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寫家庭的作文600字合集【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的寫家庭的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
寫家庭的作文600字 篇1
一個(gè)家貧志不短的好孩子
周兆勛，男，今年13歲，系膠州市張應(yīng)鎮(zhèn)仕祿小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生。家住在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村，家中田地較少，家庭情況特殊，經(jīng)濟(jì)來(lái)來(lái)源較少，急切需要廣大人士的幫助。
這是一個(gè)苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時(shí)老實(shí)憨厚，家庭貧窮，找不到擇偶的對(duì)象，到了30歲，出于無(wú)奈，娶了一個(gè)精神病的媳婦，在這以后的二十年當(dāng)中，為家庭操勞過(guò)度，不幸得病去世，留下了這樣的母親和周兆勛，生活難以度日。周兆勛在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，只好擔(dān)起家庭的重任，一邊照顧母親，一邊照顧七十多歲的爺爺，這樣日復(fù)一日艱難的'生活著。平時(shí)的他只穿著親友孩子的舊衣服，冬天里衣服單薄，有時(shí)竟凍得瑟瑟發(fā)抖，看起來(lái)實(shí)在令人可憐。
這是一個(gè)懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日，都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活，以及自己力所能及的事情，同時(shí)還照顧著自己的媽媽。每天上學(xué)，他都起得很早，上學(xué)從未遲到過(guò)，甚至比學(xué)校附近的學(xué)生到得還早，放學(xué)后，他總是跑著回家，到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務(wù)。晚上等活忙完，又做完了作業(yè)才去睡覺(jué)。
這是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。自從接受救助以來(lái)，解決了他家的部分困難，使他能夠有更多的精力學(xué)習(xí)，他立志將來(lái)一定要考上大學(xué)，將來(lái)憑自己的能力回報(bào)那些關(guān)心他、幫助他的人。上課時(shí)注意力更加集中，生怕漏聽老師說(shuō)的每一個(gè)字，作業(yè)認(rèn)真，愛(ài)動(dòng)腦筋，課間極少看他在外玩耍，不是寫就是背，在學(xué)校里一直得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。
這又是一個(gè)有著善良之心的孩子。雖然家中貧困，平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有了學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)把自己的東西主動(dòng)地借給他用，哪個(gè)同學(xué)有了搞不懂的問(wèn)題，他就會(huì)主動(dòng)幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)，孩子們都喜歡他，也愿意在他有困難的時(shí)候幫助他。
這就是周兆勛：一個(gè)家貧志不短的好孩子。
寫家庭的作文600字 篇2
儉以養(yǎng)廉，這是爸爸從小就對(duì)我說(shuō)的話，并讓我時(shí)時(shí)刻刻都記住這句話，從此這句話就作為我的銘語(yǔ)。
小時(shí)候我常常記得一家人吃飯時(shí)，我和弟弟總是吃不干凈飯，并且見(jiàn)到耗材經(jīng)常情不自禁八飯撒得一桌子都是米飯，爸爸看見(jiàn)了很不高興要我們將遺落的米飯撿起來(lái)吃掉，并告訴我們“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儺�(dāng)然很不明白，總以為爸爸很“吝嗇”，一天爸爸帶我上街買菜，“叮叮咚咚”一陣清脆的金屬撞擊地面的聲音。原來(lái)有人隨意講一枚一角錢扔進(jìn)了地上，一角錢硬幣搖搖晃晃的滾進(jìn)臭水溝里。爸爸見(jiàn)此狀況臉色大變，飛快的跑到水溝前，掏出那沒(méi)可憐的一角錢。爸爸拿出一塊干凈的手帕擦干凈它身上的污泥，并小心翼翼的`放在貼身的口袋里。我不解的問(wèn)爸爸，他告訴我雖然這只是一枚一角錢硬幣，但在他身上刻有中國(guó)的國(guó)徽，這是中國(guó)人的尊嚴(yán)絕不可以拋棄。
