家庭作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家庭作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　“只羨鴛鴦不羨仙”，我認(rèn)為有些偏頗，看看我的“神仙”之家，是不是很令人羨慕！

　　玉皇大帝篇一一媽媽

　　我的玉皇大帝媽媽說起話能“呼風(fēng)”能“喚雨”呢！

　　我上一年級時，媽媽就經(jīng)常呼風(fēng)(風(fēng)其實(shí)就是我)，喚雨呢，(當(dāng)然就是我爸了)。讓風(fēng)去寫作業(yè)，讓雨好好工作，一會兒又讓風(fēng)去取個快遞，讓雨去幫風(fēng)拿東西……不管什么時候，什么事情，風(fēng)和雨都跑得很快，很利索，因為風(fēng)和雨都知道，每一次呼喚都是“玉皇大帝”的圣旨！

　　土地公公篇一一爺爺

　　爺爺在我這個孫悟空面前就是“土地公公”。我一呼喊三秒內(nèi)必到，且有求必應(yīng)。

　　一天，我對爺爺說：“爺爺，我從電視上看到小兔子可可愛呢，白白的，耳朵長長的，我也想要”。第二天，爺爺就拿回兩只小兔子，還特地買了一堆紅蘿卜，那兩只小兔子還是一公一母呢，我覺得爺爺是想讓他們生小兔，等大兔子老了，小兔子還可以陪我玩。我的心里流淌著一絲喜悅之情，可當(dāng)我看到爺爺頭上的白雪時，就嚇住了，下這么大的雪爺爺還出去給我找兔子，頓時，眼淚就像窗外飄落的雪一樣流了下來。

　　小學(xué)生升仙篇一一爸爸

　　我的.爸爸其實(shí)就等于一個高個，小學(xué)生。

　　暑假，我還在睡夢王國暢游的時候，爸爸躡手躡腳地走進(jìn)我的臥室，拿出早已準(zhǔn)備好的武器“癢癢抓”，在我肚子上抓來抓去，一下就把我癢醒了。等他嘴巴張成O字型，“哈哈”捧腹大笑時，我只能咬牙切齒——可惡指數(shù)五顆星。

　　玉皇大帝媽媽，土地公公爺爺，小學(xué)生爸爸，還有我這個孫悟空，構(gòu)成了一個歡樂溫馨的“神仙”之家。我愛我家。

家庭作文 篇2

　　家庭成員很多很多，在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎？讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。

　　我爸爸有一個圓滾滾的腦袋，頭頂上長著一些小頭發(fā)，頭發(fā)底下，有兩條彎彎的眉毛，說起話來，好好像兩個明亮的月亮。眉毛下，兩顆好像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動著呢。兩眼中間，一個巨大的鼻子上有兩個鼻孔，鼻孔里，長著一些小毛。同樣，我也長了一些小毛，可是不多。每當(dāng)我想把我的手指放入鼻孔的時候，那些小毛就好好像會說話似，它們對我說：“別挖！別挖！會流鼻血的！”

　　講到哪里了……他的鼻子右側(cè)，也是左眼下方，長著一顆小小的小豆子，那顆小豆子真惹人愛；鼻子底下，當(dāng)然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事，其實(shí)你們對長胡子那件事一無所知，還是有請我親愛的.爸爸為大家說一說吧：“長胡子是一種生理現(xiàn)象，到了一定的年齡自然而然就會長得。長胡子不麻煩，雖然每天都得剃，可是一點(diǎn)都不麻煩，就好像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣，一點(diǎn)都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰，可愛極了！臉蛋旁邊的兩只耳朵，真是千奇百怪。它大的就好像兩把大扇子。我爸爸的身體，真好像一個永無止盡的機(jī)器人，那么勤勞，那么強(qiáng)壯。

　　我媽媽有一個橢圓形的小臉蛋。頭頂上面，長著一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下，一個平坦的額頭好好像一面光滑的鏡子。那個好像光滑的鏡子的額頭下面，有兩條鐮刀似的眉毛，美麗極了！眉毛下面，就是兩個亮晶晶的眼睛，眼睛上面的眼睫毛作用可多了，它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對眼睛有還的東西進(jìn)入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼鏡，閃著金邊。眼睛下面，一個黃沉沉的鼻子，和一個帶著微笑的嘴巴。每當(dāng)她笑起來，她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個好像3一樣的耳朵。

