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家庭作文

時(shí)間:2023-12-18 08:42:45 家庭作文 投訴 投稿

家庭作文精品10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的家庭作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭作文精品10篇

家庭作文 篇1

  我生活在一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ィ依镉袪敔斈棠,爸爸媽媽還有我。我就成了大家的小寶貝。全家人都非常疼愛我。

  每天早晨,奶奶總是起的最早的一個(gè),我也總是在她大聲的叫喊聲中醒來。

  “熙熙,起床了!”奶奶又在叫我了。

  我迷迷糊糊的睜開眼睛,伸了個(gè)大大的懶腰,慢吞吞的起來穿衣服。

  “快點(diǎn),不然上學(xué)會(huì)遲到的!”奶奶還在叫。

  “起來了!”我一邊回答一邊趕緊穿好衣服,洗臉?biāo)⒀。等我下樓的時(shí)候,爺爺已經(jīng)把早飯做好了。

  “爺爺早上好!”我向爺爺問好。

  “寶貝,起來了!快吃早飯吧!”爺爺笑瞇瞇的說。

  “謝謝爺爺!”

  就在我吃早飯的時(shí)候,媽媽已經(jīng)檢查完了我的書包,看看我有沒有把書包整理好,有沒有忘記東西。

  等我吃完早飯,媽媽對(duì)我說:“熙熙,還有時(shí)間,我們把昨天老師教的乘法口訣背一下吧,看看你掌握了多少!庇谑,在媽媽的陪伴下,屋子里響起了朗朗的讀書聲。

  “好了,時(shí)間到了,我們出發(fā)!”媽媽一聲令下,我趕緊背上書包,坐在媽媽的電動(dòng)車上。我張開雙臂,摟住媽媽的腰,把頭靠在媽媽溫暖的背上,高興的叫道:“上學(xué)去了!”。

  媽媽一邊騎車一邊還在囑咐我:“熙熙,上課一定要認(rèn)真聽老師講課,好好學(xué)習(xí),不要開小差!”“噢!我知道了!媽媽!”

  很快,我們就到了學(xué)校門口,我向媽媽擺擺手,高高興興的走進(jìn)學(xué)校,開始了新的.一天的學(xué)習(xí)生活。

  晚上,是我們一家人最開心的時(shí)候。奶奶做晚飯,媽媽在旁邊輔導(dǎo)我做作業(yè)。爺爺和爸爸下班回來后,我們一家人就坐在一起吃晚飯。吃飯的時(shí)候,爸爸一邊喝著老酒,一邊和媽媽講著廠里發(fā)生的事情。奶奶有時(shí)候還要嘮叨幾句,讓爸爸少喝酒。爸爸聽煩了,還要朝奶奶“兇”幾句。于是,我們就全部你一句我一句的幫奶奶說爸爸。講到開心的時(shí)候,大家都哈哈大笑起來。

  我的大家庭很普通,但我感到很快樂。媽媽對(duì)我說,這就是小家庭的大幸福!

  我喜歡我的幸福的家!

家庭作文 篇2

  就在上個(gè)星期天,爸爸媽媽竟然打了一場“官司”

  是這么回事。那天媽媽在家鄭重聲明:“晚飯誰最后吃完,誰就要洗碗。”可沒想到的是,他們竟然是同時(shí)吃完的。怎么辦呢?我想了個(gè)主意,讓他們打一場“官司”,哈哈。

  爸爸作為“原告”,媽媽是“被告”,而我呢,自然就是法官了。這時(shí)“原告”向我眨了眨眼睛,想讓我?guī)退,但是我身為一名法官是一定要大公無私的,于是我向他搖了搖頭。沒想到這一串動(dòng)作被“火眼金睛”的“被告”媽媽發(fā)現(xiàn)了,她頓時(shí)火冒三丈,并對(duì)“原告”說道:“好呀,你竟敢偷偷做小動(dòng)作!”見到“被告”眼里充滿了怒火,似乎馬上就要爆發(fā)了,我立刻擺出了法官的`架子,說道:“肅靜!肅靜!請?jiān)嫦刃邪l(fā)言!薄霸妗卑职忠娝梢韵日f,便得意洋洋地開始了他的慷慨陳詞:“我和媽媽看上去是一起吃完的,可是我比她快一秒鐘放下了筷子。”“你這是強(qiáng)詞奪理,既然同時(shí)吃完,那就一人洗一半!编,這法子不錯(cuò),我清了清嗓子說:“本法官判定原告和被告同時(shí)吃晚飯,一人洗一半碗!北疽詾檫@“案子”就這么結(jié)了,可爸爸不答應(yīng)。

