家庭作文實(shí)用（4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的家庭作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　“家”這個(gè)字，意義非凡，頂上的“宀”相當(dāng)于房子的屋檐，給在外奔波的兒女們一個(gè)休息的港灣。這意味著，無論我們什么時(shí)候累了，家都是最溫暖、安心的地方。

　　杜甫說：“烽火連三月，家書抵萬金�！痹诠湃诵闹校�家與家人都是很重要的`。

　　在這個(gè)世上，有各種各樣的家庭，有普通的三人家庭，也有單親家庭、離異家庭、多子女家庭、重組家庭……即使是那些遭遇不幸的家庭，也可以過得很幸福；即使是正常的家庭，也可以過得矛盾紛飛。

　　不幸的是，我出生在一個(gè)不正常的家庭，但幸運(yùn)的是，我的家庭依舊很幸福、和睦，我的家人都很愛我。

　　“慈母手中線，游子身上衣，”這大概是全天下母親的真實(shí)寫照。在這個(gè)家庭中，我和母親互相依靠。在最困難的時(shí)候，母親除了我一無所有；我除了她別無依靠。母親一個(gè)人支撐起這個(gè)支離破碎的家，她很偉大，是我最敬佩的人。

　　我們家庭本不富裕，但母親還是義無反顧地讓我上了私立學(xué)校。不知道是不是被老一輩人的思想所感染，她認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)才有出路，每到開學(xué)季，要報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，她總是輕描淡寫地對(duì)我說：“要報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班，自己選吧。錢我來付，你只管好好學(xué)習(xí)，”幾天前，又開始到報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了。初二，即將面臨生地會(huì)考，學(xué)習(xí)的壓力使我不得不多報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班以不落后于別人。我想上四門科目，可是我知道太貴了，這樣會(huì)增加家里的負(fù)擔(dān)，這讓我有點(diǎn)不敢開口。

　　走到母親面前。我的手不自覺地握在一起，做著小動(dòng)作，眼神飄忽不定，不敢看著母親。母親大概是查覺到了，眉頭微微一皺，接著露出和藹的笑容。

　　“媽，那個(gè)，我……這次想報(bào)四門科目，可以嗎？”我放小了音量唯唯諾諾地對(duì)母親說。

　　“當(dāng)然可以啊，你有這個(gè)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心我很高興！”她再次義無反顧地同意了，像以前一樣，沒有絲毫猶豫，我知道，在她說出那句話后，她心里已經(jīng)在想要怎么再工作努力了。所以啊，我要是再不努力學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起母親�。�

　　對(duì)我來說，母親讓我感受到了家庭的幸福，不論在哪，有她在的地方就是家，就是我躲避風(fēng)雨的地方。

家庭作文 篇2

　　我們家“父慈母嚴(yán)兒調(diào)皮”，爸爸管我多一點(diǎn)，成天對(duì)我嘮叨，媽媽工作忙，對(duì)我缺乏耐心，成天呼來喝去，如果要是給他們安個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我覺得爸爸是“逗號(hào)”，媽媽應(yīng)該是“感嘆號(hào)”，而我就是“冒號(hào)”兼“省略號(hào)”了，下面聽我娓娓道來。

　　為什么說爸爸是“逗號(hào)”呢？爸爸成天對(duì)我“嘮叨”，你聽：快起床，趕緊吃飯；走快點(diǎn)，要遲到了；在學(xué)校聽老師話，要遵守學(xué)校紀(jì)律；走路不要靠建筑物太近，不要踩下水道井蓋；眼睛離書桌遠(yuǎn)一點(diǎn)；注意書寫，把字寫好；把自己的東西收拾好；把垃圾扔垃圾桶里等等等等。爸爸總是嘮叨個(gè)沒完沒了，你們說他煩不煩人，說他是“逗號(hào)”不冤枉他吧。

　　為什么說媽媽是“感嘆號(hào)”呢？媽媽是一名教師，她的耐心在課堂上全給了她的'學(xué)生，對(duì)于我不是吼就是嚷，她不但嗓門大、分貝高，而且話語中還帶有情緒，你能從她說話的語氣中體會(huì)到她當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂。你聽：作業(yè)還沒寫完，就只知道玩！又做錯(cuò)題了，你是干什么的！這娃管不了了，以后不管你了！我娃真棒，今天作業(yè)全對(duì)了！媽媽就是這樣，一驚一乍，所以我覺得她是“感嘆號(hào)”。

