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家庭作文

時(shí)間:2023-11-12 10:28:13 家庭作文 投訴 投稿

家庭作文[集錦7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的家庭作文7篇,歡迎大家分享。

家庭作文[集錦7篇]

家庭作文 篇1

  星期一早上,我剛到教室把書(shū)包放好,就聽(tīng)到李華在樓下大聲喊:“王榮,你快些下來(lái)!”

  我打開(kāi)窗戶(hù),探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面,等著我呢!我快步地沖下樓梯,還沒(méi)站穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)李華雙手搭在我的肩膀上,嚴(yán)肅地說(shuō):“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想,想當(dāng)然想了!薄跋氩幌敫酪恍,更綠一些呢?” “那當(dāng)然了!蔽覀冃£(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng),就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來(lái)。我們的口號(hào)是:“綠化讓學(xué)校更美好。 

  我們分成兩個(gè)小組,李華把垃圾袋分給我們,我們就開(kāi)始在學(xué)校里忙碌了起來(lái)。這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)了一位年輕的老師,她笑瞇瞇地問(wèn)我們:“小朋友,你在干什么?”我連忙抬起頭說(shuō):“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神,在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里,給學(xué)校的.小同學(xué)做個(gè)榜樣,搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好啊!”“原來(lái)如此!”老師說(shuō)道,“你們是小小綠化志愿者,好好干。福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校風(fēng)就更好了,同學(xué)們都是好樣的!

  聽(tīng)完,老師的話,我的心里都喜滋滋的,心想:“看來(lái),我們一個(gè)小小的舉動(dòng),就無(wú)形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事,還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

家庭作文 篇2

  這個(gè)可愛(ài)的大家庭里有53名同學(xué)。

  我所在的班是六(4)班,在學(xué)?赡苁恰俺簟泵h(yuǎn)揚(yáng)了。但我覺(jué)得我們班還是挺可愛(ài)的。

  平時(shí),有些頑皮的.男生喜歡跟我們女生搗亂,我們女生也不甘示弱,就起來(lái)反抗。記得有一次,陳維維在我們幾個(gè)女生聊天時(shí)搞惡作劇,當(dāng)時(shí),同學(xué)們都抱著肚子笑。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),他早已溜之大吉,哎,氣得我們只好告訴了姚老師。結(jié)果,他被叫到辦公室,后來(lái)垂頭喪氣,耷拉著腦袋出來(lái)還得向我們道歉。不過(guò),男生們也有可愛(ài)的一面。有一次,我的墨水打翻了,一些男生都搶著幫我拖地,雖然弄得亂七八糟,但當(dāng)時(shí)我心里真的感動(dòng)了一番。

  現(xiàn)在,我們女生與男生之間雖然有些小矛盾,但我們的集體榮譽(yù)感還是挺強(qiáng)的。每次班風(fēng)、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都有我們班,只要班上一扣分,我們就去找原因,并且及時(shí)糾正。

  還有一個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,真舍不得和同學(xué)相處的每一天。愿53個(gè)同學(xué)的心永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

家庭作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)大家庭,每個(gè)家庭都有屬于自己的幸福,但并不是每個(gè)家庭都會(huì)一直擁有和諧,不過(guò),我相信,只要我們用心生活,就會(huì)得到快樂(lè)。

  我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的老爸,不辭辛勞的老媽?zhuān){(diào)皮可愛(ài)的弟弟,這點(diǎn)使我們的家庭更充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  可是,有一天我和弟弟放學(xué)回家后回到家里時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭變得冷清了,以前回到家時(shí),總會(huì)看到爸媽在一塊熱鬧的.說(shuō)著一些事情,進(jìn)屋時(shí),他們總會(huì)和我們說(shuō)“悅悅,博文回來(lái)了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”但今天卻不同往常,回到家時(shí),父母不在客廳,家里也異常的安靜,我和弟弟便回到了自己的房間,并沒(méi)有感到什么。

