家庭作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的家庭作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

　　說到“家庭趣事”，我腦子里已經(jīng)出現(xiàn)爸爸躲在媽媽旁邊，伺機搶電視遙控器的畫面了，而這還只是我們家庭趣事的一個片段，還有的趣事，且隨我去我家看看吧！

　　爸爸是一個老頑童，幾十歲的人了，還是總像個小孩子一樣，不是跟媽媽搶遙控器，就是偷吃我藏起來的零食。這不，他又在家里鬧笑話了。只見爸爸穿著圍裙從廚房里出來了，爸爸穿著圍裙的樣子，像極了電視里的外國菲傭，魁梧的身材被不夠?qū)挻蟮膰�裙緊繃著，而最搞笑的，不是爸爸這身打扮，而是他臉上蹭出的鍋煙灰，我們正盯著他的鍋煙灰看，他又用手擦了擦，越擦越黑。

　　還沒等媽媽問爸爸這是怎么了，爸爸笑哈哈地問媽媽：“孩子他媽，我怎么找不著味精在哪啦？”問完又用黑乎乎的人擦了擦臉，讓人這才明白，他一直都不知道他找個味精把自己找成了煤炭工人�！鞍职�，你的`手！”我沒忍住笑，邊笑邊提醒他，他看到了之后“哎喲”了一聲，我以為他是得往洗臉池去把手和臉清洗一下再去做飯，沒想到他是想起了后面還忘了關(guān)火，現(xiàn)在正跑回廚房去關(guān)火了。

　　等到一頓飯終于端上桌了，我們也準備心滿意足地開動了，爸爸又“哎喲”一聲，我們都問“咋了”，他卻變成不慌不忙地模樣，說：“找到的雞精又忘放了，好像還忘了放鹽，你們試試�！蔽液蛬寢屇每曜釉嚵嗽�，倆人捂著嘴一起笑了。媽媽端著爸爸炒出來的菜，又去廚房回爐了，而我們都要求爸爸下次別做飯了，他又不干，還說“一定要為你們做出好吃的來”！

　　我的爸爸，撐起了我們家所有的趣事，他一個人像是“分飾”好幾個角色似的，逗得我們成天樂呵呵的。

家庭作文 篇2

　　那天，爸爸說他發(fā)現(xiàn)了一個清澈的小水塘，那里平時就有很多人游泳，而且四周都是郁郁蔥蔥的大樹，可涼快了……我當(dāng)時開心地歡呼起來。于是爸媽約好只要上午我好好表現(xiàn)，黃昏時分就安排一場“家庭游泳賽”。

　　終于熬過了漫長的上午，爸爸帶上我和媽媽還有我的游泳圈朝著小水塘出發(fā)了！

　　“終于到了！”我迫不及待地跨上游泳圈，跳入水塘中。哇，好爽��！我忍不住大喊道：“太舒服啦！”。這時，我看到旁邊的大哥哥們一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒扎猛子，看得我這個旱鴨子心里直發(fā)癢癢，于是也模仿著他們的樣子學(xué)了起來。我先學(xué)“狗刨”，因為媽媽說這是最容易學(xué)的，果然在媽媽的'幫助下，很快我就學(xué)的有點模樣了。

　　沒想到媽媽的水性很好哦，在我旁邊游著游著突然水花一濺，不見了蹤影，當(dāng)時可把我嚇壞了，忙喊“媽媽！媽媽！”誰知一轉(zhuǎn)身，媽媽竟然在幾米外露出了腦袋，真是虛驚一場。接下來，媽媽又一遍一遍教我蛙泳的動作。功夫不負有心人！不一會兒，我便學(xué)會了一些。

　　可惜，美好而快樂的時光總是在不經(jīng)意間悄悄流逝。爸爸一聲令下：“親們，準備一下，五分鐘后回家�！蔽乙贿吺帐爸�泳具，一邊戀戀不舍的流連于滿載我們歡聲笑語的小水塘，拖到最后一秒才離開。

