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寫家庭的作文

時(shí)間:2024-01-25 08:38:47 家庭作文 投訴 投稿

[精品]寫家庭的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫家庭的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]寫家庭的作文8篇

寫家庭的作文 篇1

  我理想的住房并非別墅那樣裝修得五彩斑斕,富麗堂皇,也不像茅草屋那樣過(guò)于簡(jiǎn)陋。我理想的住房是一座普普通通的房子,只要它充滿溫馨,充滿親情,充滿歡樂(lè),我就滿足了。

  我理想的住房是一座三層樓的私房,還有一個(gè)院子。院子不大,但是很精致。院子里有個(gè)小花園;▓@里不需種上郁金香。月季等名貴花草,只要栽上容易擺弄的普通花草就可以了。院里種著一棵高大的香樟樹(shù),香樟樹(shù)下放著兩把長(zhǎng)椅。這樣,每個(gè)夏夜,我就可以坐在香樟樹(shù)下,望著迷人的星空乘涼了。院子里還有一條曲徑通幽的小路,它是用我在溪里精挑細(xì)選的鵝卵石鋪成的,所以它還是一個(gè)很好的腳底按摩器。路兩旁是灌木叢,晚上能聽(tīng)到蟈蟈清脆的叫聲。

  走進(jìn)房屋,就可以看到凡高的《向日葵》在向我點(diǎn)頭微笑。抬頭看,天花板上有一盞燈。吊燈在晚上會(huì)發(fā)出神奇的光輝,籠罩著整個(gè)客廳。吊燈下是氣球一樣的沙發(fā),使人一看到它就萌生一種立刻想坐下去的欲望。沙發(fā)前是一臺(tái)玻璃茶幾,玻璃茶幾上擺放著一個(gè)金魚(yú)缸,里面游動(dòng)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們就像兩個(gè)活潑的精靈,給客廳帶來(lái)了一點(diǎn)生氣。玻璃茶幾的旁邊就是一臺(tái)56寸的彩頻液晶電視。茶余飯后,大家都坐在這里聊聊天,享盡天倫。這難道不是人生的樂(lè)趣嗎?

  二樓是我的`臥室和書房。推開(kāi)臥室的門,就看見(jiàn)了一張舒適的大床,不管橫躺還是豎躺,都十分愜意。淡藍(lán)的窗簾,正好可以讓我做個(gè)天高云淡的美夢(mèng)。再看看我的書房,一進(jìn)門就可以看到一張六邊形的書桌。書桌上放著我的學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。書籍是必不可少的,書桌右邊有一個(gè)紫檀木書架,上面的書應(yīng)有盡有,從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《古文觀止》到《資治通鑒》,要多少有多少。每天做完作業(yè),我就隨意拿起一本書,讓思緒在故事情節(jié)的一波三折中浮想聯(lián)翩。

  三樓是我父母的臥房,臥房結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但是它與整套房子的格調(diào)一致,簡(jiǎn)潔,大方。

  有了房子,就得有家人。有了家人才能構(gòu)成一個(gè)幸福的家庭。我對(duì)家人的要求不高,爸爸經(jīng)常來(lái)家吃飯,媽媽和藹可親,樸素大方,孝敬長(zhǎng)輩,勤儉持家。我呢,除了要勤奮學(xué)習(xí),我在家里還要尊敬長(zhǎng)輩,幫他們多做家務(wù)。比如媽媽累了,我?guī)退反繁,揉揉肩,和他們聊聊天?/p>

  雖然這個(gè)家不能算上豪宅,但在我心中,它是快樂(lè)的始發(fā)地,我喜歡我理想中的家!

