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家庭作文

時(shí)間:2023-11-13 07:35:01 家庭作文 投訴 投稿

實(shí)用的家庭作文(精品9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家庭作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的家庭作文(精品9篇)

家庭作文 篇1

  我爸爸是個(gè)報(bào)社記者,經(jīng)常寫(xiě)文章,發(fā)表在報(bào)紙上。他喜歡攝影,經(jīng)常背著一個(gè)大大的數(shù)碼相機(jī)尋找老建筑拍照,他說(shuō):“中國(guó)古老的建筑是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,重慶老建筑較少,因而彌足珍貴!”

  我媽媽是公司職員,她和藹可親,心地善良。她喜歡看書(shū),最近她在看房地產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)書(shū),對(duì)經(jīng)商方面的書(shū)也特感興趣,比如:《窮爸爸、富爸爸》等。她還喜歡唱歌,總是要在做飯的時(shí)候來(lái)上幾句,吵得我和爸爸不得安寧,她說(shuō):“做飯的時(shí)候,沒(méi)有人陪我,非常寂寞,唱歌可以給我?guī)?lái)快樂(lè),還不覺(jué)得累!

  我是一個(gè)五年級(jí)的`小學(xué)生,喜歡英語(yǔ)、圍棋、彈電子琴,并且樣樣都獲了獎(jiǎng):獲去年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),今年又獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);去年全國(guó)青少年電子琴大賽重奏和獨(dú)奏賽各獲三等獎(jiǎng),并且今年考過(guò)了六級(jí);圍棋被授予一段,今年要達(dá)到升二段的目標(biāo)。

  在假期里,爸爸媽媽常帶我游覽祖國(guó)的名勝古跡:新疆美麗的喀納斯湖、巍峨的天山、“火洲”吐魯番有我們的足跡;川藏線上蜿蜒曲折的山路,車陷然烏湖的驚險(xiǎn),納木錯(cuò)迷人的色彩,布達(dá)拉宮的神圣使我們難以忘懷;瀘沽湖自駕游中,夜行泥巴山,我們?cè)跐忪F中穿行,瀘沽湖畔的日出夕照、摩梭族的風(fēng)土人情,馬湖的懷古給我們留下了深刻的印象;還有北京、桂林等地方。旅游讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。

  我的家是一個(gè)和睦溫馨的家,我愛(ài)我家。

家庭作文 篇2

  人人都有一個(gè)幸福的家庭,而我也不例外,讓我來(lái)介紹一下我的家人吧!

  爸爸是一個(gè)知識(shí)淵博的人,但是很霸道,掌管家中的經(jīng)濟(jì)大權(quán),大權(quán)在手當(dāng)然人也霸道,有一個(gè)星期天,媽媽正在看電視,爸爸搶過(guò)來(lái)遙控器說(shuō):“看新聞”媽媽說(shuō):“憑什么你說(shuō)風(fēng)是風(fēng),說(shuō)雨是雨,我偏要看電視劇”正在他倆爭(zhēng)吵的時(shí),我把遙控器拿走,調(diào)到動(dòng)畫(huà)片,可爸爸還是把遙控器拿走了,你說(shuō)我爸霸道不霸道。

  再說(shuō)說(shuō)媽媽吧!媽媽是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,也是個(gè)對(duì)我溫柔體貼的媽媽,每天都給我做好吃的.飯菜,有一次我生病了,發(fā)了高燒,為了照顧好我,一晚都沒(méi)睡,直到我的燒退了她才休息。

  我喜歡運(yùn)動(dòng)足球,籃球,乒乓球我都會(huì),我還是足球隊(duì)的隊(duì)員呢?

  這就是我的家庭。

家庭作文 篇3

  每天的新聞報(bào)導(dǎo)總是有許多社會(huì)問(wèn)題,虐嬰、家暴、傷害、車禍、殺人……讓我覺(jué)得很驚恐也很心疼。我們的社會(huì)到底怎么了?怎么會(huì)那么殘忍?難道他們心中都沒(méi)有愛(ài)了嗎?

