸爸更是一個(gè)懶人，但同時(shí)也是一個(gè)加班狂人。天天前腳剛回來(lái)，后腳又走了，幾乎每天十一二點(diǎn)才回家。早上他還愛(ài)睡懶覺(jué)。不叫他，他可能能睡一個(gè)上午還不止。晚上他又是經(jīng)常性不在家里吃飯。所以，我們和爸爸的交流次數(shù)很少，這讓我和媽媽十分生氣，但卻也很無(wú)奈，因?yàn)槭抢习遄尲拥陌啵覀冎荒芾斫馑恕?/p>
我是家里的“鬧鐘”擔(dān)當(dāng)，早上我爸一旦不起床，我就立刻開(kāi)啟鬧鐘模式，并打開(kāi)獅吼功功能，把爸爸這個(gè)“懶蟲(chóng)”吵醒。放假我也不睡懶覺(jué)，總是四五點(diǎn)就醒了。起來(lái)要么寫(xiě)作業(yè)，要么看書(shū)，休息的時(shí)候玩幾分鐘手機(jī)，感覺(jué)十分輕松自在。并且我也是一個(gè)資深吃貨，看到新奇的食物，或者說(shuō)是顏值高的食物，我都想嘗試一下。嘗嘗這，吃吃那，我感覺(jué)什么東西都挺好吃的了，可能味覺(jué)已經(jīng)錯(cuò)亂了。
我覺(jué)得我的.家是幸福的，是快樂(lè)的。我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸和媽媽。這就是我的幸福家庭，沒(méi)有任何可以替換它。
幸福家庭作文 篇4
溫暖的家庭是爸媽給我們的，生病時(shí)照顧我們，給我們飯吃，給我們衣服穿，溫暖的家庭是家人給我們的，要好好感恩。
溫暖的家庭是家人給我們的，我們感冒了，媽媽和爸爸照顧我們，問(wèn)我們有好一點(diǎn)，我受傷了，媽媽關(guān)心我，爸爸關(guān)心我，同學(xué)也關(guān)心我，讓我感到問(wèn)暖。溫暖的家庭不一定只有在家庭中，對(duì)朋友，同學(xué)，也可以很溫暖的`對(duì)待他們。
我們班上也是充滿溫暖，我前幾天手受傷，好多人問(wèn)我：“你手快好了嗎？”我說(shuō)：“好多了！”，這時(shí)，我知道到處有溫暖，就像一個(gè)大家庭，大家彼此關(guān)心，讓溫暖呵護(hù)每一個(gè)人的心。
幸福家庭作文 篇5
我媽媽是一名會(huì)計(jì)師，她今年已經(jīng)四十歲了，但她很年輕、漂亮。
我的爸爸是一名交通警察，個(gè)子很高，一米八左右。我爸爸熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他早晨去市中心廣場(chǎng)跑步，晚上去明月湖或者大雁島游泳，所以他的身體棒的像運(yùn)動(dòng)員一樣。
我們家有許多開(kāi)心的事情。記得有一次，我們一家三口做一個(gè)游戲，游戲的.名字叫“詞語(yǔ)接龍”。游戲規(guī)則是：如果誰(shuí)接不上來(lái)，就要被刮一下鼻子。
石頭剪子布之后，決定由我先開(kāi)始，我想了想說(shuō)：“生動(dòng)”，爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“動(dòng)力”，再后面是媽媽，她說(shuō)：“力量”……就這樣，我們一輪接著一輪進(jìn)行著。
開(kāi)始我的表現(xiàn)還可以，可是后來(lái)就有點(diǎn)“黔驢技窮”了。當(dāng)媽媽說(shuō)“女子”的時(shí)候，我就想不起來(lái)了，在他們的不斷催促之下，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“子曰，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。這句話，把我們?nèi)齻�(gè)人都給逗樂(lè)了。就這樣，一場(chǎng)好好的比拼，被我的這一句話給變成了“狂歡節(jié)”，整個(gè)屋子里充滿了我們的歡笑。
我們這個(gè)家庭雖然不是很富有，但我覺(jué)得我家最多的還是快樂(lè)，快樂(lè)是不可或缺的東西；快樂(lè)就是幸福，就是和睦與溫馨。
我家是一個(gè)幸福家庭，我為生長(zhǎng)在這個(gè)家庭里感到幸福和自豪！
幸福家庭作文 篇6
我的家，是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，溫暖的家庭，我愛(ài)我家。
我的媽媽
我的媽媽最愛(ài)我了！我的媽媽是個(gè)四川人，胖胖的，給人一種親近感！媽媽有一頭齊耳短發(fā)，有些卷卷的，看著很可愛(ài)的！
媽媽是個(gè)家庭主婦，轉(zhuǎn)為我和爸爸做飯、洗衣服……雖然媽媽很累，嘴上也抱怨著，但是臉上卻露出欣慰的笑容。
媽媽經(jīng)常管我學(xué)習(xí)，也經(jīng)常把我和別的同學(xué)比（最討厭這個(gè)啦），盡管這樣，我還是能感受到媽媽是怎么想的！因?yàn)椋?dāng)我被媽媽叫去寫(xiě)卷子或練習(xí)題，過(guò)了一些時(shí)間，媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，對(duì)我微微一笑，輕輕的問(wèn)我：“小曼兒，要不要喝口水�。恳灰渣c(diǎn)東西？”每一次聽(tīng)到這事，總感覺(jué)鼻子酸酸的，也不知道為什么，心里很溫暖……
有一次，是期末開(kāi)始的一個(gè)晚上，我緊張得很！害怕有什么又忘了，便自覺(jué)的拿出練習(xí)題看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。誰(shuí)知，我這個(gè)舉動(dòng)剛好被出來(lái)倒水的媽媽看見(jiàn)了，我好像從媽媽的臉上看到了笑容。
過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了塑料袋嘩嘩的響聲，沒(méi)過(guò)多久就見(jiàn)媽媽端著一個(gè)小盤(pán)子過(guò)來(lái)了。我仔細(xì)一看，盤(pán)子里是切好的蘋(píng)果！媽媽微笑地對(duì)著我說(shuō)：“加油�。 焙鋈�，我感到鼻子酸酸，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。
我的爸爸
我的爸爸是家里的開(kāi)心果，在家經(jīng)常逗我和媽媽笑，在外面，爸爸跟外面的那些小朋友也玩得來(lái)，外面的那些小朋友也非常喜歡爸爸！就連我的弟弟妹妹都搶著跟爸爸玩！