  這下我可為難了,我既不想媽媽幸苦,又不想得罪爸爸,怎么辦還好呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),心想:爸媽每天上班也挺幸苦的,我都這么大了,為什么就不能幫忙做些家務(wù)呢?想到這里,我再次清了清嗓子說:“原告和被告不要爭吵了,既然你們同時(shí)吃完,那么本法官?zèng)Q定今天的碗由本法官親自洗!”。爸爸媽媽聽我這么一說先是一愣,接著就高興地歡呼了起來。

  怎么樣,我們家是不是很有趣?在我們家這樣的趣事還有很多,想了解更多地小讀者們,就敬請待本小姐下回分解吧。

家庭作文 篇3

  這一段,單位里的同事們也是肝氣郁結(jié),無名火叢生,因何而起,蓋因?yàn)槭罴俚慕Y(jié)束,新學(xué)期的開始。

  或者是想讓孩子提前上小學(xué),而最終未跑成,不得已上個(gè)學(xué)前班,學(xué)前班與幼兒園大班到底有何差別;或者是孩子已經(jīng)四五年級(jí),但一開學(xué),還是丟東落西地在學(xué)校指揮家長拿這送那;或者是孩子升初中搖號(hào)結(jié)果不理想,跑動(dòng)仍未果;或者是孩子將要上幼兒園(小學(xué)),到底哪個(gè)幼兒園(小學(xué))好呢……林林總總,雖然身體是在單位,但言談舉止與心思卻都飛到了學(xué)校。

  不由得讓人內(nèi)心想笑!不由得又想起了自己的父親。從自己上初中懂事起,三個(gè)姐姐的婚事就成了父親每天嘮叨不斷的話題,送走了大姐,開始嘮叨二姐,然后順次到三姐,然后不能幸免地,輪到了我的學(xué)業(yè)、我的前途!那時(shí)還不太懂,如今看著大東逐漸長大,自己與同事的頭上都漸生白發(fā),好像琢磨出來了一些什么。

  其實(shí),現(xiàn)在的生活多幸福呀,不缺吃,不愁穿的,閑暇時(shí)還能出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)祖國的大好河山,生活在多么美好的.一個(gè)時(shí)代呀!可煩惱卻不會(huì)消停,不會(huì)離人遠(yuǎn)去!

  其實(shí),我們現(xiàn)在的教育雖然說有這個(gè)弊端,那個(gè)不如意的,但畢竟基本上都能有學(xué)上,或用智慧,或用物質(zhì)方式,都能有學(xué)校接納的。而面對(duì)孩子成長的措手不及,煩惱還是如野火燒不盡!

  其實(shí),現(xiàn)在的學(xué)校,越來越注重素質(zhì)教育了;現(xiàn)在的社會(huì),越來越要求綜合素質(zhì)了;現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),越來越會(huì)冷靜地看待各種人材了。但關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的煩惱,關(guān)于孩子成績的比較,仍是家長們揮之不去的痛!

  是家長不知道如何做家長?

  如果按照我們現(xiàn)在大多數(shù)家長要求的話,那么愛迪生就基本告別了未來的發(fā)明家的可能,肯定將在父母的埋怨聲中,同學(xué)的嬉落下,成為庸人一個(gè)!

  是成為家長之前,缺失了家長學(xué)校這一環(huán)?

