家庭作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的家庭作文600字6篇，歡迎大家分享。

家庭作文600字 篇1

　　我有一個快樂的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。他們都很喜歡我，因為我給他們帶來了快樂，也經(jīng)常在他們鬧矛盾的時候幫他們調(diào)解。

　　我的爺爺身體很胖，一到夏天就特別怕熱。到了晚上他總是在外面乘涼，到很晚才回來睡覺，電扇也會一直吹到天亮。有時，他也會到我們的房間里來吹空調(diào)，爺爺總是羨慕地說：“在空調(diào)間里真舒服呀！”爸爸聽了，就有了為爺爺房間里裝空調(diào)的打算。

　　有一天，爸爸和媽媽商量了這件事。媽媽說：“現(xiàn)在買一臺空調(diào)要幾千元呢，再說我們現(xiàn)在也沒有什么積蓄呀，過一陣子再說吧�！卑职终f：“他們年紀大了，又住在平房里，確實很熱�！笨墒菋寢屵�在猶豫著。為了這事，他們之間鬧得有點不開心。

　　第二天，媽媽下班回來，我拿出了自己的儲蓄罐，對媽媽說：“我這里有四百多元，我們?yōu)闋敔斮I臺空調(diào)吧！”媽媽笑著對我說：“傻孩子，你這點錢哪里夠呀！”我看著媽媽說：“那怎么辦呢？我真的`很想為爺爺買空調(diào)出份力，而且，明天的氣溫會更高！”媽媽看著我一臉的無奈，心疼地對我說：“好孩子，別著急，我答應你，無論怎樣，我們一定給爺爺買臺空調(diào)，等爸爸回來，我們就上街去看一看�！�

　　過了一會兒，爸爸回來了，我立刻上前拉著爸爸的手說：“我們一起去給爺爺買臺空調(diào)吧！媽媽答應啦�！�

　　于是，我們一起上街為爺爺選購了一臺空調(diào)，當天就給爺爺裝上了。晚上，爸爸為爺爺把空調(diào)打開，頓時涼風習習。爺爺開心地笑了，大家都笑了。

　　這就是我快樂的家！

家庭作文600字 篇2

　　我的家庭就像一片海，有時非常的平靜，可是也會偶爾也會有一些浪花，那就是家庭風波了。

　　我們家準備添置一套二手房。老爸老媽成天在房產(chǎn)公司里咨詢，還買了一大堆關于樓市的書，每天晚上還鉆進書房里上網(wǎng)了解樓市的最新動態(tài)。

　　不久，爸媽的意見產(chǎn)生了較大的分歧。老爸看中了靜安區(qū)的一套酒店式公寓，而老媽則看中了盧灣區(qū)的另外一套酒店公寓。兩套房子的面積差不多，價位也差不多。爸媽每天都在爭論到底買哪一套。他倆吵了很久也沒有吵出個結果來。最終決定由我來做決定。

　　一個周末，媽媽帶我去了盧灣，看了她看中的那套房子，然后拜托我支持她。我心想，先拖一點時間吧，于是我說：“讓我考慮一下吧！”媽媽我了贏得我這關鍵的一票，帶我去吃了比薩餅。不久，老爸也帶我去了靜安，看了他看中的那套房子，他也一樣求我支持他，我也給了他同樣的回答。老爸也效仿媽媽，請我吃了一頓牛排。我思來想去，最終有了答案。我給了老爸老媽一個準確的時間。

　　那天，老爸老媽分別坐在客廳的'兩張單人沙發(fā)上，用期待的眼神望著我。我說：“我認為兩套都不買�！卑謰尪加闷诖�的眼神望著我。我說：“我認為兩套都不買。”爸媽都很奇怪，同時也有點生氣。他們依次摔門而去。我提出這樣的觀點難免使他們失望。其實爸爸媽媽都忽略了一點，就是愛。若是一套房子不充滿愛，那么那房子縱使再豪華，你住得也不會舒適。若是我選擇了兩套公寓中的任何一套，必定會引起另外一方的不滿，這樣爸媽之間就會發(fā)生更多爭吵，導致的后果也就不言而喻了。

　　出乎我意外的是，在經(jīng)過一下的深思熟慮后，媽媽首先理解了我。但老爸卻遲遲沒有回家，直到萬家燈火的時候，老爸才回家，原來他一直在掙扎，最終他選擇了放棄。

家庭作文600字 篇3

　　家風是我們中國人民的傳統(tǒng)文化。家風是春雨里的溫暖的陽光，家風是春雨滋潤著世間萬物，家風是春天中那一陣陣讓人神清氣爽的微風。家風，世間無處不在，每一個家庭都有屬于自己的家風。

