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家庭作文600字(集合9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家庭作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文600字 篇1
家庭趣事像夜空閃爍的繁星，像色彩鮮艷的繁花，使人留戀，使人向往。
“貪吃鬼”出丑記
星期天，老媽買回了兩大袋吃的，看到吃的我和弟弟立馬飛奔過去。老媽卻把袋子提得高高地說：“這些都是買給姥姥的，偷吃了的`人得做20個俯臥撐�！边^了一會兒，我看見老媽上廁所去了，作為吃貨的我實在管不住我的嘴呀！偷偷跑進(jìn)媽媽的房間，拿著吃的就往嘴里送。這時，一個聲音傳了過來：“好吃嗎？味道怎么樣？”“好吃”說完，我打了個激靈，不對！誰在說話？我回頭便看見老媽站在我身后，嚇得正在享受美味的我直打嗝，老媽見我這幅狼狽模樣，又想笑又可氣。而我只得乖乖認(rèn)命“做20個俯臥撐”一旁的弟弟卻哈哈大笑起來，還不忘去叫人來看“熱鬧”。
剝蓮蓬大賽
星期五的晚上，我們家里舉行了一場剝蓮蓬大賽，我和弟弟pk，呵！剝蓮蓬這種活，我最拿手了。比賽開始了，我剝蓮蓬的速度十分快，而弟弟的速度慢得我都不想和他比了。弟弟的眼睛不停的在上下左右轉(zhuǎn)，看來是又在想什么鬼點子。果然，他拿起剪刀開始剪皮，速度的確比之前快多了，不久，比賽結(jié)束了。我滿懷信心地去洗手，心想：我贏定了！回來的時候，就要比比誰剝的數(shù)量多了，我們雙方各自打開自己的瓶子，我悄悄的看了一眼我的，咦！數(shù)量怎么變少了？這時弟弟卻在旁邊奸笑，我算是知道了，弟弟這個小機靈鬼，一定是拿了我的豆子，還洋洋得意地說道：“耶！我贏了！我贏了！”看到弟弟一臉得意的樣子，我氣得直跺腳。而一旁早已知情的爸媽卻笑彎了腰。
我的家里，弟弟調(diào)皮我搗蛋，總是發(fā)生著許多趣事。每每想起這些趣事，我都會忍不住嘻嘻直笑。
家庭作文600字 篇2
記得在二三年級的一個寒假里，學(xué)校布置了一項對我來說饒有興趣的作業(yè)—————過年的時候開一場家庭聯(lián)歡會。
我為此激動不已，早在離聯(lián)歡會開始的幾天，我就編起主持稿。
聯(lián)歡會當(dāng)天，在五六點鐘的時候，媽媽給我這個“袖珍”形主持人畫起了妝。為了突顯出聯(lián)歡會的隆重，我還特地地給每位“觀眾”兼演員一張“入場券”。
“Ladyiesandgentlemen，你們好……”隨著我的開場，聯(lián)歡會的帷幕緩緩拉開。
第一個節(jié)目是我的魔術(shù)。只見我將一枚硬幣放進(jìn)可樂瓶蓋里，倒著一放，再正過來，咦，硬幣不見了？這可不是我變不見的。我抖了一下身子，以為沒有把瓶蓋擰緊。
過了許久，也沒有動靜。我急得直跺腳，以為魔術(shù)失敗了。臺下的家庭“觀眾”也焦急地等待著。
突然，一聲清脆的“鈴鐺”聲傳進(jìn)我的耳朵。我往地上一看，哦！瓶蓋和硬幣！唉，我覺得我的魔術(shù)失敗急了！但“觀眾”們卻使勁鼓掌。原來，他們以為這是我提前設(shè)計好的`。
哦，快看！外公外婆上陣，小品《喝酒》開始了。
只見外公手舉一杯白酒，搖來晃去的拿著酒杯，用袖子擋著喝酒，別有一番古人的風(fēng)范。當(dāng)外公開始倒酒，并把酒杯倒?jié)M時，一旁的媽媽像小女孩一樣，賣著萌說：“媽媽，爹爹又把酒倒?jié)M了！”結(jié)果，外婆狠狠地吼了外公一頓。
臺下的“老王”和“小王”笑得直不起腰。我可從沒見過媽媽賣萌的樣子。
歌舞類表演過去了，小品類表演過去了，魔術(shù)類表演也過去了，但這次的聯(lián)歡會我卻忘不掉。
一直以來，那次的家庭聯(lián)歡會印在了我的腦海中……
奔跑吧！我的家庭聯(lián)歡會！
家庭作文600字 篇3
我們是來自不同地方的、來自不同家庭的幾十個小孩，相聚在一個班級里，相聚在一個大家庭里，用友誼，用愛筑起一個溫暖的家。
在這個大家庭里，我收獲了友誼。還記得剛上一年級的時候，我不大愛說話，下課的時候，我總是一個人默默地到學(xué)校大樹下去找螞蟻，和螞蟻說說我的心里話，那大樹的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞里，幾個同學(xué)走過來，嘰嘰喳喳對我說，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅干給螞蟻吧！”，就這樣，我們在大樹下開始玩游戲，快樂極了!從那以后，我會和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹，還會和她們一起跳繩、玩過家家呢。我在同學(xué)的友愛下變得開朗自信起來。在班級里，我找到友誼的快樂。