  直到吃晚飯時(shí),父母坐在我們身邊,一句話也不說(shuō),此刻,我才察覺(jué)氣氛非常不對(duì),心想,不會(huì)是父母吵架了吧?要是真的,那可怎么辦?頓時(shí),我的心慌了起來(lái)。

  晚飯后,我決定和弟弟到父母的臥室去偷聽(tīng)到底發(fā)生了什么事,還沒(méi)到門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)大聲的說(shuō)話的聲音,于是我和弟弟悄悄的跑了過(guò)去,雖然聽(tīng)不懂爸媽再說(shuō)什么,但我可以確定,他們吵架了!這時(shí),我感到了內(nèi)心從未有過(guò)的害怕和悲傷。難過(guò)了一會(huì)兒,還是弟弟突然說(shuō)了句“姐姐,我們想辦法讓爸媽和好,好不好?”這才點(diǎn)醒了我。

  第二天是休息日,我和弟弟趁爸媽都出去了得這段時(shí)間,分別模仿爸媽的筆跡寫(xiě)了兩張紙條,貼在了冰箱的兩邊。爸媽回來(lái)時(shí),我和弟弟故意進(jìn)了屋子里,透過(guò)門(mén)縫,我們看到爸媽什么話都不講,只是各忙各的,當(dāng)爸爸剛要打開(kāi)冰箱,無(wú)意間看到了那兩張紙條時(shí),不禁愣住了,隨后,又當(dāng)作是什么都沒(méi)發(fā)生似的,這令我和弟弟很失望。

  可在那天晚上吃飯時(shí),家庭有恢復(fù)到了以前,充滿(mǎn)了歡樂(lè),家庭又有了溫馨與和諧。

  其實(shí),我偷偷地在父母臥室的桌子上寫(xiě)了張紙條:“爸媽?zhuān)也恢滥銈円驗(yàn)槭裁词露臣芰,但是我相信,你們一定?huì)和好的,我們永遠(yuǎn)是一家人!

  在一個(gè)家庭中,不可能事事都會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些小碰小撞,但不用怕,因?yàn)橛形覀。相信我們?huì)平息這些風(fēng)波,迎接平靜的生活,一切如前,幸福如海。

家庭作文 篇4

  星期四的晚上,我們家充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。有爸爸陶醉的歌聲;有媽媽答對(duì)題的驚喜聲;有爺爺奶奶答錯(cuò)題的嘆息聲;還有我開(kāi)心快樂(lè)的歡呼聲……

  “大海是那樣的遼闊,大海是那樣的蔚藍(lán),下面有請(qǐng)爸爸用他洪厚的聲音,唱出大海的魅力,唱出大海的胸懷!”隨著我的活音剛落,爸爸就昂首挺胸地走上臺(tái),唱起了《大!愤@首歌,我們?nèi)胰硕继兆碓谒烂畹腵歌聲中。

  接下來(lái)是我最喜歡的環(huán)節(jié):“你比劃我猜”。游戲規(guī)則:由兩個(gè)人參加游戲,一個(gè)人比劃成語(yǔ)或詞語(yǔ)······另一個(gè)人猜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪一組猜的多,哪一組就獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我和姑姑一組,爸爸和媽媽一組,爺爺和奶奶一組。第一組準(zhǔn)備,三、 二、 一 ,姑姑以最快的速度比劃了第一個(gè)成語(yǔ),我也很順利的猜出。就這樣,我們默契地猜出了十二道題。

  下面輪到爸爸媽媽上場(chǎng)了,由于他們太緊張,太激動(dòng)了,竟然把“三打白骨精”說(shuō)成是《水滸傳》里的情節(jié),逗得我們?nèi)胰斯笮。最終,他們猜對(duì)了十道題。

  爺爺和奶奶更出乎我們的意料,他們?cè)谑嵌嵌那闆r下,竟然猜出了十一道題。

  最終我和姑姑獲勝!大家都給我們熱烈的掌聲!