  媽媽說(shuō),這些亂象的成因大都是出自家庭,父母因?yàn)楣ぷ髅,忽略?duì)子女的教導(dǎo),以為只要有錢就能解決一切,物質(zhì)生活給的太多,精神生活卻很缺乏。甚至有些家長(zhǎng)根本不知道怎么教小孩,只想到自己不會(huì)考慮到小孩,似乎,大家對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境都不用“真心”去經(jīng)營(yíng),也不用“真心”去相處,所以才會(huì)有這么多的問(wèn)題出現(xiàn)。

  我家每天都有“愛(ài)”的互動(dòng):一起吃飯、一起看電視、一起閱讀、一起做家事、一塊兒出游散散心...,睡前互道晚安,起床說(shuō)聲“早”,看到長(zhǎng)輩、客人要問(wèn)好,爸媽還叮嚀我們:“出必告,返必面。”這些做人做事的`好習(xí)慣從小養(yǎng)成,無(wú)形中拉攏全家人的感情,也是奠定以后當(dāng)個(gè)好公民的基礎(chǔ)。孩子如果從小爸媽都不教,不講道理給他聽(tīng),只會(huì)打只會(huì)罵,到學(xué)校就容易影響別人,在社會(huì)上就容易傷害別人。

  “我的家庭真可愛(ài),整潔美滿又安康,姐妹兄弟很和氣,父母都慈祥……”大人們請(qǐng)想一想:能做到這首兒歌情境的有幾人呢?我希望家家都有愛(ài)的互動(dòng),大人要多陪小孩,不要只顧著賺錢,多一點(diǎn)時(shí)間互相陪伴,相信有這些愛(ài)的連線,緊緊繫住每個(gè)家人的心,人心就不容易變壞,我們的社會(huì)就太平了。

家庭作文 篇4

  “哎呦,又要搞衛(wèi)生,真是煩死人了!”一聽(tīng)說(shuō)又要搞衛(wèi)生,我不禁的哀嚎起來(lái)?杀г箽w抱怨,我不得不拿起掃把,開(kāi)始了我的工作。

  “角角落落都要掃,一丁點(diǎn)兒灰塵都不能有!”我記起了媽媽的'話,只好用掃把地板上的毛屑等一點(diǎn)一點(diǎn)把灰塵抖了出來(lái)。唉,真是麻煩!“沙發(fā)底下也得掃,沙發(fā)底下是最臟的……”我只好把沙發(fā)移開(kāi),不過(guò)說(shuō)得也對(duì),看這沙發(fā)底下,真是什么都有,一地的灰塵,散落的發(fā)絲,還有一片片的紙屑。哎呦,真夠我忙活了,其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,可這發(fā)絲就不好對(duì)付了。把它慢慢掃進(jìn)畚斗吧,它不是跑到畚斗底下,就是粘在了掃把上,把它在遠(yuǎn)處猛地一揮吧,發(fā)絲就長(zhǎng)了翅膀飛到別處去了。這可真難搞!算了,不管了,于是,草草把垃圾收拾了一下,就開(kāi)始拖地板了。

  我先將拖把浸了水,然后提起來(lái),只聽(tīng)“嘩”的一聲,水“傾瀉而下”,我又狠狠擰了擰,直到把水?dāng)Q干,就開(kāi)始拖地板了,我身子先往前一傾,然后再往前一拉,可由于剛剛沒(méi)把發(fā)絲掃干凈,現(xiàn)在拖起地板來(lái)可就難了,這發(fā)絲沾上了水呀,就歪七扭八地粘在地上,真是猙獰可惡!我不得不翹著手指一根一根撿起來(lái),嗯,早知如此,何必當(dāng)初呢?

  看這干凈整潔的家,我覺(jué)得勞動(dòng)真快樂(lè)。

家庭作文 篇5

  “寶貝,媽媽要開(kāi)會(huì),爸爸要出差,今天你又得一個(gè)人在家里當(dāng)家了。你真棒!要讓媽媽放心哦!”