寫家庭的作文 篇2

  朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書,今年暑假終于靜下心來(lái)讀了一讀。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母對(duì)孩子的影響。

  愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人剛生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人也許成為天才或英才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話,每對(duì)父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來(lái)教育自己的'孩子,并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)槲覀兠總(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。

  總結(jié)書中老卡爾的教育方法,我頗有收獲。首先是平等對(duì)話:在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,老卡爾威特在很多時(shí)間從來(lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)成孩子,而是以成人的方式來(lái)交流。在老卡爾威特眼中,父母在孩子面前是沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威的,相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的,我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小,把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子,忽略孩子的感受,有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考,多從孩子的角度看事情,真遇到火氣上來(lái)的時(shí)候冷靜一下,真正和孩子做到平等。二是快樂(lè)學(xué)習(xí):要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣,要開(kāi)發(fā)孩子的智力,引導(dǎo)孩子對(duì)周圍事物的興趣,養(yǎng)成勤于思考,善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問(wèn)。

  進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來(lái),我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手,鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來(lái)越少,父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確,從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而這一切將來(lái)孩子也要獨(dú)自面對(duì),一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng):卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教,培養(yǎng)樂(lè)于助人、與人為善、活潑開(kāi)朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn),少與別人的孩子作比較,多多看到孩子的小小進(jìn)步,少些批評(píng),多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì),英子老師都會(huì)提到:父母是孩子最好的老師。我們感觸良多,言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣:平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn),孝順父母更周到一點(diǎn),上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn),知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些,不知道什么時(shí)候,孩子就會(huì)回饋在你的身上。

  十四歲前的教育,決定孩子的一生,好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問(wèn)題。我愛(ài)我的孩子,珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì),我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭,希望他以后自信、健康、開(kāi)朗,勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。

寫家庭的作文 篇3

  我家三口人:爸爸、媽媽和我。

  我家住六層,冬冷夏熱,三間臥室一個(gè)小廳,廚房不大,廁所很小。

  爸爸很勤奮,總是見(jiàn)他考試前讀書,可是家里沒(méi)人時(shí),他也會(huì)偷懶去看看電視。

  媽媽很懶,連看電視也睡在床上,我和爸爸不敢說(shuō)她,怕把她惹急了和我們打“冷戰(zhàn)”。

  我最幸福,是單間,有寫字臺(tái)、書架、床頭柜和大笨狗。我最喜歡抱著大笨狗,聽(tīng)音樂(lè),吃冰淇淋,趴在床上看小說(shuō),可是這只是我的生命狂想曲。

  爸爸媽媽愛(ài)吵架,并以此為樂(lè)(至少我是這樣認(rèn)為)。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事能吵20分鐘。一般每天總有那么幾場(chǎng),早上起床吵一架,晚上回家吵一架,廚房里吵一架,飯桌上吵一架,茶余飯后吵一架,晚上關(guān)燈之前還要吵一架,也許做夢(mèng)都要吵一架。好在二人都是君子,只動(dòng)口不動(dòng)手,所以我家的器皿都還算安全。但吵架歸吵架,真要誰(shuí)病了,另一位則端茶倒水關(guān)懷備至。平心而論,爸爸媽媽還算是一對(duì)幸福的.模范夫婦。

  我和爸爸平時(shí)是“鐵哥們兒”互相叫外號(hào)。我們唯一的沖突是在吃完飯決定誰(shuí)刷碗的時(shí)候,都犯懶,就只好猜拳決定。我一向主張一局一勝。而爸爸老玩五局三勝,還要玩三盤,很會(huì)給自己留后路,狡猾狡猾的。平常雖好得沒(méi)話說(shuō),但若我真得犯了錯(cuò),爸爸也會(huì)嚴(yán)厲起來(lái),狠狠批我一頓,絲毫不留情面,一點(diǎn)也不講“哥們兒”義氣。

  媽媽老對(duì)我嘮叨,而且嘮叨范圍極廣。這兩天她心血來(lái)潮看起了佛教書籍。每看完一章,都要發(fā)發(fā)感慨:“哎呀,佛說(shuō)得真對(duì)!”飯桌上,經(jīng)常引用佛的話教育我?梢钥偨Y(jié)為“佛說(shuō)了……佛繼續(xù)說(shuō)……佛還說(shuō)……佛又說(shuō)……佛最后說(shuō)……佛總結(jié)說(shuō)……佛強(qiáng)調(diào)說(shuō)……佛順便說(shuō)……佛補(bǔ)充說(shuō)……”話雖有些多,但都能說(shuō)到點(diǎn)子上,不乏精辟之語(yǔ),也能令我“大徹大悟”。

  我們?nèi)苏媸且粋(gè)奇妙的組合。冤家間的互愛(ài),“鐵哥們兒”斥責(zé),嘮叨的教誨,組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。

寫家庭的作文 篇4

  每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起,使我從夢(mèng)中回到了家。

  家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí),我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。

  周末時(shí)

  周末,我總是想多睡一會(huì),但媽媽總是把我早早的叫醒,誰(shuí)我是太胖了,我?guī)页烤殹?/p>

  “先是繞著小區(qū)跑一圈。”媽媽別跑邊說(shuō)。

  “我不想跑!