  接著是我給大家出的腦筋急轉(zhuǎn)彎,我開(kāi)始說(shuō)了:“ 孔子的老師是誰(shuí)?”他們都沒(méi)有猜出來(lái),我公布答案:“孔子的老師是鉆子,沒(méi)有了鉆子哪來(lái)的孔子呀?”他們聽(tīng)了后,才恍然大悟······

  最后大家齊唱《相親相愛(ài)的一家人》,我們用歌聲結(jié)束了這次晚會(huì)。時(shí)間如流水,快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那樣短暫,讓我們珍惜每一天的快樂(lè)吧!

家庭作文 篇5

  在一月的每一天里留心觀察,并做好記錄,最終完成了上面表格中的數(shù)據(jù)的填寫(xiě)。

  調(diào)查結(jié)果顯示,在我們的生活中,水是必不可少的,是生命之源。當(dāng)我看到這一系列的數(shù)字后,我更驚訝了。原來(lái)我家每月要用掉的水有71.8噸,況且這還只是一個(gè)家庭短短一月的用水量。那么,我們整個(gè)村子一年又要用掉多少水呢?那整個(gè)常熟市的市民呢?……我真是不敢想象。而水是源源不斷,用之不竭的嗎?非也!

  而在家庭用水中,廚房用水量是最大的。一切弄清楚之后,我又開(kāi)始思考了:我們能否減少生活用水呢?

  我們應(yīng)該合理的利用好每一滴水了,否則地球上有限的水資源終將會(huì)枯竭的。想好了就行動(dòng),我先跟爸爸媽媽說(shuō)明了“節(jié)約計(jì)劃”,從小處入手,點(diǎn)滴積累,充分利用。比如淘米的水用來(lái)澆花,洗手的水用來(lái)洗衣,熱水袋里的水用來(lái)搓毛巾……往廚房看去,我爸正在用“節(jié)水法”洗碗呢。看著他那認(rèn)真的`樣子,我就樂(lè)了。

  長(zhǎng)此以往,積少成多,相信我們所有人會(huì)節(jié)約不少的水,讓干旱地區(qū)也能用要迫切需要的水。

  我的調(diào)查是結(jié)束了,可是,這只是我“輝煌事業(yè)”的起步,我要讓所有的人都明白生活資源的可貴,懂得勤儉的美德,具備節(jié)約的能力。讓我們的生活充滿(mǎn)了希望,讓所有人的家庭都能滴水不“漏”,每一天都是那么的陽(yáng)光燦爛。

家庭作文 篇6

  我的家一共有五口人,奶奶、爺爺、爸爸、媽媽與我。

  奶奶與爺爺已經(jīng)退休了,他們額頭上爬滿(mǎn)了皺紋,奶奶的眼睛不算好,不戴上眼鏡幾乎看不見(jiàn)東西,爺爺?shù)亩溆行┍,說(shuō)起話來(lái)有時(shí)會(huì)鬧出笑話,不過(guò)他們?cè)诩依锟偸呛芮趧,家里的家?wù)活兒他們經(jīng)常做,只要他們?cè)谖覀兗依镒。依锞秃芨蓛。桌子是擦了又擦、窗?hù)是抹了又抹……

  爸爸在勞動(dòng)局工作,工作很勤勞,但是在家里有些懶,例如:早上起來(lái)的時(shí)侯,他幾乎每次都是最晚起來(lái)的,愛(ài)睡懶覺(jué)。

  媽媽在電信局工作,不是很懶也不是很勤快,只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛(ài)做事,可爺爺奶奶不在這她就很勤快。

  我嘛,是一個(gè)三年級(jí)的'學(xué)生,成績(jī)還可以,在家里作業(yè)一做完只看一下課外書(shū)就玩兒,爸爸媽媽老說(shuō)我,不過(guò)我已經(jīng)改了許多。爸爸媽媽有時(shí)還表?yè)P(yáng)我。

  這就是我的家,一個(gè)幸福的家!