  五年級(jí)的我,快和媽媽一樣高了。媽媽又按著我的肩膀?qū)ξ覝厝岬卣f(shuō)!班,我知道啦”。多少回了?每一次都是這樣平凡的對(duì)白!我慢慢回到自己的房間,走到書(shū)桌前,把自己埋進(jìn)作業(yè)堆里。我不再像前幾年那樣昂著頭,開(kāi)心地說(shuō):“放心吧媽媽。我會(huì)很好很好的!币?yàn)檫@樣就顯得很懂事、很能干。

  這幾年里,爸爸媽媽都很拼,職位高升了,也更忙了。正在他們?yōu)槲业纳畎才虐l(fā)愁時(shí),托管來(lái)幫忙了。二年級(jí)時(shí)的一天,實(shí)在太忙碌但又不放心我獨(dú)自在家的媽媽回來(lái)驚喜地說(shuō):“寶貝,媽媽考察了有一家很好的托管,那里有負(fù)責(zé)的老師、可口的飯菜,還要很多小伙伴在一起吃飯、午休、做作業(yè),這下媽媽放心了!”不問(wèn)問(wèn)我是否愿意,就把我送進(jìn)了一家托管,外表我佯裝很滿意,心里卻很難過(guò),因?yàn)樗麄冊(cè)僖淮伟盐医唤o了別人。

  現(xiàn)在,我上五年級(jí)了。這幾年里,我家的家用設(shè)備都變高大尚了。有掃地機(jī)器人、有洗碗機(jī)來(lái)幫忙,吃的有花樣繁多的美團(tuán)外賣;我長(zhǎng)大了,愛(ài)美了,衣柜的新衣服也多了。為了讓我的生活更加精彩,媽媽買了很多課外書(shū),玩具也多了,可是我仍感覺(jué)不到快樂(lè)。特別是他們同時(shí)出差時(shí),我一個(gè)人著整個(gè)空蕩蕩的房子。長(zhǎng)大的我開(kāi)始自己做作業(yè)、煮面條、洗涮。吃完飯轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)上,那掛著的`裙子都顯得那么孤單。我把它收下來(lái),默默折好,放進(jìn)自己的衣柜里。我變了!我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立,習(xí)慣了沒(méi)有他們的陪伴,學(xué)會(huì)了把自己想說(shuō)的都寫(xiě)進(jìn)日記里。在他們都在家的忙碌的時(shí)候,我選擇躲進(jìn)自己的房間。我做任何事情都很小心,怕惹媽媽生氣,讓爸爸批評(píng)我怎么還越長(zhǎng)大卻越不懂事,變成這樣?

  數(shù)學(xué)考出了好分?jǐn)?shù)、賽獲獎(jiǎng)了,或者英語(yǔ)闖關(guān)順利達(dá)標(biāo)等等,再好的事情也只是一抹煙灰,因?yàn)樵贈(zèng)]有人和我分享了;與同桌鬧矛盾了、管理班級(jí)出現(xiàn)了唱反調(diào)的同學(xué)、老師布置的閱讀任務(wù)沒(méi)有人拍照片傳視頻、集體活動(dòng)不能參加拿不到讓小伙伴們都開(kāi)心的快樂(lè)幣等等,再大的煩惱委屈也只能自己去化解,F(xiàn)在的我只喜歡去學(xué)校,因?yàn)榭梢砸粋(gè)人不用呆在空空的房子里。

  但是,每當(dāng)我獨(dú)自走過(guò)那熟悉的街道。記得在幼兒園放學(xué)時(shí),我都會(huì)看到在大門外準(zhǔn)時(shí)等候的笑臉。爸爸抱著我一路上跟我講故事,還牽著我的手買小零食吃?匆(jiàn)同學(xué)們上學(xué)放學(xué)有接有送,和大人們說(shuō)笑,我就的心里就特別的酸。過(guò)去的周末里,爸爸媽媽會(huì)帶著我和小狗晶晶一起去公園郊游,還會(huì)在家舉行唱歌比賽?涩F(xiàn)在,晶晶也走了。

  國(guó)家在變化,家庭也在變化,我也在變化。爸爸媽媽;我不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這個(gè)家開(kāi)始變得空曠,孩子變得寂寞,真心希望你們放下手中的活兒,來(lái)陪陪我吧!