  “快跑!眿寢尩芍酆蘸盏母嬖V我。

  “一二一,一二一……”

  終于,熬過(guò)了早晨,我回到家就做作業(yè),媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。

  廚房里

  鍋碗瓢盆噼啪聲響,爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋,媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯,饞得我只好在一旁流口水,只好默默的告訴自己快好了,在等一會(huì)。

  哈哈,熱騰騰飯菜終于端上了桌,惹的我直流口水。晚了沒(méi)有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇!好燙,只好讓我不停的.吹氣,爸爸見(jiàn)了,就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃,誰(shuí)叫我是饞到家了呢。

  下午了

  爸爸媽媽和我一起看電視,上網(wǎng),看書,有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下棋,媽媽還會(huì)和我一起講幾句英語(yǔ),提高一下我的英語(yǔ)水平。

  一晃眼的功夫,又到了晚飯時(shí)間了,媽媽爸爸就去下廚了。

  月色下

  在月色下散步是一件很愜意的事情,爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑。

  夢(mèng)鄉(xiāng)好甜

  帶著甜甜的好記憶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在我的想象中,我想說(shuō)的是只有我這幸福小家,才能為我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家,我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài),用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。

寫家庭的作文 篇5

  我們的家庭是典型三代人,公婆是1949年出生的,新中國(guó)的同齡人,典型的吃苦受累的一代,我和老公則是70年代的人,經(jīng)濟(jì)開(kāi)始復(fù)蘇,開(kāi)始重視教育,見(jiàn)證時(shí)代變遷最多的一代人,女兒和兒子則是20xx年出生的,龍鳳胎,接受是最好的教育,經(jīng)濟(jì)最繁榮,也是我們家最幸福的一代人。

  學(xué)校寒假組織的“和為家庭”活動(dòng),我們積極參與了此項(xiàng)活動(dòng),我們感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)非常有意義,靜下心來(lái)與孩子們共同學(xué)習(xí)了“和為共讀”的幾篇文章,容非常感人,有些孩子的吃苦程度讓我們家長(zhǎng)都感到汗顏,通過(guò)讀書讓我們和孩子們學(xué)會(huì)了如何感恩和孝敬父母,開(kāi)學(xué)后,孩子們每人都獲得了“和為家庭”的榮譽(yù)稱號(hào),看到孩子們的自豪的笑臉,我感覺(jué)那是我們家最開(kāi)心的時(shí)刻。

  我們家是最普通家庭的一員,開(kāi)心的生活,開(kāi)心的學(xué)習(xí),沒(méi)有特別感人的事跡,但卻是溫暖和諧的.家庭。

  孩子們的爺爺奶奶從孩子們一出生就來(lái)到我家,因?yàn)槭莾蓚(gè)孩子,所以剛出生的那一陣子,四個(gè)大人都手忙腳亂的,找不著頭緒,感到特別累,后來(lái)慢慢適應(yīng)了,我的產(chǎn)假也快結(jié)束了,在孩子們?nèi)齻(gè)月時(shí)我上班了,早上9點(diǎn)出去,晚上5點(diǎn)回來(lái),所以每天多數(shù)時(shí)間都是老人帶孩子,那時(shí)我家住四樓,公公每天早上都會(huì)從四樓搬下小推車,再回來(lái)抱孩子,晚上再搬回。婆婆則是忙著收拾衛(wèi)生和做飯。老公在孩子們十個(gè)月時(shí)因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)到外地工作,所以帶孩子的任務(wù)都落在老人身上。記得孩子們11個(gè)月時(shí),因?yàn)榉窝锥甲≡毫耍蛔【褪莾蓚(gè)星期,我和婆婆不分晝夜的照顧,公公則是來(lái)回送飯,等孩子們病好時(shí),我和婆婆都瘦了一圈,孩子他爸雖然沒(méi)有回來(lái),但每天都會(huì)打幾個(gè)電話問(wèn)候一下,因?yàn)樗谕獾馗鼱繏炖先撕秃⒆觽兊慕】怠?/p>