我慚愧地低下頭，為從前不理解爸爸后悔，心里告誡自己要養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。勤儉歸勤儉，爸爸在該用錢的地方絕不含糊，只要我需要的學(xué)習(xí)工具他從來(lái)都沒(méi)有拒絕過(guò)我，即使是幾百元錢一臺(tái)的復(fù)讀機(jī)，他照樣賣給我了。當(dāng)他把東西給我是告訴我：“花錢如炒菜放鹽一樣，要恰到好處。鹽放少了，菜就會(huì)淡而無(wú)味；鹽多了�？嘞屉y咽。”所以不要浪費(fèi)一分錢。我銘記爸爸的話，對(duì)使使用的物品從不挑剔，只要能夠用就行，并準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐將我的一分一分節(jié)省的錢放進(jìn)去，等到長(zhǎng)大翻開一看說(shuō)不定已有數(shù)不清的硬幣。
爸爸送我“儉以養(yǎng)廉”這四個(gè)字，真實(shí)足以夠我受用的座右銘。
寫家庭的作文600字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光充足、風(fēng)和日麗的早晨，幾縷陽(yáng)光射到我的窗前。我剛剛起床，穿好衣服，坐在床邊想：今天早餐吃什么呢？就我、媽媽和小弟弟三個(gè)人，誰(shuí)來(lái)做呢？
我正在左右為難的時(shí)候，忽然眼前一亮，想到了一個(gè)絕妙的主意——自己做早飯。正好媽媽也起了床，我把這個(gè)主意告訴了媽媽。媽媽先是一愣，然后高興地說(shuō)：“好呀�！�
我迫不及待地來(lái)到廚房，開始煮湯。我先是在鍋里接了點(diǎn)水，用大勺子盛了一勺小米，倒在鍋里，用筷子攪了攪之后蓋上鍋蓋，端到電磁爐上按下開關(guān)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在開始做番茄土豆絲吧。”哇 ！番茄炒土豆絲，我最愛(ài)吃啦。我尋來(lái)一小半切剩下的番茄，切了幾塊，再?gòu)幕@子里掏出一個(gè)土豆。媽媽抱著年幼的小弟弟來(lái)到廚房。我拿著土豆在弟弟面前晃了晃，然后高高拋起，再麻利地接住，小 弟弟看了很歡喜。我找來(lái)水果刀蹲在垃圾桶旁，小心翼翼地削著土豆皮。還是第一次做飯，削起土豆皮來(lái)動(dòng)作不免有些笨拙�！懊摿艘路钡耐炼箤�(shí)在太滑了，好幾次都差點(diǎn)從我的.手里脫落下來(lái)。我把 土豆沖洗一下，然后開始切，我雖然切得十分緩慢，但有的土豆絲還是粗的粗、細(xì)的細(xì)。哎，終于切好了，我舒了一口氣，用菜刀鏟起土豆絲和番茄塊，正準(zhǔn)備放到鍋里。媽媽按住了我的手說(shuō)：“炒菜 這一步還是我來(lái)吧。”于是我便抱著弟弟，走到電磁爐旁一看，湯好了，我迅速按下開關(guān)，掀起鍋蓋，一股熱氣騰騰的香味撲面而來(lái)，嗯，好香�。〔撕昧�，再煮三個(gè)雞蛋就完工了。
又過(guò)了十分鐘，一道精致、香氣撲鼻的飯菜做好了。我的口水真是“飛流直下三千尺”。媽媽說(shuō)：“菜總得有個(gè)名字吧，取個(gè)什么樣的名字好呢？”這時(shí)，我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“母女合作菜！”“ 對(duì)，就是母女合作菜。耶！”
寫家庭的作文600字 篇4
我有一個(gè)家，一個(gè)幸福的家。每個(gè)人都有父母，我也不列外，并且我還有一個(gè)比我大許多的姐姐。
說(shuō)起媽媽，我真是又愛(ài)又恨。媽媽的樣子是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦，電了一個(gè)小波浪頭，整個(gè)就像那些三姑六婆，而且她正邁入更年期的.階段，惹一惹她都不得了。她長(zhǎng)相平庸，有點(diǎn)發(fā)福，但是她比我還矮，以看報(bào)紙就得戴上老花鏡。
我爸，是全家最高的人，他跟媽媽一樣，正準(zhǔn)備邁入更年期。身體不胖也不瘦，肌肉倒有幾塊。爸爸比媽媽年紀(jì)小，但卻是一家之主，他最愛(ài)就是和我們兩姐妹強(qiáng)電腦，然后下象棋。
姐姐比我大6年，她長(zhǎng)的還算可以，雖然不是禍國(guó)容顏，但起碼還算是清秀。如今她已是一個(gè)大學(xué)生，她有空沒(méi)空就哼哼英文歌，一到晚上，她就坐在電腦桌前，玩起微博來(lái)，絲毫不理我和爸爸不滿的眼神。
“起床，起床，10點(diǎn)啦！”一到早上，媽媽一聲吼，說(shuō)是10點(diǎn)，其實(shí)只有7、8點(diǎn)，媽媽最愛(ài)嚇唬我和姐姐。
“還不去做作業(yè)！”剛刷牙，媽媽的獅吼功就響在耳邊。
“我還沒(méi)吃早餐耶！”
“還有你，做姐姐的還不去做作業(yè)！”媽媽把矛頭指向姐姐。
“嘻嘻，活該！”我抿著嘴，正幸災(zāi)樂(lè)禍呢。
“媽，你睡傻了吧，我是大學(xué)生，沒(méi)、作、業(yè)！”
“哈？沒(méi)作業(yè)，不公平，我有那么多作業(yè)，你竟然，竟然……”可惡，姐竟然沒(méi)作業(yè)，氣死我也！
每到中午，爸媽的吼功都已成為一道靚麗的風(fēng)景，而我和姐姐平靜的表情就是這道風(fēng)景的裝飾品。為什么說(shuō)平靜呢？因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)習(xí)以為常了，不聽那聲吼還真不習(xí)慣。抒情結(jié)尾
雖說(shuō)媽媽和爸爸愛(ài)吼我們，但是他們總為我們著想，天冷了要穿件衣服，吃蘿卜有營(yíng)養(yǎng)……
我愛(ài)我的爸媽，我們這一家是最幸福的。
寫家庭的作文600字 篇5