　　最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個長長的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一顆巨大無比的眼睛，一會兒張開，一會兒關(guān)閉，淘氣急了！我還有一個小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來，就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣，都很好像3。我是一個活潑開朗的小男孩，我喜歡打籃球游泳和下棋。

家庭作文 篇3

　　我的家是一個和睦而快樂的家庭，可是有時也會因為一些蒜皮小事掀起小小的風(fēng)波……

　　一天，我們一家人圍著餐桌吃晚飯。媽媽一邊吃飯，一邊說爸爸做的湯咸了。爸爸一聽就不高興了，板著臉說：“咸你還吃！”媽媽也生氣了，大聲說：“哼！你說話怎么這么沖��！吃槍藥了！”爸爸不吭聲了，悶著頭吃飯，媽媽也是一樣，狠狠的嚼著飯。家里的氣氛越來越沉悶……

　　吃完飯，我暗暗琢磨著，得想辦法緩和一下這緊張的氣氛，眼珠一轉(zhuǎn)，我計上心來。我從房間里拿出一把尺子，走到媽媽跟前，一本正經(jīng)地用尺子量了量媽媽的`耳朵，然后，我故意裝作非常驚訝，說：“哎呀呀！媽媽的耳朵可真叫一個長��！足有8厘米，可以和唐僧比美了！”爸爸聽了，忍不住“撲哧”一聲笑了起來�？墒菋寢屵�是緊繃著臉，一句話也不說，看到我們笑，她把頭扭到一邊去了�？磥韱栴}還是沒有解決。

　　這時，我急中生智，又想到了B計劃。我向表妹遞了個眼神，表妹馬上心領(lǐng)神會，拿起芭拉拉小魔仙的“魔法仙棒”，跑到媽媽面前，右膝跪地，雙手放在左膝蓋上，頭低著，說：“參見女王陛下，哪個人膽敢觸犯您，就讓小蘭來保護(hù)您吧！”頓時，爸爸哈哈大笑起來，媽媽也忍不住了，笑得彎著腰捂著肚子，但卻還是對爸爸使勁兒瞥了一眼，我和表妹也都笑了。

　　我的家就像一池湖水，扔進(jìn)一粒石子，雖然會激起一些波紋，但是，過不了多久便又會風(fēng)平浪靜了。

家庭作文 篇4

　　昨天和爸爸媽媽一起看了教育部聯(lián)合中央電視臺錄制的開學(xué)第一課，主題是創(chuàng)造向未來，其中有關(guān)夢想的闡釋讓我深受啟發(fā)夢想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實(shí)現(xiàn)，是啊，那我的夢想又是什么呢？認(rèn)真彈琴，當(dāng)一名鋼琴家？開心畫畫，當(dāng)一名畫家？還是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名科學(xué)家呢？媽媽告訴我，把自己不懂的東西弄懂，做自己喜歡做的事情，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不論將來我成為了什么，那都是在追逐夢想。

　　當(dāng)然節(jié)目中我最喜歡的是非牛頓流體實(shí)驗的小游戲和無殼孵小雞實(shí)驗，又好玩又新鮮，爸爸告訴我，非牛頓流體實(shí)驗是運(yùn)用了物理學(xué)的知識完成的小游戲，而無殼孵小雞實(shí)驗是生物學(xué)的實(shí)驗，觀察小雞胚胎發(fā)育的過程，我覺得好神奇，原來當(dāng)一名科學(xué)家并不是我想想的那么高深晦澀，他們進(jìn)行研究的課題也可以這么好玩哦，可以把我們?nèi)粘Ａ?xí)以為常的事物用科學(xué)的方法進(jìn)行解釋并運(yùn)用到生活中，真的是好有趣！