在這個大家庭里，我們學(xué)會了有難同當(dāng)。還記得那一次歌詠比賽，為了拿到一等獎，賽前我們做了那么多的準(zhǔn)備：自習(xí)課里，大家賣力歌唱；課余時間，女同學(xué)精心準(zhǔn)備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩，還苦練溜冰。可是我們失敗了，大家回到教室后都流淚了，幾個女同學(xué)放聲大哭起來，教室里籠罩著悲傷。班長站到講臺上，大聲對同學(xué)們說：“一次失敗算得了什么呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來！”于是，文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室里又響起我們悠揚的歌聲，快樂又傳到每一個同學(xué)的.心里。
在這個班級里，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會吧，那真是一次快樂的盛會。有的同學(xué)拿來了糖餅，有的同學(xué)拿來水果，有的同學(xué)拿來了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開在課桌上，真是誘人極了！同學(xué)們爭先恐后地邀請大家品嘗自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個圈吃零食、喝飲料、說說笑話，好開心�。》窒淼目鞓坊厥幵诮淌依�。
這就是我們的班級，一個充滿愛、充滿溫暖、充滿快樂的大家庭，在這個家庭里，我們是相親相愛的一家人。
家庭作文600字 篇4
我的家庭雖然不富裕，但是卻很和諧、很幸福、很美滿。我有一個很關(guān)心我學(xué)習(xí)、很疼愛我的媽媽；有一個表面嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的爸爸；還有一個疼我、愛我、陪我的姐姐。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一個需要繪畫插圖的作業(yè)，但我最不擅長的就是繪畫了，因此很苦惱�？磥碇荒艿任业膵寢尰丶�?guī)椭伊耍业膵寢尶墒抢L畫高手哦。我等呀等呀，看著時鐘一分一秒的過去了，還是沒等到媽媽，我不禁心急如焚，決定自己畫，可是我畫了又畫，擦了又擦，始終畫不好，氣惱得想：“我怎么這么笨？
干脆直接找塊豆腐撞得了�！本驮谖蚁胍艞壍臅r候，媽媽回來了，我仿佛看見了救星，開心得又蹦又跳，得知我的難題，媽媽二話沒說，放下包，不顧勞累就畫了起來，只見她刷刷幾筆，下筆如有神，不一會兒就完美收場了�？粗鴭寢尣林~頭上的'汗，我想，以后我要自力更生，多多練習(xí)，不能凡事總依賴媽媽呀！
我的爸爸是一個“兩面派”，他前一刻還板著臉沖我吼：“小家伙，趕快關(guān)住IPAD，一天到晚趴著看，眼睛都要壞掉了！”后一刻卻捧著一杯茶討好地笑：“兒子，快來喝點水！”唉，讓我一會兒害怕一會兒感動。
我的姐姐非常疼我，凡事都讓著我，從不和我爭，她放學(xué)回來還給我買一些我喜歡的吃的東西，自己卻舍不得吃。姐姐上了初中，功課很忙，但她總是抽出時間陪我做游戲，我們玩撲克牌，玩成語接龍等，每次都是我贏。其實我也知道，不是姐姐笨，而是她一直在讓著我，只為了讓我開心。只要我和姐姐在家，家里總是不斷傳出我們歡樂的笑聲，有了姐姐，我很快樂，從來都沒有感到孤單和寂寞。
我愛我的家，因為這里很溫暖；我愛我的親人，因為他們很可愛。
家庭作文600字 篇5
說到武松，相信大家一定不會陌生。不錯，他就是《水滸傳》中那個大名鼎鼎的打虎英雄，可謂是無人不曉呀！可是武松，到底能不能稱得上是英雄呢？
為了此事能有一個圓滿的結(jié)果，我召集全家開了一個家庭辯論會。爺爺和爸爸是正方，他們認(rèn)為武松稱得上英雄；媽媽和奶奶是反方，他們的觀點是武松稱不上英雄；而我，則是那明辨是非的裁判啦！
辯論會開始，請正方發(fā)言。爸爸首先發(fā)言，從椅子上站起來，說：“武松稱得上英雄，因為他打死了老虎，為民除害了！”這時，媽媽的椅子像長了刺一樣，連忙跳了起來：“武松怎么稱得上英雄呢？他打死老虎，就是不愛護(hù)野生動物，是要受到懲罰的�！眿寢屨裾裼性~。頭發(fā)花白的爺爺也不甘示弱：“那可是古代，有沒有《野生動物保護(hù)法》，再說那時的老虎不像現(xiàn)在溫柔聽話，是會吃人的�！睜敔斨v的頭頭是道。我好似佩服地點了點頭，姜還是老的辣：“反方還有什么要說的嗎？”奶奶躍躍欲試：“武松打死了老虎，破壞了生態(tài)平衡，稱不上英雄。”奶奶也不甘示弱。
