家庭作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的家庭作文7篇，希望能夠幫助到大家。

家庭作文 篇1

　　每當(dāng)忙碌的白天過去，繁星滿天的夜晚便會(huì)來到。抬起頭看看天上漫天的星星，不一樣的溫柔，便想起童年一件件好笑的趣事！很還念那時(shí)的天真和歡樂！

　　記得有一次，阿姨給了我兩只小鴨子，當(dāng)時(shí)很冷，我怕小鴨子凍壞了，急忙把它們拿到火爐里烤，等到天黑媽媽回家燒飯時(shí)，聞到一股香味和糊味，打開爐蓋一看，原來小鴨子燒死了，我急了，把事情都告訴了媽媽，問她怎么回事，媽媽說小鴨子并不冷。

　　會(huì)想起當(dāng)時(shí)的傻事，多么天真，多么善良；我多希望能夠再回到那個(gè)天真的`童年，不再有爭(zhēng)奪，不再有心機(jī)，只有傻傻的笑和滿足的心，哪怕只有一秒中也好，多希望在經(jīng)歷一次充滿刺激、充滿歡樂、充滿幸福和糖果的童年！

家庭作文 篇2

　　每一個(gè)人都有一個(gè)家庭，但是并不是每個(gè)人的家庭都是一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)幸福的家庭不是就因?yàn)橛绣X就會(huì)幸福，而是，一個(gè)幸福 美滿的家庭則是有一家?guī)卓谌说臍g聲笑語和每人每天的開心笑容而組成的幸福家庭。

　　在我的家庭中，有四口人：我的爸爸，媽媽，弟弟，我。

　　我的爸爸是一位老實(shí)能干‘懂得體貼別人’愛我，愛媽，愛全家人的好爸爸，雖然他小時(shí)候不好好上學(xué)，現(xiàn)在沒有什么好的正式工作，但他在我的眼里卻是一個(gè)好爸爸在媽媽的眼里是一位懂體貼媽媽的 好丈夫。說起我的`媽媽吧！

　　那我的話就多了，媽媽：她雖然脾氣不好，但卻是村里人心目中的好媳婦，是奶奶和爺爺心中的好媳婦，奶奶慶幸她沒有看錯(cuò)眼。確實(shí)，媽媽是一位好媽媽，可是我也不知怎么回事，自從我上了初中以后，我每次放假回家都免不了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng) ，就連我自己都不知道為什么？也許是每個(gè)孩子在長(zhǎng)大了以后就不想自己的一切都掌握在家長(zhǎng)的手中吧！自從少年宮了初中以后，我的心中忽然有了一種感覺，就連自己也說不清除是什么？我自己感覺自己是長(zhǎng)大了，但是心中卻有了很多的事，可是我卻不想向任何人說自己的事，當(dāng)然包括媽媽，我不想和她說自己心中的任何事，因?yàn)槲液蛬寢尭�本就溝通不到一塊，我想這可能是心里的問題吧！媽媽她是一位很善良‘誠實(shí)’并且會(huì)付出一切代價(jià)來關(guān)心別人的好媽媽，雖然看我一天愛和她 吵架，但是我并沒有任何惡意。不知自己為什么會(huì)這樣？

　　朋友，你可以告訴我為什么每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候就會(huì)有這種心情呢？

　　這就是我的家庭。在這個(gè)溫暖、寬容和幸運(yùn)的家庭中，我正健康、快樂地成長(zhǎng)著。我永遠(yuǎn)都會(huì)快樂的生活在這家庭中。

家庭作文 篇3

　　我的爸爸媽媽皆粗心大意。一日，爸爸的手機(jī)又沒影了。翻箱倒柜到處找都找不到。“對(duì)了，何不打個(gè)電話試試？”他聽見手機(jī)悠揚(yáng)的鈴聲從衣柜里傳來。爸爸大喜道：“應(yīng)該將每樣?xùn)|西都配一手機(jī)？呼之即來�！眿寢屌氖址Q妙。高興一時(shí)，卻又愁起經(jīng)費(fèi)問題。不可，只好望“機(jī)”興嘆了。