  每個(gè)人或者為了愛情,或者為了利益,組合成一個(gè)又一個(gè)的家庭,但唯獨(dú)沒有想到為了讓孩子得到一個(gè)好家長?當(dāng)孩子降臨后,一切地手足無措,一切地摸著石頭過河,一切地毫無頭緒。

  還是家長不是家長?

  孩子往往成為我們家長童年的影子,必須承擔(dān)起完成自己童年未實(shí)現(xiàn)夢想的責(zé)任與義務(wù);而忽略了家長自身的責(zé)任:為孩子營造快樂成長的氛圍與環(huán)境!這好像才是家長最應(yīng)該做的,而不是去把家長的意志強(qiáng)加于天真的孩子!

  不光孩子們有成長的煩惱,我們做家長的,成長的煩惱也不比孩子們少!煩惱如影隨形,煩惱不期而至,而如何跳出這煩惱的桎梏呢?我還是最欣賞李鎮(zhèn)西老師的那句關(guān)于家庭教育的名句:民主的家庭教育和家庭的民主教育!

  何謂民主?民主意味著(家長)適當(dāng)放手,民主意味著互相平等尊重,民主意味著(孩子的)天資各有不同,(孩子的成長)順其自然,民主意味著讓孩子做最好的自己,(教育孩子要)因材施教,因人而異。

家庭作文 篇4

  我們家是一個(gè)三口之家,幽默的老爸,嘮叨的老媽,還有可愛的我。我們每一天都是多姿多彩、酸甜苦辣的。

  我們家鼎鼎有名的是俺老爸,他有點(diǎn)懶,整天不是在看電視就是在看電腦或去運(yùn)動(dòng)。說到運(yùn)動(dòng),他特別積極,一聽到去打網(wǎng)球他一蹦三尺高說去就去。雖然老爸42歲了,但他還拿了很多網(wǎng)球冠軍。對(duì)了,幽默,他可是一肚子的笑話,比如說吧,有一次,他正在看報(bào)紙,突然,他對(duì)我說,只見他指著報(bào)紙,“瞧,這是我們班的同學(xué),以前他是個(gè)丑小鴨,我們連瞧都不瞧一眼,現(xiàn)在戴個(gè)眼鏡還不覺得難看!彼窒肫鹚麄兊陌嗷ń小拔浵仭保ㄍ馓(hào))。于是,我問老爸:“你們那時(shí)候的班花是誰呀?老爸脫口而出:“我們只有搬石頭、搬椅子,還沒有班花。”逗得我倆哈哈大笑。

  隨著年齡的增長,老媽的嘮叨是一天比一天多,一天比一天“完善”。有一次,我上學(xué)要遲到了,老媽就站在門口說了起來:“肯定來不及了,我不騙你,到學(xué)?隙ㄟt到,下次要快點(diǎn),不然……面對(duì)如此強(qiáng)大的攻擊,我哪能不反駁。我對(duì)老媽說:“你可以不可以少說兩句話!焙茫梦也徽f,你自個(gè)看著辦吧,遲……“ 停,停!边好,我止住了媽媽的'嘮叨,你說煩人不煩人?

  雖說我可愛也是停留在表面,人家都說臉圓圓的挺有人緣,大家看我個(gè)子小,不像六年級(jí)的學(xué)生。我的幽默是跟老爸學(xué)的,我愛辯論是跟老媽學(xué)的,這可讓我在很多方面都用上了。

家庭作文 篇5

  這里,有著和諧的氣氛,溫暖和甜蜜。那就是我的家,我溫暖的家。

  我家有“廚師”,有“管家”,有“開心果”,還有一架“小型攪拌機(jī)”。

  我家的“廚師”,也就是我爸爸。每天早上就早早起床了,為我們準(zhǔn)備一日三餐,只要我和媽媽喜歡吃的,爸爸一定不會(huì)落下,什么香煎帶魚、紅燒排骨、酸菜……一到開飯時(shí)間,滿屋子菜香四溢,令我垂涎三尺。

  我的媽媽就是我們家的大“管家”。我的生活和學(xué)習(xí),媽媽要操好多心,她就象我生活與學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,處處指引我,我一有錯(cuò)誤,媽媽就會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我,甚至大發(fā)雷霆,但我改正了,媽媽就會(huì)和顏悅色地鼓勵(lì)我,我非常感謝我的媽媽。