全家吵得不可開交，亂成了一鍋粥，后來幸虧有我機智的小腦筋一轉(zhuǎn)，大聲喊道：“經(jīng)過裁判慎重考慮，贏得一方是……”大家似乎都非常關(guān)心此次辯論的'結(jié)果，頓時鴉雀無聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽到。呵呵，看來這招還挺好使得嘛：“贏的一方是……正反兩方�！比胰硕紡埓罅俗彀停恢牢液J里賣的什么藥。“你們的理由都很充分，我先陳述正方觀點：在古代，沒有《野生動物保護(hù)法》，武松除掉了那只老虎，是為民造福，正方觀點成立。現(xiàn)在陳述反方觀點：現(xiàn)代，有了《野生動物保護(hù)法》，老虎也越來越少，武松打老虎，是傷害了野生動物，反方觀點也成立�！蔽业脑捳f完了，大家的情不自禁地點了點頭，家庭辯論會也到此結(jié)束了。
其實，每件事都是有時代性的，就好比“武松打虎”。
家庭作文600字 篇6
我們班是個團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的集體，當(dāng)然，同學(xué)們的特點也是五花八門，那么今天，我就來介紹介紹我們的大家庭。
首先登臺的當(dāng)然是老班長——張雨寧。別看張雨寧個子小，學(xué)習(xí)成就可不低呢！一說寫字，班里那最整齊最清楚的字準(zhǔn)是她寫的，想跟她比寫字那定是自討苦吃�。∷趯W(xué)習(xí)上也很努力，語文課上對我們來說的難題，她幾乎都會。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長為榮。
說起跑步，一定會談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發(fā)令，他就帶領(lǐng)我們跑步。雖說是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點，后面半個班的'人還沒影呢，下次運動會非讓他跑個1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數(shù)學(xué)王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的“繁星”呢！數(shù)學(xué)考試不用說，每次成績在我們班都是名列前茅。這不，學(xué)�！皹s譽欄”又有他的名字了，——大興區(qū)奧數(shù)競賽二等獎。這已經(jīng)是他第三次獲二等獎了，唉，真是了不起呀！
下一位登場的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機靈，再加上一張能說會道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學(xué)跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開慶祝會，少不了她的節(jié)目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學(xué)了兩年，就要考五級了，照這樣下去，還不當(dāng)個再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經(jīng)常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動時，總會讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學(xué)習(xí)著急，總是給成績不理想的同學(xué)補課補到很晚，一個星期下來，她竟瘦了一圈。我們很擔(dān)心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導(dǎo)下，我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來前進(jìn)！
家庭作文600字 篇7
在這個經(jīng)濟(jì)科技高速發(fā)展的時代，人們有了更多的交流方式，短信、微信、qq……，可以讓在外地的親人與朋友能夠更加快捷的交流。但慢慢地，人們開始過度地依賴手機了，反而少了親人之間的面對面的交談與陪伴，因此，我不禁產(chǎn)生了疑問：“到底誰才是我們的親人？到底哪個家才是真的？”
大年夜晚上，我們一家人正在飯店里，等待每年雷打不動的年夜飯�？墒�，爸爸、媽媽正聚精會神地盯著手機呢，時不時笑著，時不時又板著臉，原來他們在和朋友們微信聊天。我卻只能和妹妹、弟弟呆呆地坐在冰冷的椅子上，望著他們。一秒、兩秒、一分鐘、三分鐘……時間一分一分地流逝。舅舅、舅媽、外公、外婆點餐還沒有回來，我離開座位來到媽媽旁邊。
“媽媽，別看手機了，陪我們玩一會兒吧？”“去去，你們小孩懂什么？去找你爸爸去！”
“爸爸，我們玩一會兒吧！”“爸爸現(xiàn)在有事兒，等會兒舅舅舅媽來了和他們玩吧�！�
“你們大人就知道教育我們小孩子，你們大人說有事兒，其實就是在和朋友聊天。我如今真的很迷茫，明明自己的親人就在眼前，卻還是只顧著手機，究竟手機是你們的.親人還是我們是？你們現(xiàn)在就把手機當(dāng)作家人一樣，你們沒有親人可以，但不可以沒有手機�！蔽伊飨铝藴I水，爸爸媽媽低下了頭：“溪溪，對不起！”