家庭作文 篇7

  6月7日是我的生日。晚飯后,爸爸忽然提議:“我們舉辦一個(gè)家庭聯(lián)歡會(huì)怎么樣?”我頓時(shí)來(lái)了興致:“好!好!我舉雙手贊同!”我們?nèi)艘慌募春,就這樣,第一屆家庭聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)幕了。

  我自告奮勇第一個(gè)出場(chǎng)。我用一根香蕉當(dāng)作話筒,大步流星走到客廳中央,咳了兩聲,上半身向上聳了兩聳,放開(kāi)聲音,鄭重其事地用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊了起來(lái):“我宣布第一屆家庭聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!首先出場(chǎng)的是‘超級(jí)巨星’唐詩(shī)權(quán),他為大家?guī)?lái)的節(jié)目是詩(shī)朗誦《讓我們蕩起雙槳》。”爸爸和媽媽笑容滿(mǎn)面,熱烈地為我鼓掌。我順手把香蕉往沙發(fā)上一扔,大步向前,昂首挺胸:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”不知什么時(shí)候,媽媽打開(kāi)了VCD,放起了悠揚(yáng)的背景音樂(lè)。我迎著節(jié)奏,好像找到了久違的'感覺(jué),由朗誦轉(zhuǎn)為了歌唱。爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上笑聲朗朗,同時(shí)向我豎起了大拇指。我那個(gè)得意勁啊,就甭提了。

  我的節(jié)目一結(jié)束,媽媽就把爸爸推了起來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“今天,要讓我們的‘幕后英雄’也風(fēng)光風(fēng)光!來(lái)吧,老二要發(fā)揮出最高水平啊!”爸爸沒(méi)有準(zhǔn)備,一時(shí)慌了手腳,兩只手直往大腿上搓:“這……這……”媽媽眼疾手快,迅速地拿出了爸爸的風(fēng)衣,往爸爸身上一套,又拿了一袋開(kāi)心果,撕開(kāi)口,麻利地倒在了桌子上。我早已明白了媽媽的意思,趕緊找了一個(gè)小茶壺,裝滿(mǎn)可樂(lè),一并放在桌子上。爸爸小幅度高頻率地點(diǎn)起頭來(lái),終于咧開(kāi)了他那可愛(ài)的大嘴:“嘿……嘿……嘿……”見(jiàn)爸爸心領(lǐng)神會(huì),我跟媽媽高興得擊掌相慶。

  爸爸走到桌邊,提起茶壺,“嘖——嘖——嘖——”飲了起來(lái)。爸爸放下“酒壺”,一本正經(jīng)地看著我和媽媽?zhuān)骸啊钕愣埂摹睢钟兴姆N寫(xiě)法,你們知道嗎?”我和媽媽眼光對(duì)視一下,管他四種寫(xiě)法還是八種寫(xiě)法,“呼”地一起沖過(guò)去,搶起了桌子上的開(kāi)心果。爸爸忙用兩只胳膊罩住桌面,神色慌張地說(shuō)道:“多乎哉?多乎哉?不多也!不多也!”我和媽媽搶了開(kāi)心果,接二連三拋進(jìn)嘴里,神氣地咀嚼著,品味著。爸爸還在那緊張地照看他的“茴香豆”,我們?cè)缫压笮Α?/p>

  爸爸接下來(lái)倒挺機(jī)靈,握起了右手,放到嘴邊:“下面請(qǐng)‘情歌皇后’馬秀花為大家演唱!”我趕忙到VCD旁翻箱倒柜,找出《;丶铱纯础返墓獗P(pán)放進(jìn)VCD機(jī)。媽媽最喜歡唱這首歌了。音樂(lè)響起,媽媽從容地拿起麥克風(fēng),感情深沉地唱了起來(lái)。媽媽唱得十分投入。我一會(huì)兒給爸爸捶捶后背,一會(huì)兒給媽媽揉揉肩膀。爸爸則一手領(lǐng)著我,一手牽上媽媽?zhuān)贝俚乩@起了圈。我和爸爸的情緒完全被媽媽的歌聲感染了。

  最后,我們?nèi)谌艘煌鹆恕都槿龑殹。在和諧、歡樂(lè)的歌聲當(dāng)中,我們家的聯(lián)歡晚會(huì)落幕了。

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