　　一日，媽媽下班回來，拿了報(bào)紙上樓，見四下無人，就學(xué)著播音員的聲音念起報(bào)紙上的天氣預(yù)報(bào)。誰知，這時(shí)身后跟上我驚奇的聲音：“媽，怎么上著樓還聽收音機(jī)啊，把音量調(diào)大一點(diǎn)。我也聽聽天氣情況�！眿寢屢恍�，“收音機(jī)”自動(dòng)關(guān)閉，我恍然大悟，媽媽笑道：“你這鬼丫頭。”到家說給爸爸聽，爸爸來了興致，叫媽媽不妨再來一遍。媽媽立刻進(jìn)入狀態(tài)，分貝也高了許多。未說兩句，一旁的`奶奶頭也不回地說話了：“孩子在寫作業(yè)呢，收音機(jī)還開這么大聲！”

　　又是星期日，爸爸貴體欠安，倚于床頭看球賽，媽媽自是呵護(hù)備至，噓寒問暖，然后又去做那永遠(yuǎn)也忙不完的家務(wù)，進(jìn)進(jìn)出出，忙得不亦樂乎。于是，爸爸手持遙控器，對(duì)準(zhǔn)媽媽一按開關(guān)，說聲：“你給我停下，歇會(huì)兒�！眿寢屃⒖套髁⒄隣�，全家皆大歡喜。

　　日子如流水一般靜靜地流淌，日復(fù)一日，平凡趣事似浪花，點(diǎn)綴著這如水的生活，讓我感到家的溫馨。

家庭作文 篇4

　　我的家，可以說是一個(gè)動(dòng)物園。不信？不信就來看看。

　　我的妹妹非常貪吃，每天中午做的飯菜，她吃的最多，她就像一只小豬，但是她并不胖，這一點(diǎn)讓我感到很奇怪，不但如此，她還是個(gè)淘氣包，有一天我和我的妹妹，說好要買棒棒糖吃，我買了一個(gè)大的，妹妹買了一個(gè)小的，她快速地吃完她的棒棒糖后又來搶我的吃，真是個(gè)淘氣包呀。

　　我的爸爸非常兇，但是是很有原則的。他就像一只蜜蜂，不到最危險(xiǎn)的時(shí)候，絕不盯人，有一次我的作業(yè)沒有寫完就出去玩兒了，爸爸非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我，雖然我很傷心，但是我的作業(yè)沒有完成也是不對(duì)的，爸爸也是為我好。所以我才說爸爸是個(gè)很有原則的.人。

　　我的媽媽很溫柔，像一只慈母龍，媽媽喜歡扎一個(gè)馬尾辮，就像慈母龍的龍角，媽媽很喜歡吃素，比如青菜，土豆之類的，媽媽也非常會(huì)照顧人，妹妹幼兒園放學(xué)的時(shí)候，她突然哭了。媽媽趕緊抱起來妹妹，絞盡腦汁的哄她不哭。

　　介紹了半天，忘記介紹主人公——我自己，我的歌聲很美妙，像一只百靈鳥，百靈鳥的歌聲讓人聽了就停不下來。百靈鳥喜歡吃素，我也喜歡，如果豆腐，土豆之類。我有很多寒毛，就像百靈鳥的羽毛一樣。有一次上音樂課的時(shí)候，老師選八位同學(xué)上臺(tái)表演唱歌，其中選中了我。我們唱完之后，老師還表揚(yáng)了我，我非常的開心。

　　這就是我家的動(dòng)物園�，F(xiàn)在你們相信了吧。

家庭作文 篇5

　　我的家庭成員有爸爸、媽媽、妹妹與我，雖然妹妹是阿姨家的，但也算上吧！

　　在這個(gè)家庭中，妹妹最怕我，我怕爸爸，爸爸又怕媽媽，媽媽又怕妹妹，

　　一次，我在圖書館借到了一本書，妹妹要看，我不給，她正準(zhǔn)備使用絕招——哭，我可不怕，說“你如果哭，小心我不帶你買東西吃。”妹妹聽了，趕快收起“金豆豆”不哭了。嘿嘿！妹妹就怕我。