　　于是我告訴爸爸媽媽，我有夢想了，夢想當(dāng)一名有趣的科學(xué)家，那么我決定從現(xiàn)在開始，我要一步一步朝著我們的夢想前進(jìn)，因此，媽媽給我開辦了我的家庭實(shí)驗室，每周一次實(shí)驗，這周的`實(shí)驗內(nèi)容是大挑戰(zhàn)：把紙巾放進(jìn)水里而不濕，首先，媽媽問我你能把紙巾放進(jìn)水里而不弄濕它嗎？我說：我把手紙巾放在一個擰緊蓋子的杯子里，它就不會濕了！

　　接著，媽媽又問我：如果你只有一個不帶蓋的杯子，該怎么辦呢？，這下我不知道該怎么辦了，于是我們開始了今天的大挑戰(zhàn)。

　　我和媽媽把紙巾壓緊，塞在杯子的底部，然后把杯子倒過來輕輕地放在水里，一直放到水盆底部，讓杯子始終保持直立，果然，拿出杯子后里面的紙巾是干的哦！

　　接著我們再實(shí)驗一次，還是把紙巾壓緊放在杯子里，把杯子放進(jìn)水里，但這次讓杯子傾斜一點(diǎn)點(diǎn)，再拿起來紙巾居然濕了，

　　這是為什么呢？秘密就是空氣！杯子看起來是空的，但其實(shí)里面充滿了空氣�？諝饩拖窨床灰姷拈l門，堵住水不讓它進(jìn)到杯子里，就像杯子的蓋子一樣，空氣能更好的保護(hù)紙巾不被打濕！

　　其實(shí)空氣無處不在，在你的嘴里，在抽屜的深處，甚至在空瓶子里。想想一下如果空氣是粉色的，那我們就能看到它了。

　　同學(xué)們，你們覺得有趣嗎？你們也來挑戰(zhàn)一次吧！

家庭作文 篇5

　　感動

　　“眼睛紅紅的。怎么？哭過？”母親坐在一旁看著我，以一種不常有的柔和的語調(diào)問道。

　　“哪有？天氣這么干冷，我剛踩著單車回來，被風(fēng)吹得那么久當(dāng)然會這樣，”我放下手中的筷子答道。

　　“是啊，天氣又冷又干，人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水，你回來的時候多喝點(diǎn)�！�

　　我疑惑地看了看母親，只見她笑著盯著桌上的菜，忙叫我多吃點(diǎn)。此時，父親已在門外。他不停地催我快點(diǎn)吃。我便匆匆忙忙吃了幾口，然后披件衣服背著書包，跑上他的摩托車。

　　父親以下鄉(xiāng)放映電影為職。每每遇到神明圣誕，各個村里由于請不起大戲班，都會以請人放映幾晚露天電影作為主要的慶�；顒�。有時多個村子要同時請人去他們那里放幾晚電影，父親會提前跟各個村主事的人聯(lián)系好，把這幾樁生意都接下來。

　　由于家里的經(jīng)濟(jì)收入不好，所以父親希望能盡量多地接下幾樁，畢竟一年下來靠幾個地方放幾天電影是賺不到幾個錢的。當(dāng)然，他不懂分身之術(shù)。一有多個地方要同時放電影，他就變得慌亂緊張起來，但所幸至少還有我能幫他“掌管”一方。一般在日暮時分我們就要去放映的地點(diǎn)，直到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)才收工回家。所以每每需要我動身的時候，下午一放學(xué)，我就得十萬火急地趕回家。

　　“你今天沒去學(xué)校嗎？”來到電影放映點(diǎn)，擺好各種設(shè)備之后，父親點(diǎn)燃一根香煙突然問我。

　　“誰說的！我在學(xué)校，不然早就可以回家了！”頓時，我好像意識到了什么。

　　“一個小時前你班主任打電話過來，說你沒去學(xué)校�！备赣H邊抽著煙，邊睜大雙眼打量著我。

　　“我明明在學(xué)校！試問她找過沒有？她打電話過來，那媽豈不是已經(jīng)知道了？”

　　“嗯，是你媽接的電話。我一回到家，就聽你媽說了這事。我打電話給你班主任，問她怎么回事，她就只說你一整天沒去學(xué)校。我問她為什么這么晚才打電話過來，她一聲也不吭�！�

　　“哼！她不就是看我不順眼嗎！你別管了！沒什么大不了的事，我自己會處理的，”我別過臉去，感覺像是犯了錯誤，要我父母“買單”。但這一切，我自會承擔(dān)。

　　“都高三的人了，學(xué)習(xí)最要緊，怎么還這樣？唉！好吧，回家再說吧。我去別的地方放映。到時電影結(jié)束了，你在這里等我。我那邊完了之后，再過來接你�！备赣H扔掉煙頭，沒有絲毫責(zé)備我的意思。臨走，他還轉(zhuǎn)過臉來看下我，并囑咐我進(jìn)廟里去別吹風(fēng)凍著。我很佩服他和母親在剛剛能裝成沒事一般。

　　其實(shí)，父親一直很在意我的學(xué)業(yè)。他時常擔(dān)心我會因放映電影而影響到學(xué)習(xí)。對此，他感到十分內(nèi)疚。我常跟他說，不要緊。畢竟，這不是時常的'事，而且遇到?jīng)]有照明設(shè)備的地方，我可以打著手電筒看書，并不影響到學(xué)習(xí)。只是有時收工回到家很晚，第二天早上還要早點(diǎn)起身，然后踏著單車去學(xué)校，并且還要保證不準(zhǔn)遲到半會兒。這確是為難，不過我盡力為之，況且我是個時間觀念很強(qiáng)的人。

　　以前，我不曾遲到過。但到了高三，由于早讀的時間給提前了十五分鐘，如果班主任早早守在教室門口，我們稍有拖拉晚了半會兒就得“遭罪”。我同學(xué)曾經(jīng)因遲到半會兒就被她訓(xùn)斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時間，前幾天還好，今早卻比平時起身晚些，但我沒吃早飯便拼命趕來。

　　我一直都沒有告訴別人，我的父親是下鄉(xiāng)放電影的。所以，今早被班主任逮住之后，我也沒有以幫父親的忙導(dǎo)致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋，是因踩單車踩得慢才遲到的。不想，她認(rèn)為我無理取鬧，便對我評頭論足起來。我不服，便與她杠上。誰知她更是下了禁令，不準(zhǔn)我踏入教室半步。所以，我一整天都在游蕩。但是，我沒有回家，仍處在學(xué)校里。

　　收工回到家，夜已深沉。在父母親再三追問下，我說明了事情的原委。誰知，父親堅決明天要和我一同去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。而母親，好像一只受了驚嚇的綿羊，既茫然失措，又擔(dān)心我會受到什么傷害。

　　“不用不用，我自己會去找校長說的！”我一再堅持。我認(rèn)為遲到具有不可預(yù)料性。只要我不清理一番便趕來，只要我不踩單車改為打的而來，我相信都不會出現(xiàn)遲到半會兒這事。我承認(rèn)遲到是我不對。但是，就可以因此肆意對人評頭論足嗎？我相信我可以為自己駁回一個公道�！澳阋粋�小孩，誰會聽你講？明天我?guī)�你去學(xué)校，我看你班主任還肯不肯讓你進(jìn)入教室�！备赣H拍拍我的肩膀，叫我好好休息。頓時，我感覺心里很酸澀。我實(shí)在不想讓他們?nèi)�學(xué)校，何況是為了這等事，但還是阻止不了。

　　第二天一大早，我和父親來到高三級的辦公室。當(dāng)著在場所有人的面，我說了整件事情的來龍去脈，但他們一致認(rèn)為遲到就是不對的，是不需要任何理由的。錯了就錯了，你只需好好認(rèn)錯就行。在他們看來，為自己的錯誤申辯，實(shí)在是可恥的行為。面對著數(shù)張咄咄逼人的嘴，我無力去申辯什么。止不住淚水往下流，我不在乎當(dāng)著眾人的面哭了。

　　“他心情抑郁，昨天一整天沒上課。在這寒冬里，他一整天在外面凍著，他這心里怎不難受？”此時，父親有點(diǎn)激動地說道。那數(shù)張咄咄逼人的嘴好像停了下來。為了打破這僵硬的局面，父親讓我到外邊走走。他會跟老師們說，并且保證會與我站在同一條戰(zhàn)線上。