我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，我經(jīng)常把我不會(huì)的題讓爸爸給我講，爸爸會(huì)很仔細(xì)的把題目解釋一遍，然后耐心的叫我。
有一次有道題都快把我逼瘋了！我跑去問(wèn)爸爸，爸爸把題看了一遍，然后問(wèn)我怎么了？我說(shuō)不會(huì)，爸爸耐心的教我了一遍，然后又問(wèn)我懂了嗎？我試著寫(xiě)出來(lái)，可寫(xiě)了一半又不會(huì)了，爸爸有耐心的再講一遍，沒(méi)有厭煩……
現(xiàn)在，爸爸被掉到外地去工作了，我很想爸爸，希望他能在點(diǎn)回來(lái)！
我
我是一個(gè)小學(xué)生，我馬上就要畢業(yè)了，得非常的`努力才行！
我喜歡我的朋友，喜歡和我的朋友一起玩！因?yàn)槟菚r(shí)候是最快樂(lè)，最高興的時(shí)候。我這個(gè)人喜歡甜點(diǎn)，那種甜甜的東西放在嘴里，也有一種幸福感！我愛(ài)那種可愛(ài)的小玩意，那種小小的，可愛(ài)的小東西總是能給我?guī)Я丝鞓?lè)！我愛(ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)椋撬麄儼盐茵B(yǎng)大，是他們教我一步一步的走路，是他們叫我跌倒了要自己一個(gè)人爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)挫折……是他們把我從幼兒帶到少年，我愛(ài)我的爸爸媽媽！
這，就是我的家！一個(gè)簡(jiǎn)單而又幸福的家庭！
幸福家庭作文 篇7
嚴(yán)寒冬日，溫情暖暖，一場(chǎng)精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽(tīng)了全國(guó)著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無(wú)窮。
王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語(yǔ)言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理，每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問(wèn)題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：
通過(guò)第一張“馬桶玩水”的圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長(zhǎng)，要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。普通的事例經(jīng)過(guò)專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！
接下來(lái)王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動(dòng)了我的心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長(zhǎng)同時(shí)又是一位老師）對(duì)自己職業(yè)的深思。教師要對(duì)自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯，個(gè)性又特別強(qiáng)，我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說(shuō)我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，何況是學(xué)生呢？我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己，而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教，我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過(guò)程中學(xué)會(huì)享受與學(xué)生共同成長(zhǎng)，作為教師，帶給學(xué)生幸福，其實(shí)自己也幸福，這樣你會(huì)享受學(xué)生成長(zhǎng)中進(jìn)步的樂(lè)趣。
在講座中，王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭，是無(wú)法創(chuàng)造出幸福的感覺(jué)�！凹彝ド睿y免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，一個(gè)人要想獲取幸福感，就必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭�！币獛е腔廴ソ鉀Q家庭問(wèn)題，巧妙溝通是打開(kāi)家庭和諧的'一把“金鑰匙”。特別是說(shuō)到婆媳關(guān)系時(shí)，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來(lái)，“好的，我和你兒子商量一下”，這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)�！坝袝r(shí)候一些小的溝通技巧，會(huì)起到事半功倍的效果�！闭劦门d起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場(chǎng)傳授巧妙溝通簡(jiǎn)單易行的方法：點(diǎn)頭、微笑、傾聽(tīng)、回應(yīng)。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。 王老師的講座在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對(duì)教育的的理解，對(duì)人生的思考會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，智慧的營(yíng)造幸福家庭，理智的面對(duì)自己的工作！
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