　　正當(dāng)我高興時(shí)，爸爸走了過來問我：“你作業(yè)做好了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒有”“什么？還沒做好，氣死我了，快去做�！卑职謵琅�地說。哎，我只好甘拜下風(fēng)。乖乖的去做作業(yè)了。爸爸說完就去看電視，這時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)爸爸說：“把搖控器給我，我要看電視劇�！薄安恍�，我要看足球比賽�！卑职终f�！昂�，不給是吧！小心我撥了插頭，讓你看不成”。爸爸聽了，只好把搖控器給了媽媽，還道了謙。嗨嗨！爸爸就是怕媽媽。媽媽正津津有味的.看電視時(shí)，妹妹跑了過來對(duì)媽媽說：“阿姨，我們上街去玩好不好”“不行，我看電視劇是不斷尾的噢！”“妹妹聽了，小嘴一撇，眼淚就要掉下來了。媽媽只好跟妹妹上街去了。嘿！作為頭的媽媽被打下王位嘍！

　　這就是我的家庭。

家庭作文 篇6

　　“買冰淇淋咯！買冰淇淋咯！”每當(dāng)我聽到這一聲聲叫賣聲，我就會(huì)想起以前偷吃冰淇淋的事了。

　　記得那次，爸爸媽媽有事出去。臨走前，爸爸媽媽再三囑咐我，喉嚨不好不要吃冰淇淋�！氨�淇淋但然而我的最愛”“唉！唉！”，我心不在焉應(yīng)和著，心想這可真然而一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，真所謂“天賜良機(jī)”啊，送走爸媽。關(guān)上房門，我便迫不及待地打開冰箱，拿出一盒“和露雪”，此時(shí)拿起小勺，邊看電視邊津津有味地吃了起來，真過癮，不一會(huì)兒，我就把“和露雪”吃了個(gè)底朝天。但然而看著我吃剩的空盒我犯愁了，放哪兒呢？？垃圾桶？爸爸燒飯時(shí)會(huì)看到了，免不了又要進(jìn)行一次思想教育；放在我的抽屜？萬一發(fā)霉生出蟲子來那也太臟了；扔到樓下？可我看不到樓下的`行人，萬一扔到行人的頭上，此時(shí)那豈不然而罪上加罪嗎？……怎樣辦？怎樣辦？我手捧著盒子，急得汗都出來了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，不如放進(jìn)沖水馬桶，沖下去呢？這樣一點(diǎn)兒不留痕跡。說干就干，我使勁一沖，咦！果真沒了�！俺晒α恕蔽野底詰c幸就又去看電視了。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽來了，媽媽走到洗手間解手了一下，沒想到水沖下去很慢而且有白色的奶油浮上來，發(fā)現(xiàn)異常，原先盒子剛好堵住了“喉頸”。在爸媽的盤問下，我如實(shí)說明狀況，媽媽哭笑不得，說“原先你然而想消滅＇罪證＇啊，下不為例，真然而只小饞貓”。

　　歡樂的笑聲久久回蕩在我家的上空。

家庭作文 篇7

　　我們家可以說是個(gè)開心家族，有個(gè)掌握大權(quán)的爺爺，有個(gè)照顧全家的奶奶，有個(gè)偶爾嚴(yán)厲的爸爸，有個(gè)勤勞的`媽媽，還有一個(gè)活潑好動(dòng)的我。

　　每天放學(xué)回家，就會(huì)看見奶奶在廚房忙碌做飯的身影，我會(huì)放下書包拿出書本寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我會(huì)讓爸爸或媽媽給我檢查，檢查完作業(yè)我就會(huì)看著爸爸玩會(huì)小游戲，打鬧一下，媽媽就會(huì)說我們爺倆就知道玩，爸爸就會(huì)說媽媽愛嘮叨。我呢？會(huì)偷偷地在一旁樂，眼睛還是會(huì)盯著爸爸的游戲，爸爸說讓孩子玩一會(huì)兒不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而會(huì)減輕壓力。這時(shí)奶奶把晚飯做好了，就會(huì)叫我們洗手吃飯，我們就會(huì)乖乖地?cái)[好碗筷準(zhǔn)備吃飯。這就是在放學(xué)之后我家里的一些有趣的畫面。

　　我會(huì)在這個(gè)開心的家庭中快樂健康地成長(zhǎng)。

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