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家庭作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的家庭作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文400字 篇1
我想說(shuō)，為什么別人家那么和諧而我們家......你要不信就來(lái)看看吧。
“你那些破足球賽有什么好看的？”媽媽說(shuō)著快速地把爸爸手里的遙控器搶了過(guò)去。爸爸，本來(lái)還想保住男生的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)和威嚴(yán)，可媽媽卻絲毫不留情面。
天真的我竟然還以為媽媽會(huì)大發(fā)慈悲的放我一馬，可現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷。本來(lái)我正在得意洋洋地向老爸炫耀，可以開(kāi)心地看電視，然而，當(dāng)老媽看見(jiàn)我還紋絲不動(dòng)地坐在電視前那一刻，所有怒氣像火山一樣爆發(fā)了，她怒氣沖沖地向我走來(lái)，可我卻絲毫不知情。
等老媽向我逼近的`時(shí)候，我感覺(jué)背后涼颼颼的，我知道不好的事情就要來(lái)臨啦，我扭頭一看，媽媽的眼睛直直地盯著我。見(jiàn)了媽媽的神情，我乖巧地放下遙控器，關(guān)掉電視，然后去討好媽媽。
“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)。
“還......還沒(méi)！”我害怕地小聲說(shuō)道。
媽媽立刻大發(fā)雷霆，“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，還想看電視！”說(shuō)完我就灰溜溜地去寫(xiě)作業(yè)了。
怎么樣？我們家的家庭風(fēng)波是不是既開(kāi)心又有幽默呢！
家庭作文400字 篇2
寒假期間，我參加了學(xué)校組織的澳大利亞英語(yǔ)冬令營(yíng)，在布里斯本十天時(shí)間里，我住在Simon家，和他們共同生活，并用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。
Simon家是一個(gè)溫馨而友好的大家庭，他們家共有六個(gè)人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和弟弟。我們?nèi)胱〉哪翘�，正好是爺爺�(shù)纳�，我們一起為他表演�?jié)目，唱生日歌，還合了影。我們還吃了奶油蛋糕，并相互用奶油在臉上畫(huà)畫(huà)，每個(gè)人都成了“大花貓”。爸爸Simon是一個(gè)幽默的人，他總喜歡開(kāi)一些小玩笑來(lái)活躍氣氛。媽媽就像一個(gè)辛勤的飼養(yǎng)員，每天總是燒出很多可口的菜，令人垂涎三尺。姐姐是一個(gè)中學(xué)生，她很漂亮，多才多藝，會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)。他們家還有一個(gè)男孩，叫Aiden，年齡和我差不多，和我一樣調(diào)皮、好動(dòng)，我們很快就成了好朋友。他喜歡板球、足球，他還邀請(qǐng)我觀看了他在足球俱樂(lè)部的比賽。我們還經(jīng)常玩海盜抓人的游戲，他用被單蒙住頭，手里拿著海盜旗，裝成海盜來(lái)追我們。他們家還有一條狗，它對(duì)人很友好，我摸摸它的`背，它就會(huì)在地上翻一個(gè)身，肚皮朝上，好像是在撒嬌似的。我把撕下來(lái)的干肉片往上一拋，它便會(huì)跳起來(lái)接住，我連聲叫好。
在Simon家的快樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了，現(xiàn)在我還非常留戀�；貋�(lái)后，我專(zhuān)門(mén)給他們發(fā)了郵件，邀請(qǐng)他們?nèi)襾?lái)上海旅行。
家庭作文400字 篇3
雖然上學(xué)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是教過(guò)我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現(xiàn)在的班主任——楊慧紅老師。
楊老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們班的同學(xué)都很貪玩，尤其是男同學(xué)。但是老師管理很?chē)?yán)格，特別是背書(shū)和作業(yè)方面。要求背誦的課文，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部通過(guò)。楊老師告訴我們，對(duì)待學(xué)習(xí)要用心。
我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情，每次都讓我們聽(tīng)的如癡如醉。前幾天老師講《觀潮》這篇課文時(shí)，聽(tīng)著老師的朗誦，我仿佛真的看到了大潮到來(lái)時(shí)那猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩奔騰而來(lái)的景象，直到下課鈴聲響起，我才驚醒過(guò)來(lái)。