  我是家里的開心果——因?yàn)槲业男c(diǎn)太低了,一有好笑的.事,就忍不住哈哈大笑。我還是個(gè)“小書蟲”,家里有許多我喜歡的書,到了緊張的情節(jié),我的心也快要跳出來了,到了輕松、愉快的情節(jié),我也樂得喜笑顏開,看到結(jié)局時(shí),就是高音喇叭也不能把我從書中拉回來。

  那么,我家為什么還有一個(gè)攪拌機(jī)呢?它就是我家的小狗“乖乖”。它吃飯只能用兩個(gè)字來形容——“秒殺!”只要我們一把狗食盆放下去,乖乖就飛沖地?fù)溥^去,大口吞咽起來,看它那樣子,好想再說:“這些食物都是我的,誰也別想搶!”

  這就是我的家,我愛我家!

家庭作文 篇6

  晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始。我站在大廳中央宣布:“歡迎大家來到魔術(shù)世界,今晚是我們見證奇跡的時(shí)刻!”這時(shí)大哥哥放起了剛剛才下載的音樂,二哥哥則關(guān)掉的廳里最亮的燈。全家人帶著好奇的眼神注視著我,大伯在一旁笑著說:“今天肯定最有意思啦!”

  首先我表演著才學(xué)會(huì)幾天的小魔術(shù),三個(gè)魔術(shù)下來,我聽見二伯低聲地對(duì)二哥哥說:“你也上去跟弟弟學(xué)兩手,你看他還真行!”我適時(shí)地請出我最得意的“徒弟”二哥哥為大家表演!二哥哥不好意思地上來變了他剛剛從我這學(xué)會(huì)的還不熟練的魔術(shù),由于手法慢了些被爺爺看出了破綻,以失敗告終。后面是大哥哥和大表姐,因?yàn)楫吘故菍W(xué)長,表演得還不錯(cuò),總算沒露陷,讓我這個(gè)師傅保留了一點(diǎn)點(diǎn)顏面。

  為了向大家證明實(shí)力,我又安排了一個(gè)全家人的活動(dòng)。我先快拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈,將鐵鏈用右手拎起,再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí),幾雙眼睛都把我的手盯得緊緊的。我不慌不忙,對(duì)著鐵環(huán)輕輕地吹了口”仙氣“,學(xué)著劉謙的樣子說:”見證奇跡的.時(shí)刻到了!“說時(shí)遲那時(shí)快我緊接著松開左手,鐵環(huán)竟沒有掉落,而是纏在了鐵鏈上,大家看得目瞪口呆,好半天都沒有動(dòng)靜。

  這時(shí),大伯突然一拍大腿大聲說:“我也會(huì)!”說著沖上臺(tái)迫不及待地拿起道具表演起來:第一次失敗了,第二次又失敗了,第三次……迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。奶奶、爺爺、大娘、大姑……全家人除了媽媽和爸爸都各試了一遍,最終也都失敗了。只有爸爸媽媽這兩個(gè)知情人躲在一旁看著大家偷著樂呢!

  今天的節(jié)目到此結(jié)束!為了讓大家都睡個(gè)好覺,我還是請爸爸揭示謎底。“爸爸得意地走上臺(tái)表演起來,我不失時(shí)機(jī)地為大家解說著:“在鐵環(huán)下落時(shí),只要用中指勾一下環(huán),讓環(huán)翻個(gè)面,就能與鐵鏈纏在一起了!