家庭作文 篇6

  在我家,節(jié)水是由我媽媽起的頭。經(jīng)過(guò)她對(duì)我們的嚴(yán)厲管教,我和老爸只好唯命是從,高唱著:“勤儉節(jié)約是傳家寶,勤儉節(jié)約是傳家寶……”不亦樂(lè)乎。下來(lái),再看看我們是如何節(jié)約用水的。

  每當(dāng)媽媽做米飯的時(shí)候,總會(huì)把淘米剩下的水倒在一個(gè)洗菜盆里,用這種水洗菜,我百思不得其解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么用這種水洗菜呢?這種水看起來(lái)都是臟兮兮的。”媽媽親切地說(shuō):“這你就不知道了,淘米剩下的.水是擁有大量的驅(qū)蟲(chóng)解毒的水,可以殺死菜葉里的蟲(chóng)子,這不就一舉兩得了嗎?”剛說(shuō)完,水里就浮起來(lái)一只死翹翹的小青蟲(chóng),媽媽的舉動(dòng)真是為我們這個(gè)號(hào)稱節(jié)水家庭的家人開(kāi)了個(gè)好頭。

  在老媽的熏陶下,我和爸爸也積極加入了節(jié)水行動(dòng)。我們用隔夜茶澆花,把水倒進(jìn)杯子里再刷牙。媽媽這時(shí)又發(fā)話了:“記得把水龍頭關(guān)好。”“媽媽、媽媽你別急,看了我和老爸的新發(fā)明再開(kāi)話。洗澡的時(shí)候,先把前面的涼水接在盆里,可以洗衣服。再把盆子放在沐浴下,人踩進(jìn)去,既不浪費(fèi)水,也可以洗澡!蔽覕D著眼對(duì)可愛(ài)的老媽說(shuō)。

  就這樣,一天天下來(lái),我們一家贏得了我們小區(qū)“王牌節(jié)水之家”的美譽(yù)。老爸也特愛(ài)吹噓我們的這一戰(zhàn)果,你聽(tīng)——“我們家的節(jié)水行動(dòng)那可是符合當(dāng)今低碳生活理念,我們一家都是鉆石級(jí)低碳達(dá)人!

  這就是我們節(jié)水家庭的幸福生活。我希望大家一起來(lái)加入節(jié)約用水的行列吧!

家庭作文 篇7

  我的家庭我有一個(gè)美滿完整的家庭,家里的每一個(gè)成員都是不可缺少的。同樣,親人對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么都寶貴。

  我的家庭里有爸爸,阿姨,爺爺奶奶,還有一個(gè)即將出生的弟弟。說(shuō)起爸爸,我們通常想到“嚴(yán)厲”這個(gè)詞,而我的爸爸卻與眾不同,他是一個(gè)慈祥,盡責(zé)的爸爸。爸爸在我犯錯(cuò)時(shí),總是先批評(píng)我,面無(wú)表情,當(dāng)你感到暴風(fēng)雨快要來(lái)臨時(shí),當(dāng)你感到非常懊惱時(shí),他又跟我開(kāi)起玩笑,來(lái)安慰我。我生病時(shí),爸爸總是關(guān)切地問(wèn)我病情,分析病因,給我量體溫等,然后又會(huì)批評(píng)我沒(méi)照顧好自己,常常讓我猜不透他的心思。

  阿姨是我的繼母,現(xiàn)在肚子里正孕育著一個(gè)新的生命。阿姨雖然不是我的生母,但對(duì)我倍加關(guān)愛(ài)。我長(zhǎng)大了有許多心事,阿姨總會(huì)主動(dòng)來(lái)替我分憂,像媽媽一樣與我談心。阿姨對(duì)我的'生活也很關(guān)心,常問(wèn)我需要什么東西,還給我買衣服,發(fā)卡等。阿姨還經(jīng)常問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有,需不需要她簽字,像媽媽一樣。

  奶奶對(duì)我更是疼愛(ài),買菜時(shí)總會(huì)問(wèn)我想吃什么,還順便給我?guī)┧闶郴貋?lái),有好東西總會(huì)留給我。奶奶是這個(gè)家庭中不可缺少的人,全家人的生活起居都靠她照顧,十分辛苦。

  而爺爺和爸爸的性格相反,爺爺不論是從外表看,還是從性格看都很兇。我們做一件什么事,他看見(jiàn)了都要嘮叨幾句,聽(tīng)著讓人心煩。但爺爺很關(guān)心我,雖然嘴上說(shuō)討厭,但他出去時(shí)遇到什么好東西都會(huì)給我,典型的“刀子嘴豆腐心”。

  這就是我的家庭,我們組成了一個(gè)和諧的家庭。雖然有時(shí)候也會(huì)有矛盾,有不滿,但我們對(duì)親人的愛(ài)是不可磨滅,永遠(yuǎn)存在的。