　　而我是家里的“冒號(hào)”兼“省略號(hào)”。當(dāng)“逗號(hào)”和“感嘆號(hào)”對(duì)我說教時(shí)，我就滿肚子道理，說得頭頭是道，懟的他們無言以對(duì)；后面，那就可想而知了，“逗號(hào)”和“感嘆號(hào)”使出絕招，搬出家長的威嚴(yán)，嚇得我不敢說話，干脆當(dāng)個(gè)沉默的“省略號(hào)”。所以，我是“冒號(hào)”和“省略號(hào)”的結(jié)合，大家覺得是這樣嗎？

　　雖然“逗號(hào)”很煩，“感嘆號(hào)”沒耐心，但我知道他們是愛我的，“嘮叨”是關(guān)愛，“沒耐心”是激勵(lì)，他們都希望我不斷進(jìn)步，所以，我也要努力改變自己，少惹他們生氣，做個(gè)聽話的“句號(hào)”，大家說應(yīng)不應(yīng)該呢？

家庭作文 篇3

　　我的家庭是一個(gè)三國，媽媽是曹操，爸爸是劉備，我是諸葛亮，奶奶是老諸葛亮，我們家每天都發(fā)生許多“戰(zhàn)爭”。

　　第1場

　　諸葛亮，〔我〕回到家，把書包放在沙發(fā)上面，就跑進(jìn)了書房，找劉備〈爸爸〉，說∶“爸爸(劉備)小時(shí)候?qū)W習(xí)肯定門門都100分，您英俊瀟灑，玉樹林風(fēng)，簡直是天神下凡，有幸來到我們的家……”劉備（爸爸）聽了，立刻給了我10塊，諸葛亮（我）問∶“親愛的劉備(爸爸)，能不能讓我出去玩一下嗎？”劉備(爸爸)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第2場

　　我拿著10元，興沖沖的走出家門，不巧這是曹操(媽媽)回來了，我知道曹操(媽媽) 可沒有那么好騙，于是，諸葛亮（我）先把老諸葛亮（奶奶）給我的蘋果給了曹操（媽媽）再劉備（爸爸）的`私房錢，全部告訴了曹操(媽媽)，曹操（媽媽）氣沖沖地走了進(jìn)去，離開后，我聽見樓上有了幾聲慘叫聲。

　　第3場

　　我回來，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)大軍向我軍發(fā)生戰(zhàn)爭，我溜了進(jìn)去，不巧，被曹操(媽媽)發(fā)現(xiàn)了……

　　這是我家的三國，有趣吧。

家庭作文 篇4

　　跟家人在一起的時(shí)光總是快樂無比，在這同時(shí)，也能創(chuàng)造出很多美好的回憶，而我最美好的回憶，便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲，至今仍在腦海里迴蕩……

　　我和表哥表姐們一起來到了這間餐廳，好奇的小表弟東看看西瞧瞧，對(duì)于這里的'事物感到十分新鮮有趣。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)了，她帶著我們來到座位上坐好，等所有人都到齊后便開始進(jìn)行“筷子大戰(zhàn)”。每個(gè)人都毫不手軟的對(duì)食物進(jìn)行猛烈攻擊，在一片刀光劍影中，我看到我們家的小惡魔——我的弟弟，正吃著一碗蒸蛋，還給了我一個(gè)邪惡的微笑，我立刻把那碗蒸蛋搶過來，但是他卻開始大哭，讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。

　　當(dāng)然，由于弟弟的聲音實(shí)在太大，讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖的交出那碗蒸蛋，并且聆聽媽媽對(duì)我的教訓(xùn)。這時(shí)，我和弟弟互相對(duì)看了一眼，空氣中充滿了火藥味，這時(shí)爸爸趕忙居中調(diào)停，并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯，就這樣，一場食物危機(jī)在爸爸的穿針引線之下平息了，而我和弟弟也因?yàn)楹鹊接衩诐鉁�而開心得不得了。

　　其實(shí)，這段小插曲一直令我非�；匚�，也將我的心溫暖了。我相信，它已經(jīng)送給了我相當(dāng)多的回憶。我想，只要我能與家人在一起，就會(huì)有更多新的小插曲出現(xiàn)吧！

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