吃團(tuán)圓飯了，我們在飯桌上歡聲笑語、談笑風(fēng)聲，一家人其樂融融。我望著大家開心的笑容，仿佛又回到了六年前年夜飯的情景，這才是家的味道呀！
手機確實可以讓人們溝通更方便，但它永遠(yuǎn)不是我們的家人。它可以讓我們知道很多信息，但它永遠(yuǎn)不會讓我們感受到家的溫暖。
家庭作文600字 篇8
幸福是什么，我覺得幸福很簡單，幸福就是擁有一個家，一個和睦溫馨的家；一個互相愛戴的家，一個充滿了愛的家，那就是我理解的幸福，我愛的家。
那我就談?wù)勎业募遥簿褪俏椰F(xiàn)在的幸福生活了！
我爸爸很搞笑，特別是他說的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次，我拿爸爸開心，用普通話問：“老爸，聽說你昨天看好一雙新鞋子想買給我，是什么顏色的？”老爸就說：“是男(藍(lán))色的，”我和媽媽聽了，忍不住笑了起來，爸爸看了我們這模樣，撓撓后腦勺說“我說差音了�！闭f完連他自己都笑了。雖然他看起來很幽默，但他教起我數(shù)學(xué)就嚴(yán)厲了，每次我問爸爸很難的數(shù)學(xué)題，他都先說“不會的自己思考思考，別老問家長，要考試怎么辦呀！還有，如果我真不會的話，他就細(xì)心的給我講解，講解完了，他就換另外一種方式考我。
我的媽媽呢！很愛生悶氣。瞧，她正在煮飯。“來吃飯了！別涼了！”媽媽喊。我和爸爸聽了，爭先恐后地跑到餐桌前，嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開始了對飯菜的評價。我搖搖頭說：“不行，這菜太咸了！”爸爸皺著眉頭說：“這飯?zhí)浟耍 蔽液桶职忠粫䞍禾暨@魚的毛病，一會兒挑那菜地毛病，與其說我們在挑飯菜的.毛病，不如說我們在讓媽媽生氣。這不，媽媽坐在椅子上話也不說，飯也不吃，我和爸爸看了媽媽臉上那副模樣，忙說：“這菜很好吃！那魚也很好！好吃！”媽媽聽了，臉上才露出了笑容，我和爸爸這才深深地嘆了一口氣。不過有時這招不管用了，我們就另想其招。
我嘛！成績還算不錯，我喜歡學(xué)習(xí)英語和語文。所以我的語文和英語成績一向很好。我還挺喜歡玩電腦，但并不是電腦高手哦！
我的家，因為有了爸爸媽媽才有了我，才有了這個家，所以我對爸媽很是感激，我愛我的爸爸媽媽，也非常愛這個家，這個幸福美滿的家。
家庭作文600字 篇9
我生活在四十多人的大家庭中�！鞍职�、媽媽、叔叔、阿姨”們和我們孩子一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著我們一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們陽光快樂，女孩們活潑可愛。
我們這個大家庭中的男孩個個特愛玩。只要是能玩的游戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，打乒乓球、打羽毛球、踢足球……個個都會，象棋、跳棋……樣樣精通。大課間的校園里、操場上、活動室都有我們的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全區(qū)小學(xué)生乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
我們大家庭中的女孩個個活潑可愛。上課時，總能聽到她們細(xì)言細(xì)語地回答老師提出的每一個問題。但測試的成績不好時，她們就會趴在桌上失聲痛哭。有時看見一條小毛毛蟲，也會嚇得哇哇大叫。課間，她們會細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，當(dāng)然操場上、草坪上……也會留下她們歡快的身影及歡快的笑聲。
“媽媽”班主任是最厲害的`，面對黑板寫字時，也能知道下面的孩子在干什么。課堂上走神、做小動作、說悄悄話……別想逃過她那“火眼金睛”�！鞍⒁獭睌�(shù)學(xué)老師，她快言快語，健步如飛，眼神犀利，課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差，她會蹬蹬蹬兩步跨到跟前，會用上“彈指輕揉”來提示我們，并用上生氣的眼神來警告我們，讓我們銘刻在心。教體育的是“爸爸”，他語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑……
這樣一個和諧的大家庭。從“爸爸、媽媽、阿姨”身上，我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人。從“兄弟姐妹”身上，我們感受到了快樂。
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