家庭作文 篇3

　　我的家庭成員有爸爸、媽媽、妹妹和我，雖然妹妹是阿姨家的，但也算上吧!在這個家庭中，妹妹最怕我，我怕爸爸，爸爸又怕媽媽，媽媽又怕妹妹，一次，我在圖書館借到了一本書，妹妹要看，我不給，她正準備使用絕招——哭，我可不怕，說“你如果哭，小心我不帶你買東西吃�！泵妹寐犃�，趕快收起“金豆豆”不哭了。嘿嘿!妹妹就怕我。正當(dāng)我高興時，爸爸走了過來問我:“你作業(yè)做好了嗎？”我吞吞吐吐地說:“沒有”“什么？還沒做好，氣死我了，快去做�！卑职謵琅�地說。哎，我只好甘拜下風(fēng)。，乖乖的去做作業(yè)了。爸爸說完就去看電視，這時，媽媽走了過來，對爸爸說:“把搖控器給我，我要看電視劇�！薄安恍�，我要看足球比賽�！卑职终f�！昂�，不給是吧！小心我撥了插頭，讓你看不成”。爸爸聽了，只好把搖控器給了媽媽，還道了謙。嗨嗨!爸爸就是怕媽媽。媽媽正津津有味的看電視時，妹妹跑了過來對媽媽說:“阿姨，我們上街去玩好不好”“不行，我看電視劇是不斷尾的`噢!”“妹妹聽了，小嘴一撇，眼淚就要掉下來了。媽媽只好跟妹妹上街去了。嘿!作為頭的媽媽被打下王位嘍!這就是我的家庭。

家庭作文 篇4

　　我有一個快樂的大家庭，那就是我們班。我們班的同學(xué)們各有各的特色。但是正是因為有了這些同學(xué)，我們班才充滿的歡聲笑語，我愛我的班。

　　調(diào)皮鬼

　　調(diào)皮鬼就是我們班的胡文祥。瞧，他又搖搖晃晃地走過來了。記得那次，胡文祥又犯了屢犯的一個錯誤，老師叫他站在講臺上。只見他像企鵝一樣搖搖擺擺地走上來，弄得全班甚至老師都哈哈大笑，而他卻不以為然。老師問：“你知不知道丟人這兩個字怎么寫?”他說“知道”，說完，他還真的在黑板上寫了“丟人”兩個字。老師說“你還真寫呀?”弄得老師都哭笑不得。

　　飛毛腿

　　是誰讓我們班跑步得第一?誰是我們班的'飛毛腿?對，就是他——周雨飛，從名字就可以體現(xiàn)出他跑步非常的厲害吧!

　　運動會時，他可是能幫了我們這個班大忙了。五年級一共有八個班，在跑步比賽的時候，我們班位居第六。當(dāng)輪到他跑的時候，只見他咬著牙瞪著眼昂著頭，飛快地如離弦之箭向前方?jīng)_去，腳下就像踩著風(fēng)火輪。他邁開大步向前跑的樣子不亞于劉翔跨欄，大家都被他的表現(xiàn)驚呆了。最終他將我們班由第六名拉升到第二名。

　　精靈鬼

　　你可能想不到吧，我們班的機靈鬼竟然是個女生，她叫王雨涵。

　　有一次，老師上課問起《史記》里的內(nèi)容，我們都絞盡腦汁也沒有想出來。就在危急時刻，王雨涵站了起來，滔滔不絕地講出了他的想法和了解的內(nèi)容，老師接下來又問他一些問題，他仍然對答如流。于是，在我們的每個人的心目中不得不涌起一股對他的敬佩之情。

　　看到我介紹咱們班的這幾位同學(xué)，大家是不是也很想把你們的班上的同學(xué)向我們介紹呢?那我們就相互交流交流吧，總之我愛我這一個快樂的班集體。

家庭作文 篇5

　　我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、我的爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的'家很溫暖。

　　我的爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們就給我做。若是生病了，我的爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵我好好學(xué)習(xí)，給我買很多書，支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了，我的爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，我的爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。

　　我被一家人寵愛著。

　　但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會很擔(dān)心，就會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我?guī)退�錘背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我就給他喝水吃藥，照管他我的爸爸心情不好時，我就給她講笑話，讓他快樂。我就象是家里的快樂之星。