我在一個(gè)家庭里當(dāng)家教。我教兩個(gè)小男孩兒，兩個(gè)小男孩兒的成績(jī)實(shí)在是差，但是作為一個(gè)老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績(jī)不好，那么說(shuō)明這個(gè)老師需要改進(jìn)一下他的教育方法。
兩個(gè)小男孩兒，一個(gè)還是很聽話的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢升上去了。一個(gè)小男孩兒實(shí)在調(diào)皮，后來(lái)發(fā)現(xiàn)用零食獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)男孩兒，這個(gè)男孩兒也會(huì)乖乖學(xué)習(xí)，我就會(huì)經(jīng)常買些零食。
兩個(gè)男孩兒很懂禮貌，因?yàn)樽鳛榧医�，我在中午的時(shí)候是留在他們家吃飯的，因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護(hù)環(huán)境的手寫標(biāo)語(yǔ)，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個(gè)懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時(shí)間讓他們休息，他們?cè)诖螋[的時(shí)候開始互相說(shuō)臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒(méi)說(shuō)，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高就可以了。不過(guò)，我打算有時(shí)間和他們的家人說(shuō)一說(shuō)。
第二天早上我早早的.去了他們家，因?yàn)樗麄兗业拇笕硕际怯泄ぷ鞯�，包括兩個(gè)孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見(jiàn)到兩個(gè)孩子的父母。
我進(jìn)了他們家，他們倒也不避諱我，兩個(gè)孩子的爺爺奶奶正在吵架，或者說(shuō)奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說(shuō)著各種難聽粗俗的詞匯，我看到兩個(gè)孩子習(xí)以為常的在旁邊聽著，他們的父母也是一臉習(xí)以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結(jié)束后，我什么也沒(méi)說(shuō)，就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設(shè)和諧社會(huì)的需要，大人應(yīng)該以身作則。希望社會(huì)因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展更美好。
寫家庭的作文600字 篇6
今天放學(xué)后，我在家等爸爸媽媽下班回家，完成我每天必做的一項(xiàng)家庭作業(yè)——讀一篇優(yōu)秀作文。
爸爸和媽媽邊走邊說(shuō)話就進(jìn)了家門。我拿著書要給他們讀，媽媽下廚房做飯，爸爸就“聆聽”我讀作文了。
“《愛(ài)打瞌睡的爸爸》，我的爸爸……”我站在床邊得意地讀著，爸爸懶洋洋地躺在床上，聽著我讀，媽媽則在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床俗鲲垺?/p>
“兒子，讀得很好�！崩习职氩[著眼睛懶洋洋地說(shuō)，“不過(guò)嘛，你得說(shuō)說(shuō)這篇文章怎么個(gè)好法兒？”
“寫事�。 �
“怎么寫事的？”爸爸又追問(wèn)了一句。
“寫了三件事，都是寫爸爸打瞌睡的'�！蔽一卮�。
“不錯(cuò)，那你能照著這篇文章的寫法寫一下咱家的一個(gè)人嗎？”爸爸向廚房的方向使了個(gè)眼色。
“寫媽媽，就寫《我的急性子?jì)寢尅�，行不？”我向爸爸大聲回答�?/p>
“行！”爸爸很少這樣干脆過(guò)，隨后又慢吞吞的加問(wèn)一句，“好寫嗎，兒子？”
……
我和爸爸正在研究作文時(shí)，媽媽在廚房叫了起來(lái)：“開飯了，老的、小的吃飯了！”
爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這樣，咱搞個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓你媽‘表演’急性子，然后你來(lái)寫，怎么樣？”他示意我，讓我裝作沒(méi)聽見(jiàn)的樣子繼續(xù)讀書，他自己不做聲，也裝作沒(méi)事一樣，躺在床上呼呼的打起了鼾聲：“呼……哧……呼……哧……”
我躲到墻角偷笑，看看媽媽爸爸演怎樣的一出大戲……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
十分鐘過(guò)去了，爸爸“急切盼望”的媽媽的“脾氣”一直沒(méi)有到來(lái)——媽媽一直沒(méi)來(lái)叫，廚房也好像沒(méi)有任何聲響。
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