　　就這樣，我在外面久久等待著。我以為自己可以解決這些事情而無須要父親低聲下氣去懇請那些老師。但是如同父親所說的，我只是個孩子，只是個學(xué)生。或許正因如此吧，我沒有與老師們說理的資格。不然，他們不屑的眼神來源何處呢？風(fēng)不斷地往我這邊吹來，如同昨日。但今天，我不再感到無助與寒冷。

　　“回去聽課吧，我跟你的班主任說了，”父親一臉釋然地從辦公室出來，走到我的身邊。

　　“我不回去，我要她跟我道歉！”我知道這定是父親低聲下氣換來的結(jié)果，但我實(shí)在不愿接受。我知道，我與我的班主任已是劍拔弩張，互不讓步。無論怎樣，即使我被逼落懸崖，我相信這也是段凄美的歌唱，而又怎會收受這“嗟來之食”？

　　“別傻了孩子，學(xué)習(xí)才是最要緊的，你在高考能考到好成績就算是給我長臉了，”想不到，父親竟然能笑著說這話，“以后就不用幫爸的忙了，好好學(xué)習(xí)，別慪氣了！”

　　這一刻，我似乎什么都明白，又似乎什么都不明白�？珊捱@季節(jié)的風(fēng)啊，又吹紅了我的眼。我還想再去爭些什么，但當(dāng)我看見父親那雙布滿血絲的眼時，我覺得這卻已是最好的結(jié)果。

家庭作文 篇6

　　我是一、四班張舒童的媽媽，我的女兒是一個善良、有愛心、明事理、做事認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛好廣泛、生活節(jié)儉的好孩子，但脾氣急躁、有時馬虎、性格敏感。現(xiàn)在班媽彭玲芳老師的帶領(lǐng)下正健康、茁壯地成長。

　　回想起女兒成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺到做一個媽媽真的很幸福，孩子的成長過程也是媽媽的成長過程，在家庭教育方面我是這樣做的：

　　第一，關(guān)注健康、注重營養(yǎng)。我從事健康行業(yè)已經(jīng)近十年時間了，每當(dāng)看到身邊鄰居、朋友的孩子生病受罪、家長著急的情景，我就想能不能讓孩子少生病呢？為什么不能做到防范于未然呢？為此，我堅持做到讓孩子每天不少于兩個小時的戶外活動，經(jīng)常帶孩子到郊外游玩，近途爬山等運(yùn)動。飲食上做到平衡膳食，不吃零食、不喝飲料的好習(xí)慣。同時讓孩子懂得“垃圾食品”對身體的危害，使孩子自覺地遠(yuǎn)離食品污染，讓健康成為一種習(xí)慣。幾年堅持下來，我女兒的身體健康狀況一直很好。

　　第二，杜絕溺愛，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。溺愛是一種不講原則的愛，是建立在不平等基礎(chǔ)上的愛。我認(rèn)為這樣的愛易形成代溝，而且還會害了孩子。我們要扮演孩子不同時期的角色，要把孩子當(dāng)成朋友，當(dāng)成一個獨(dú)立的人，不要特殊對待、過分關(guān)注、過分滿足孩子，不要包辦孩子的事情，不要害怕孩子哭鬧，更不能當(dāng)面袒護(hù)孩子。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，我還讓孩子充分自由活動，只要她的行為安全、不過分，我就不去干涉，因為活動是孩子獲得知識的另一個好途徑。

　　第三，提升孩子的責(zé)任感。要讓孩子懂得做人的價值，明確自己的責(zé)任，懂得為自己的行為負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，家庭結(jié)構(gòu)的改變使孩子位于高高的塔尖上，唯我獨(dú)尊。孩子認(rèn)為家長所做的一切都是應(yīng)該的，不懂得回報、不懂得感恩。為此，我從小就讓孩子參與家里的大、小事，力所能及地干一些家務(wù)。對于在玩耍、上學(xué)期間遇到的一些困難，家長可以幫助孩子分析，盡量讓孩子自己去解決。從而讓孩子懂得什么是責(zé)任，什么是愛與被愛，懂得愛是一種能力、需求，愛別人也是很幸福的事情。