　　家風如一幅美麗的畫卷，勾勒了我們心中的繽紛世界，使我們的世界變得更加活力！就如同著名的《孟母三遷》的故事，孟母為了孩子的未來的做事風格，不惜在各種環(huán)境中，找到他在什么環(huán)境中才能找他在對應環(huán)境中才能有所作為，最后處于學堂旁。這不就是我們中華民族口中的家風嗎！孟母可以說是把家風兩字體現(xiàn)的淋漓盡致！是��！家風是決定一個人是否成功的關鍵一步，父母的行為習慣，看似不重要但卻在我們心中留下了深刻的印象！家風的作用既然能讓孩子們誤入歧途？所以說不僅我們要時刻提醒自己，也同時警告自己該做什么。

　　嘻嘻！每天一家人坐在一起看看書，一起聽聽音樂，一起散散步是多么美好的一個畫面呀！它會成為家庭中的.一道風景線！如果每一個家庭，每天都吵吵鬧鬧整一個家會變得被你們弄得支離破碎，你難道不覺得會影響到那天真，無邪的孩子們，整一個家會變得不堪入目。俗話說的好，退一步海闊天空，如果你們給退一步，是否就會看清現(xiàn)實？為何一定要鬧得整個家如此不堪一擊的局面呢？家風會讓人干覺到，那都不是事兒，一個好的家庭可以讓家庭關系變得穩(wěn)定，不會變得不堪入目，而且會變得更加美好。

　　一個好的環(huán)境，會使一個孩子變成一個可用之才，或許他會為社會作出一絲貢獻，同樣會使社會多一絲色彩，就如同夏飛媽媽，他媽媽是一個有著愛好寫作的人他每天看見母親在改稿子，父親在看書，夏飛也無奈的回到房間去寫作文，或許是日積月累吧，他開始變得喜歡寫作，雖然他現(xiàn)在的名氣不是很廣，但我相信在不久的將來，他一定會成為一名有聲望的作家！每一個人的夢想與家風息息相關愿我們能拼出自己的一片天。

　　家風就是這么，看似微不住道，但卻藏著許多奧秘，家風它滋潤了萬物的生長。

家庭作文600字 篇4

　　由于不用上學，和同學們的聯(lián)系又少，所以大多數(shù)時間，我整天待在家里玩手機，剛開始感覺還好，畢竟考前很緊張，放假后天天在家玩手機感覺很愜意。但時間久了，便開始感到無聊，長時間待在悶熱的家里，心情就會越來越煩躁。

　　這天，我正在家里玩手機，由于環(huán)境的悶熱和游戲中的失利，使我的.心情愈加煩躁。就在這時，媽媽問我：“晚上想吃什么呀？”我立即不耐煩地大聲喊道：“隨便！”媽媽也頓時來了氣，問道：“問你想吃什么就說什么，喊那么大聲干嘛？”我沒有理她，一個人回到了自己的房間，反鎖上了門，這晚什么也沒吃。

　　第二天早上，當我醒來的時候，媽媽已經(jīng)早早地上班去了，爸爸看到我醒來，卻是把我大罵了一頓，說不該那么大聲地和媽媽說話之類的，導致我一天都郁郁寡歡。到了晚上，媽媽下班回來了，爸爸還沒有回來，大聲地朝媽媽喊道：“你是不是向爸爸告狀了？狐假虎威算什么本事？”媽媽沒有理我，而是默默地做飯去了。到了吃飯的時候，爸爸回來了，我心中“咯噔”一聲，心想：這下完了，上次的矛盾還沒解決，如果媽媽再向爸爸告狀的話，那我可怎么辦啊？我甚至都不敢直視爸爸了。我和媽媽都沒有說話，只是默默地低頭吃著飯，爸爸也沒有說什么，一晚上就在寂靜無聲中過去了。早上，我想出去散散心。于是我騎著自行車出去玩，不料卻不小心從車上摔下來，把胳膊弄破了，我當時神智不清，眼前一片漆黑。后來我勉強推著車搖搖晃晃地走回了家，媽媽聽說了這件事后，連忙趕回了家照顧我，看到媽媽擔心的淚水，我有些自責，剛想道歉，媽媽卻說：“現(xiàn)在什么都不要說，什么都不要做，躺著就好，困了就睡一覺，等醒來不一定就好了�！蔽抑缓檬栈亓说狼傅脑�，我想，媽媽已經(jīng)原諒我了。