楊老師不僅朗讀好，眼力更強(qiáng)。有一次，老師課堂上讓練習(xí)生字，我把“推測(cè)”的“測(cè)”寫(xiě)成了“側(cè)”。她只是在我身邊走過(guò)，一眼就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，并讓我改正。我心里暗暗佩服她的'眼力，從那以后我寫(xiě)作業(yè)都很用心。
這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個(gè)“大家庭”的領(lǐng)導(dǎo)人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
家庭作文400字 篇4
今天一早媽媽便對(duì)我說(shuō)：“今天就你來(lái)燒飯吧，我想嘗嘗你的手藝可以嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題！”我大聲的說(shuō)道。然后我刷完牙洗完臉便去了菜場(chǎng)。到了菜場(chǎng)才剛剛8點(diǎn)半，沒(méi)想到就有那么多人了，我想今天買(mǎi)西紅柿雞蛋湯、糖醋排骨、青菜香菇、青椒土豆和紅燒魚(yú)。選定了食材我便挨個(gè)去尋找了，因?yàn)槲也唤?jīng)常來(lái)菜場(chǎng)所以得每個(gè)地方都跑一邊。費(fèi)勁了全身的力氣終于跑完了整個(gè)菜場(chǎng)，買(mǎi)到了全部需求食材。
回到了家，媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)了一大包菜回來(lái)便立刻說(shuō)：“這么多菜，今天一定有好吃的。”我回答道：“那是當(dāng)然的�！薄敖裉斐允裁囱剑俊蔽野盐覝�(zhǔn)備做的菜告訴了媽媽。很快便到了做午飯的時(shí)間，我先把青菜的葉子給掰下來(lái)，然后再把青菜和香菇洗一下，在鍋里放入油等油稍熱的時(shí)候就可以把才給放進(jìn)去了，等菜一半熟的時(shí)候就可以把鹽給放進(jìn)去，再燒一會(huì)兒就可以出鍋了。每燒完一個(gè)菜都要把鍋給洗一下，這時(shí)防止上個(gè)菜的味道和下個(gè)菜的味道融合了。下一菜就是青椒土豆了，第一步要把土豆的皮給削了，然后把土豆切條，把青椒里面的辣椒籽給弄出來(lái)，然后不青椒切條，就可以下鍋燒了。燒法差不多，也是一開(kāi)始放油然后再把菜給倒進(jìn)去，等到七分熟的.時(shí)候放鹽，再燒一會(huì)兒就可以出鍋了……
很快我便把所有的菜給燒好了，然后吃了自己燒的美味菜肴，感覺(jué)就是不一樣，因?yàn)槟鞘俏矣眯淖龀鰜?lái)的，是我自己的努力。
家庭作文400字 篇5
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人向往，就像你將一塊巧克力放進(jìn)嘴里，雖然化了，但它那香甜可口的味道，值得你細(xì)細(xì)地品味。其中，有一件趣事令我記憶猶新，久久不能忘懷。那就是我家的趣事--釣魚(yú)。
記得那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我突然閃出一個(gè)念頭——釣魚(yú)。我飛快的跑到爸爸的房間對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”爸爸說(shuō)：“好哇！”
到了魚(yú)塘邊，我不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你先給我示范一下吧！”爸爸說(shuō)：“好吧！”只見(jiàn)爸爸把紅蚯蚓串在魚(yú)鉤上，不能露出一點(diǎn)鉤子，不然魚(yú)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是個(gè)陷阱。然后把魚(yú)鉤丟進(jìn)水中把浮標(biāo)露在水面，就可以了。5分鐘后，浮標(biāo)開(kāi)始下沉，果然是魚(yú)上鉤了。我和爸爸用力的.提魚(yú)竿，嘿！還是條大魚(yú)呢！可沉了，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力終于把魚(yú)鉤了上來(lái)，一看，原來(lái)是一條4斤重的熊魚(yú)，我和爸爸喜出望外。心想這條魚(yú)夠我們吃好幾餐了。
我學(xué)會(huì)釣魚(yú)之后，也學(xué)著爸爸的樣子釣起來(lái)，幾分鐘過(guò)后，我釣到了一只“黃鴨頭”，雖然這條魚(yú)，不怎么大，但是我終于學(xué)會(huì)釣魚(yú)的技巧。
回到家，媽媽把我們釣到的熊魚(yú)做了一盤(pán)紅燒魚(yú)。那味道是太美了。我心里想：這真是自己動(dòng)手豐，衣足食啊！釣魚(yú)真有趣，下次我還要釣魚(yú)。
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