　　第四，發(fā)現(xiàn)孩子的.潛力和特長，及時引導(dǎo)和鼓勵。女兒從小喜歡運(yùn)動，具備一定的運(yùn)動技能，包括跑、跳等大動作，還有精細(xì)動作，如:畫畫，用剪刀，寫字等。精細(xì)動作可以更好地促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，所以我認(rèn)為運(yùn)動可以使孩子更聰明。我的女兒很喜歡畫畫、手工和輪滑，我們?nèi)�家都很支持她。�?8年秋季運(yùn)動會上還取得了六十米第四名，立定跳遠(yuǎn)第三名的好成績，這對孩子來說也是一次肯定和鼓勵。另外，女兒的語言表達(dá)能力和組織能力也不錯，她的成長過程中不缺乏玩伴，除了和鄰家、同學(xué)家的孩子一起玩兒，在很多的時候我?guī)�她去郊游時，還鼓勵她和陌生的孩子交往，她總能和他們打成一片，玩得其樂融融。在家里，我們?nèi)�家人都是她的學(xué)生，經(jīng)常模仿和復(fù)述幼兒園老師講課，我想這也是對孩子的一種鍛煉吧。

　　第五，做好幼小銜接準(zhǔn)備，提升孩子的學(xué)習(xí)能力。為了做好孩子的幼小銜接工作，我讓孩子上好學(xué)前班，對于上小學(xué)生可能遇到的問題，我及時幫孩子適應(yīng)、化解，激發(fā)孩子的上學(xué)興趣，培養(yǎng)孩子自信心，使孩子更快樂地學(xué)習(xí)。同時，我注重教育理念和知識的學(xué)習(xí)，做好孩子的榜樣和老師。

　　第六，做好家校溝通，及時解決問題。孩子的啟蒙教育是多方面的，家庭教育占主要方面，同時要高度關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，因為學(xué)校也是社會的一部分。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，家長應(yīng)積極配合，及時溝通，和孩子、老師一起解決問題，絕不要埋怨孩子，更不要責(zé)備老師，孩子的成長是我們共同的責(zé)任。

　　作為孩子的第一任啟蒙老師，家長的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，在教育孩子的過程中起著獨(dú)一無二的作用，我們要做好孩子的領(lǐng)航人，把積極，快樂，陽光的一面展現(xiàn)給孩子，孩子也會把健康、美好、成功的一面留給我們。

家庭作文 篇7

　　在家庭風(fēng)波這件事中，我認(rèn)為小林和他的媽媽都有錯。

　　小林發(fā)媽媽錯就錯在她過分寵愛小林，身為一位母親，都是十分疼愛自己的兒女的，都是望子成龍，望女成龍的.，可小林的媽媽實(shí)在太寵愛小林了，把小林當(dāng)做是小娃娃，過馬路要牽著小林的手，每當(dāng)吃晚飯都會問小林明天吃什么，根本就沒有給小林自由和空間。因此弄巧成拙，使小林對媽媽產(chǎn)生誤會與不滿。當(dāng)母親的應(yīng)該讓自己的兒女多做事情，多見世面，讓兒女能學(xué)會獨(dú)立，今后才能成大器，而小林的媽媽卻沒有給小林自由，不能讓小林見世面。

　　而小林的錯就在于他不該對媽媽發(fā)脾氣。

　　小林身為哈哈哈兒子，就應(yīng)該多體諒媽媽多關(guān)心媽媽，不讓媽媽傷心。即使小林考試成績差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前發(fā)脾氣，讓媽媽傷心。因為小林不想讓媽媽把他當(dāng)做小娃娃看待，所以他一再地用實(shí)際行動向媽媽表示：我已經(jīng)長大了，可以照顧自己了，請放開您那春天一樣溫暖的手，讓我獨(dú)自走在人生道路上，磨煉自己的意志。

　　這一連串的事使小林和媽媽發(fā)生沖突。我認(rèn)為不林和媽媽應(yīng)該相互了解，相互信任，并且聽取一下彼此的意見。

　　天下所有慈祥的父母啊，請松開您那雙慈愛的手，讓我們學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅強(qiáng)，自己闖一片廣闊的天地吧。

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