  “噢耶!”一家人成功的笑聲飛向窗外,融入了千萬家庭的歡聲笑語中。

家庭作文 篇7

  雪白的墻上,掛著一張幸福的全家福:我、父親和母親。

  那些曾經(jīng)美好、幸福的事情奠基著我們的感情。

  我

  我是一個(gè)高中生,一個(gè)大手大腳、人緣不錯(cuò)的女生。

  我和母親

  我的母親是個(gè)留著一頭齊肩短發(fā),很會(huì)做家務(wù),相夫教子的普通婦女。

  我和母親都有一種共同的細(xì)胞:懶細(xì)胞,那是個(gè)和風(fēng)的夜晚,玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會(huì)電視后,累的趴在床上。“女兒,去把電腦關(guān)了!崩蠇尨蛄藗(gè)呵欠說道,“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個(gè)呵欠說道,“誰讓你把它拿過去的?”老媽有些不耐煩了“快去”,我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠(yuǎn)的電視機(jī),呢喃了一句“我不去!崩蠇屨f:“我也不去,就這樣吧,睡覺睡覺。”我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的媽媽呢,非要和我作對(duì),她不去,我也不去。

  我們就這樣耗了一會(huì),我實(shí)在是忍不住了,惡狠狠地下床去關(guān)了電視,正想和母親唇槍舌戰(zhàn)一番,卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親,聽著她均勻的呼吸聲,看著那張經(jīng)歲月摧殘的臉蛋,摸著幾縷變白的青絲,母親為何老的這么快?我忽想到一句詩句“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笨粗鴿u漸老去的母親,不可以,不能讓古今痛恨的事情在我身上發(fā)生,或許還漫長,但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛領(lǐng)會(huì)了些什么,替母親蓋好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。

  我和父親

  我的父親是個(gè)很嚴(yán)肅的.人,常年平頭的他,有著和藹的笑容,中等個(gè)子,不胖不瘦。

  小時(shí)候我喜歡粘著那個(gè)所謂的父親,長大后,我卻漸漸疏遠(yuǎn)了他。

  如今,他出差遠(yuǎn)在廣西,一個(gè)我不熟悉,遙遠(yuǎn)的地方,時(shí)常他會(huì)打電話回來,問候母親和我,我卻更多的是習(xí)慣了只和母親在一起的日子,漸漸地,那個(gè)所謂的父親,對(duì)于我來說,不過只是個(gè)如電信的人工服務(wù)般,只有在電話里的溫情。

  今年,我生日,因?yàn)槟昴晟斩际且粯拥倪^,所以我不覺得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,卻不知思的是什么。這時(shí),宿管將一包東西給我,我不解,她說是家里來的快遞,我打開,里面是一塊玉佛,記憶被翻出:我在父親臨走前耳對(duì)他說過“爸爸,給我買塊玉吧!”父親說“好吧,觀音怎么樣?”我咯咯地笑著說“爸爸,你好笨啊,‘男帶觀音女帶佛丫!’”父親笑而不語。原來他記得,我一直以為他忘了,“叮鈴鈴……”電話響起,“喂,禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的,要好好學(xué)習(xí)哦,喂,喂……”電話的另一頭淚流滿面。

  家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是嗎?

家庭作文 篇8

  有一個(gè)非常的相互信任、彼此關(guān)愛的家庭。大家看一下我的家庭。

  我的爸爸身形標(biāo)準(zhǔn),體型胖胖的,淡黃色的皮膚,濃眉大眼,典型的江南男人形象,別看他長得孔武有力,樣子很嚇人,但性格十分溫柔,對(duì)我非常關(guān)心。

  我媽媽也完全標(biāo)準(zhǔn),一頭烏黑的亮發(fā),一雙小眼睛。我的媽媽和別人的媽媽大不相同,普通的.媽媽會(huì)很溫柔,和藹,可我的媽媽非常嚴(yán)厲,說話聲音很大,做起事來一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的,但管理起我和老爸,我們倆就像被鐵鏈拴住的小狗,未經(jīng)主人同意哪也不能去。

  我是一個(gè)愛發(fā)脾氣,習(xí)慣不好的男孩,所以我要控制自己的情緒。

  我們一家人從不吵架,根本不像別人。

  有一次,爸爸被車撞了,腳上有了骨折,非常疼,連走路都不行。粗聲大氣的媽媽也溫柔了起來,天天在家看護(hù)他,還背著他去醫(yī)院。有了媽媽的照料,爸爸的傷終于好了,可以行走自如了。我看到了爸爸的眼神里充滿了深深地眷戀。

