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家庭作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的家庭作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文300字 篇1
我的家一共有五口人，奶奶、爺爺、父親、母親和我。
奶奶和爺爺已經(jīng)退休了，他們額頭上爬滿了皺紋，奶奶的眼睛不算好，不戴上眼鏡幾乎看不見(jiàn)東西，爺爺?shù)亩溆行┍常f(shuō)起話來(lái)有時(shí)會(huì)鬧出笑話，不過(guò)他們?cè)诩依锟偸呛芮趧冢依锏?家務(wù)活兒他們經(jīng)常做，只要他們?cè)谖覀兗依镒�，家里就很干凈。桌子是擦了又擦、窗�?hù)是抹了又抹……
父親在勞動(dòng)局工作，工作很勤勞，但是在家里有些懶，例如：早上起來(lái)的時(shí)侯，他幾乎每次都是最晚起來(lái)的，愛(ài)睡懶覺(jué)。
母親在電信局工作，不是很懶也不是很勤快，只要爺爺奶奶在這里她就不是很愛(ài)做事，可爺爺奶奶不在這她就很勤快。
我嘛，是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)還可以，在家里作業(yè)一做完只看一下課外書(shū)就玩兒，我的父親母親老說(shuō)我，不過(guò)我已經(jīng)改了許多。我的父親母親有時(shí)還表?yè)P(yáng)我。
這就是我的家，一個(gè)幸福的家！
家庭作文300字 篇2
你們看了這個(gè)題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀？是給父母洗腳！那天當(dāng)妥老師布置了這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，馬虎韜說(shuō)：
“我爸爸媽媽不在怎么辦？”
“給你小姨洗去！”妥老師風(fēng)趣地說(shuō)。
“那我老爸有腳氣怎么辦？”田玉琪問(wèn)。
哈哈哈！哈哈哈！同學(xué)們笑得上氣不接下氣，然而再臭也得洗了……
放學(xué)后，我做完所有的作業(yè)，就等媽媽回家洗腳了！“吱扭”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。當(dāng)我說(shuō)給她洗腳時(shí)她笑了起來(lái)。說(shuō)“小懶蟲(chóng)！今天怎么變勤快了呢？平時(shí)連襪子都不洗，這次怎么給我洗腳呢？”我笑了笑，一邊燒水一邊喊著說(shuō)：“小懶蟲(chóng)變成小蜜蜂了！”
當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)水中，我便認(rèn)真地洗了起來(lái)。這是一雙怎樣的'腳��！這是一雙長(zhǎng)滿老繭的腳，它帶我走過(guò)春、夏、秋、冬，她奔波在艱苦的生活之中，而每次都是媽媽給我洗腳，今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時(shí)，我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了許多……
家庭作文300字 篇3
成績(jī)——惹禍精
”哎呦！媽呀，至于么？不就考了一個(gè)68分么？“我在前面那跑，老媽在后面緊追不舍，手里還拿了一個(gè)AK——47雞毛撣子：”你還好意思說(shuō)？是誰(shuí)在考試面前向我說(shuō)一定的拿100分？“”沒(méi)錯(cuò)，是我說(shuō)的.，但，但這次的考試題太難了，難道同學(xué)回家也要挨打？“我解釋道。母親被我氣得臉由紅變紫，由紫變綠，我挺高興，嘴里還說(shuō)：”你追不上，你追不上，嘿嘿……“哼，你回家再說(shuō)吧！
電視——導(dǎo)火索
”姐，我要看少兒臺(tái)，我要看少兒臺(tái)，你不給我看，我就告訴我媽媽去，哼！“”陽(yáng)陽(yáng)，多看看體育多好。“”我不我不，嗚嗚嗚……“然后遙控器在我們倆手里你爭(zhēng)我搶?zhuān)鞑幌嘧尅?/p>
得，她又開(kāi)始撒嬌了，又哭又鬧。大姨聞聲趕來(lái)：”圈圈，你就讓著你妹妹點(diǎn)吧，她小，你大�！拔覛獾没鹈叭苫仡^又看看她幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，憤怒油然而生，最后，我們怒目相視！
家庭作文300字 篇4
媽媽總是不讓我看閑書(shū)，所以我先護(hù)了個(gè)法子，就是今天我要召集全家人一起開(kāi)一個(gè)家庭“辯論會(huì)”！
“我宣布，家庭‘辯論會(huì)’正式開(kāi)始！”正方是由我、弟弟、爸爸和姑父組成的`，反方是媽媽和汩汩，爺爺和奶奶就是法官了。我先發(fā)話：“我覺(jué)得我們可以看閑書(shū)，因?yàn)椤驗(yàn)椤眿寢尵o接地說(shuō)：“先想好了再說(shuō)，我認(rèn)為不能看閑書(shū)，因?yàn)榭撮e書(shū)不僅影響了孩子的學(xué)習(xí)，還耽誤了孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。”爸爸反駁道：“你這話可說(shuō)得不對(duì)了，看閑書(shū)是好事呀，因?yàn)楹⒆右部梢詮臅?shū)中學(xué)到東西呀。”姑姑想了想說(shuō)：“單看閑書(shū)不一定是好事，孩子看了有些東西可能不好呀�！蔽掖鸬溃骸暗矣浀酶郀柣f(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，難道他說(shuō)錯(cuò)了嗎？”姑父也說(shuō)：“對(duì)，很多偉人都說(shuō)過(guò)看書(shū)是好事，難道他們都說(shuō)錯(cuò)了嗎？這你們?cè)趺唇忉屇�？”反方被我們給“擊敗”了，一句話都說(shuō)不出來(lái)了�！昂茫艺叫�，正方獲勝！”弟弟加了一句：“等等，我好像覺(jué)得‘豆腐’說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話。”我們一起笑著說(shuō)：“是杜甫！”弟弟的臉突然變得通紅。
家庭“辯論會(huì)”在著歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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