　　我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學(xué)習(xí)，以報答全家人對我的恩情。

家庭作文 篇6

　　“今天是最快樂的日子！”早晨剛剛起床，我就大喊起來，因為今天————大年初三，我們家要舉行一年一度的春節(jié)家庭聯(lián)歡會。

　　和以前不同的是，除了姥姥、姥爺，大姨、姨夫、哥哥，舅舅、舅媽、弟弟和我的爸爸、媽媽，當(dāng)然還有我之外，還有來自東北遠方的二姑姥、小姨，我還特意地把我的堂妹和表妹也請來了。

　　一早，我們直奔大姨家。因為她家最大，夠我們折騰。現(xiàn)在我來給你們介紹一下，這一位是我們的超級攝影師，我的舅舅，他管全程錄像；這一位是我的媽媽，特會抓拍，負責(zé)照像；這一位是我們著名主持人，我的舅媽；導(dǎo)演是我的哥哥，我們管他叫張導(dǎo)。

　　我們的春節(jié)聯(lián)歡會最有特色的規(guī)則是：只要表演節(jié)目，就給一元錢，尬新，我們叫它“小費”；節(jié)目演得好，加倍給，最多三元不等；節(jié)目有特色或有創(chuàng)意，大獎——漂亮好玩的玩具等你拿。這些都是由姥姥或媽媽、舅媽她們準備好的。

　　客廳的電視矮柜成了我們表演的小舞臺。舅媽開始主持了，她前面說了許多春節(jié)的祝福話，我都沒心思聽，一心只想快點開演。第一個節(jié)目是我的兩個妹妹二重唱，表妹唱得很動聽，堂妹唱得老跑調(diào)，一會兒調(diào)高，一會兒調(diào)低。堂妹一會兒調(diào)跑向東，表妹就趕緊把調(diào)往西拽，最后表妹順著唱跑調(diào)的`堂妹一起把歌唱到堂妹的姥姥家門口。我們聽歌的已笑得前仰后合，她們卻都還那么認真，直到把歌唱完。第二個節(jié)目是我的拿手節(jié)目——舞蹈，我選跳了新疆維吾爾族舞蹈，在優(yōu)美的音樂伴奏下，隨著我的節(jié)拍，兩個妹妹不約而同地也上來伴舞了。這時，大姨和我媽媽也模仿我跟在我們?nèi)齻�后面跳了起來，許多人說大姨的形象與唱《青藏高原》的韓紅很像，她的舞跳起來像一只美麗的、胖胖的白天鵝，結(jié)果她把大家的眼球吸引過去了。我的舞蹈還沒跳完，大家已經(jīng)笑得喘不上氣來。緊接著是弟弟的手風(fēng)琴彈奏，相當(dāng)棒，我領(lǐng)著兩個妹妹在旁邊翩翩起舞，瞧，多好的合作！

　　哥哥和大姨合唱一首歌，弟弟也會，也附唱起來，我和兩個妹妹積極要求伴舞。節(jié)目一演完，我們五個孩子蜂擁般地跑到姥姥跟前要“小費”，姥姥給了哥哥二元，其余的我們一人一元。這時弟弟喊道：“我不是伴舞的，我是伴唱的，再給我一元！”姥姥特別開心地笑了，很爽快地又給了他一元。就在我們同時伸手要錢時，媽媽及時抓拍，給我們照了定格像，說是等我們長大了再讓我們瞧。這時我和堂妹正商量唱什么歌時，就看見弟弟一邊向我們跑來，一邊鼓動哥哥說：“上，伴舞去，反正有小費！”

　　我們節(jié)目繼續(xù)進行著，有的講笑話，有的演小品和雙簧，有的表演臺拳道等等。最后，以我們?nèi)�家歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》的大合唱極其熱鬧地結(jié)束了這場聯(lián)歡會。

　　這一上午，我們玩得全身出了汗，除了開心之外，來看看我的成果吧：32元的小費，10張貼畫，兩個人見人愛的動物燈籠，一只帶五彩燈的電動陀螺。哥哥、弟弟還有我的兩個妹妹的收獲都和我差不多，他們也都快樂無比。瞧，他們都各自在一邊忙著數(shù)自己的“小費”呢！

　　今天最快樂！

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