家庭作文 篇8

  我的家是美食家庭。家里面有“魚(yú)”爸爸,有“蔬菜”媽媽,還有“可樂(lè)”王子。

  一、“魚(yú)”爸爸

  我的爸爸最愛(ài)吃的`就是魚(yú)。如果奶奶一天不燒魚(yú)的話,他就會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣。有一回,爺爺釣了許多魚(yú)帶來(lái)了。他一看到那一條條活蹦亂跳的魚(yú),就像一個(gè)小孩子一樣,馬上就去讓奶奶燒。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里的魚(yú),生怕魚(yú)會(huì)逃走一樣。等到魚(yú)燒好了,爸爸第一個(gè)動(dòng)手了,他用筷子揀起一條魚(yú)就吃。我們都被他的舉動(dòng)驚呆了。

  爸爸呀爸爸,你可真是個(gè)貪吃的“魚(yú)先生”呀!

  二、“蔬菜”媽媽

  比起爸爸,媽媽可就斯文多了。不過(guò)媽媽十分愛(ài)吃蔬菜。媽媽不喜歡爸爸吃魚(yú)的。因?yàn)橹灰职值聂~(yú)多一盤(pán),她的蔬菜就得少一盤(pán),不然菜就太多了。有一回,桌上有許多蔬菜,她一邊吃著一邊說(shuō):“美味呀美味,真是人間美味呀!”看著她那樣子,多么想哈哈大笑呀。

  三、“可樂(lè)”王子

  哈哈哈!不用說(shuō),這個(gè)“可樂(lè)王子”一定就是我了。如果誰(shuí)要和我搶可樂(lè),我一定會(huì)氣得鼻子冒煙,頭發(fā)冒火。有一回,我正在喝可樂(lè),弟弟來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“哥哥,你能把可樂(lè)給我喝嗎?”我一聽(tīng),“咕咕咕”,一下全喝完了,對(duì)他說(shuō):“來(lái),給你。”弟弟無(wú)奈地看著我。

  美食給我們一家?guī)?lái)了無(wú)窮的幸福,無(wú)盡的快樂(lè)。

家庭作文 篇9

  學(xué)校是個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭里到處充滿著歡聲笑語(yǔ),我在這個(gè)環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在我踏入校園——東方紅小學(xué)之前,我就向往著自己是一位知識(shí)豐富的學(xué)者。當(dāng)我高高興興的走進(jìn)那充滿友誼的教室,在同學(xué)的陪伴、老師的關(guān)懷下,讓我很快就融入這個(gè)大家庭之中。

  在學(xué)校這個(gè)大家庭里,老師是家庭的頂梁柱,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了許多許多,當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),老師就為我們高興,因?yàn)樗麄兊母冻鰶](méi)有白費(fèi),當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師就會(huì)耐心地給輔導(dǎo)我們,因?yàn)樗麄兙褪切燎诘膱@丁,我們就是花園里的花朵。

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)幽默的人,我們都喜歡他上的課,他的每一節(jié)課都讓我們學(xué)到新知識(shí)。課堂上,語(yǔ)文老師讓我們身臨其境地去感受到祖國(guó)的山山水水、了解到奇特的民族風(fēng)情。他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。所以,語(yǔ)文課上,我總會(huì)積極、熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。

  我們的數(shù)學(xué)老師非常的嚴(yán)謹(jǐn),我們都會(huì)親密地稱他為“雜學(xué)家”,他經(jīng)常會(huì)從一個(gè)話題不知怎得說(shuō)到另一個(gè)話題。他還能把數(shù)學(xué)課講成別的科目,在寓教于樂(lè)中讓我們把數(shù)學(xué)學(xué)得更扎實(shí)。

  雖然我們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)身子女,但是長(zhǎng)期的學(xué)校生活,使我們成為了朋友,結(jié)下了深厚的`友誼。在這個(gè)大家庭變里,我們的友誼漸漸地成為了兄弟姐妹般的親情,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭ハ鄲?ài)護(hù),互相關(guān)心,一起度過(guò)難關(guān)……

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,雖然,呆在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了,但我深深地愛(ài)上了這個(gè)大家庭。大家庭里的故事有很多,三天三夜都講不完;大家庭里的活動(dòng)也有很多,我們每一位成員都在活動(dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  我一定會(huì)珍惜在這個(gè)大家庭里的最后時(shí)光,將我們所處的時(shí)光記在心中,永不忘記。

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