  這就是我的家。

家庭作文 篇9

  今天是3月30日,是第二十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,所以學(xué)校布置了一項(xiàng)有關(guān)安全教育的任務(wù)---家庭電器隱患大排查。

  吃完午飯后,媽媽就帶著我開始了家庭隱患的大排查。我和媽媽首先來到了廚房,我環(huán)顧廚房四周一圈,表面沒有什么隱患,心想:媽媽平時(shí)安全工作做得還不錯(cuò)嘛。我正想表揚(yáng)一下媽媽,忽然就看到電水壺的插頭還沒有拔下來,我立刻跑到柜子邊,把電水壺的插頭拔下來,并對(duì)旁邊的媽媽說:媽媽,你一定要記住,燒完水之后一定要把電水壺的.插頭給拔下來。不燒水的時(shí)候,也要將插頭拔下來。不拔下來的話會(huì)很危險(xiǎn),如果有水或者漏電,還有可能引發(fā)火災(zāi)。媽媽點(diǎn)頭說:對(duì),你批評(píng)的對(duì),我下次不會(huì)再忘記了。

  接著,我和媽媽又來到了客廳。因?yàn)榻裉煜掠辏鞖獗容^冷,需要開電火桶,所以隱患比較多。我心想:媽媽那么粗心大意的人,電火桶肯定沒有關(guān)。我馬上跑到電火桶旁邊,果然不出我所料,媽媽沒有把電火桶關(guān)上。我轉(zhuǎn)過身來,嚴(yán)肅地看著媽媽說:媽媽,你知不知道不關(guān)電火桶是有可能發(fā)生火災(zāi)的?你不也經(jīng)常教育我離開的時(shí)候或晚上睡覺前一定要把電火桶關(guān)掉,并拔掉插頭嗎?

  媽媽不好意思地說:孩子,可能是我工作太忙了一時(shí)忘記了。我平時(shí)都教育孩子要記得關(guān)電火桶,我卻忘記了。以后我們互相監(jiān)督,我忘記的時(shí)候,你提醒我好嗎?

  好啊,那么就讓安全常伴我家吧。

家庭作文 篇10

  家庭,人生的港灣,但港灣也會(huì)有些小風(fēng)小浪,所以家中也不免有些紛紜瑣事。

  一日中午,我睡午覺醒來,一抬頭便發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上的蘋果。并且是一大一小的兩個(gè),我挺為難:拿大的吧,姐姐肯依嗎?拿小的吧,我才不心甘呢,正在我猶像不決時(shí),旁邊伸過一只手,兀地將大蘋果拿去了。我回頭一看,哼,是姐姐。姐姐見我這般望著她,挺吃驚地問:“你怎么不拿啊?”我真后悔,不高興地說:“我這個(gè)得和你換一下!苯憬阕屑(xì)看了看蘋果,笑哈哈地說:“妄想,我比你年長,我應(yīng)該吃大蘋果!,我大聲說:“明明是我先看見蘋果的,就得跟我換!本瓦@樣,我倆越吵越厲害,最后吵道:“你是媽媽撿來的!安挪皇橇,你不是媽媽的親女兒!

  吵聲驚動(dòng)了爸爸媽媽,他們趕忙來到房間里,看了一下我們此刻的`情形,明白了,媽媽慈祥地說:“你們都是媽媽的親女兒,只是……!眿寢尯鋈煌W〔徽f了。我和姐姐對(duì)望了一下,慚愧地低下了頭。還是姐姐機(jī)靈。她拿來水果刀,將大蘋果一分為二,我也將小蘋果一分為二,同時(shí),我和姐姐拿了大蘋果,分別遞到爸媽手中,自己拿起半塊小蘋果,吃起來。我故意很高興,使勁地吃著。爸爸媽媽撫摸著我和姐姐的頭,欣慰地笑了。(初中作文)

  “家庭事雖小,含義卻很多!凹抑羞有諸如此類的許多麻煩事,但都被一家人的友愛化解了。嘻,我愛我家!

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