　　直到今天，這件事還令我記憶猶新，當初胳膊上的傷，如今已經(jīng)凝成了疤，好像在時刻提醒著我這件事一樣。

家庭作文600字 篇5

　　我家有幽默搞笑的爸爸，急性子的媽媽，機靈、狡猾的弟弟，當然還有聰明的我。別看我家才四口人，卻分成兩大派：我和媽媽一派，爸爸和弟弟一派。平時我們倆幫派關系不錯，但今天卻吵了起來。

　　媽媽買回來四只雞，已經(jīng)燉熟了，媽媽很高興，連忙向爸爸提出要送兩份給外公外婆吃。誰知爸爸卻不出聲，只是詭秘的朝媽媽一笑。這下“家庭大戰(zhàn)”就開始了。性急的媽媽以為爸爸不同意，火氣一下子就如同火山一樣爆發(fā)了，氣呼呼地站在那里直咬牙。爸爸吃了一驚，連忙使出絕招，說：“夫人，請息怒，您聽我慢慢跟您解釋。”火冒三丈的'媽媽哪里會聽解釋，她猛一拍桌子，雙手往腰里一插：“就你會孝順老人，我家父母吃過咱家的什么東西？你連一點雞肉都舍不得，你難道就不懂得尊敬老人嗎？虧你還讀過書！”

　　媽媽的一番話激怒了爸爸，爸爸也猛地站了起來，心中的怒火再也壓不住了，一下子竄了上來。眼看一場大戰(zhàn)在所難免，我急忙站在媽媽身后，打算幫助媽媽一臂之力。

　　這時，弟弟回來了，看到了這個架勢，大似明白了幾分，就問：“媽，您是不是為了雞肉的事？”誰知媽媽理也不理，弟弟只好大聲說：“媽，您要送給外婆的雞肉，我和爸爸已經(jīng)送過去了�！薄笆�、什么？已經(jīng)送過去了？”我和爸爸都愣住了，好半天，媽媽才醒過來，媽媽對爸爸說：“都怪你，都怪你不早說！”爸爸又委屈地說：“我想對你說，可是你不聽啊，這能怪我嗎？”就這樣，“家庭大戰(zhàn)”結束了。

　　我真希望爸爸媽媽以后可以不再吵架，耐心傾聽對方的想法，用和平的方法解決問題。

家庭作文600字 篇6

　　上周五放學，意雯帶回了她的數(shù)學第一、二單元測試卷及學校倡導的合作型家庭學習活動記錄表。我從頭到尾看了一遍，發(fā)現(xiàn)意雯對第一單元“測量”掌握得不夠靈活、牢固，需要換算單位比較大小的題目錯了兩道。第二單元“萬以內(nèi)加減法”因為“粗心+沒有認真檢查”錯了一道。與意雯在學校組合好的合作伙伴翔宇媽媽進行了溝通，知道兩個孩子存在的問題差不多，于是商定這次合作型家庭學習活動以糾錯、鞏固數(shù)學第一、二單元為主題。

　　我們采用的方式是針對薄弱環(huán)節(jié)，家長在小黑板上出題，一個孩子來做，另一個孩子充當小老師改題，然后交換進行。最后我匯總了她們測試卷上的錯題類型，仿照出題20余道，一式兩份，兩個孩子比賽答題，再交換批改，針對有爭議的題目展開討論。

　　應該說這種學習方式兩個孩子都是接受并喜歡的，參與的熱情很高。尤其充當小老師給對方改題，都很認真、慎重，再三地演算，生怕改錯了。討論階段也很精彩，兩個人答案不一致了，各抒己見，你說我錯了，我挨個步驟演算給你看，結果算著算著，錯的那個“呀”的一聲捂上了嘴巴，滿臉懊惱的表情。相信同齡人之間用自己的方式和理解去澄清概念印象會比較深刻。

　　我也覺得這種合作型家庭學習活動是個不錯的好方法，有點類似于校訊通里流行的讀書會。每個周末找個固定的.時間，一起讀書，一起有針對性地學習，達到共同提高的目的。對于點燃孩子的學習熱情，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)孩子的協(xié)作意識，都大有裨益。

　　只要孩子們喜歡，我愿意積極配合她們把這項活動進行下去！

　　寫在后面的話：“合作型家庭學習活動”是意雯他們學校目前倡導的一項活動，估計是試驗階段，意雯班上有10余位同學參加。自愿舉手報名，住處鄰近的同學自由組合，活動的主題可以是寫觀察日記、讀書等等。學校要求填寫的表格上有活動地點、主持人、參加人員、活動主題、過程記錄、收獲感言等。此文就是應老師要求寫下的活動感言。

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