  孩子們慢慢長(zhǎng)大了,因?yàn)楹蜖敔斈棠烫焯煸谝黄,感情特別深,今年奶奶過(guò)生日時(shí),孩子們特別讓我給奶奶買個(gè)大蛋糕。女兒還做了一個(gè)小賀卡,上面寫著“happybirthday”,雖然奶奶看不懂英文當(dāng)時(shí)正值夏天,蒼蠅滿天飛,我抓緊聯(lián)系了12345,第二天居委會(huì)就給配了一個(gè)新的垃圾桶,解決了周圍倒垃圾的問(wèn)題,有時(shí)碰上鄰居問(wèn)起,我只說(shuō)是活雷鋒干的。孩子們喜歡寵物,樓下的老奶奶家抱來(lái)一只小狗時(shí),孩子們跑下來(lái)幫助喂,兒子還高興的抱來(lái)抱去,有一次逛街時(shí),他跑到寵物店里,說(shuō)給小狗買的磨牙棒,因?yàn)樾」返搅四パ榔诹,我?dāng)然要十分配合了,送到樓下時(shí),老奶奶高興的合不籠嘴,直夸孩子們想的周到。

  我家從20xx年,也就是孩子們一年級(jí)起,他爸因?yàn)榭吹奖本┑哪菽莶┛?現(xiàn)在的“妮家小院”)非常有趣,就建立了博涵詩(shī)韻的新浪博客,要求我或者孩子們把生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴記錄下來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了快四年了。孩子們通過(guò)看別人的博客了解到北京學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和生活方式。我則是堅(jiān)持寫我們的博客,有時(shí)候是幾句話,有時(shí)候是幾張照片,有時(shí)候是圖文并茂,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看以前的博客,我和孩子們都會(huì)非常感慨,原來(lái)生活是如此的豐富多彩,孩子的成長(zhǎng)歷程是那么的快樂(lè)。

  孩子們會(huì)的才藝挺多的,如書法、國(guó)畫、乒乓球,豎笛等等,上學(xué)期學(xué)的歐克泥作品“海底世界”做的非常生動(dòng),我拍了幾張發(fā)到博客,同事們都非常羨慕呢。

  我家是一個(gè)非常民主的家庭,只要是孩子們感覺(jué)到比較正確的事情,我們都會(huì)全力配合,比如兒子上學(xué)期要觀察動(dòng)物,我們特意到英雄山和寵物市場(chǎng)買來(lái)了兩只牡丹鸚鵡他和兩只文鳥(niǎo)(我們叫“文武雙全”),當(dāng)然喂養(yǎng)的任務(wù)都落在了爺爺身上,爺爺每天除了養(yǎng)花兼著給小鳥(niǎo)喂食,奶奶則是打掃衛(wèi)生,兒子的那篇作文寫的非常好,因?yàn)橛^察的仔細(xì)唄。去年學(xué)校里布置寫觀察日記,奶奶忙著幫著種蒜苗,孩子們每天都忙著換水,寫觀察日記,最后我們?nèi)夜餐穱L了勞動(dòng)果實(shí)——蒜苗炒雞蛋,味道好極了。今年我們家又在陽(yáng)臺(tái)上種了草莓種子,相信不久就能吃上美味的草莓了。

  我們就是這樣一個(gè)家庭,既和諧又溫暖,祝愿老人健康長(zhǎng)壽,孩子們健康成長(zhǎng),我們則是事業(yè)有成。

寫家庭的作文 篇6

  在家里,我的孝親作業(yè)是燜餅。

  一開(kāi)始,媽媽把凍在冰箱里的肉拿了出來(lái),又出去買了一袋豆芽,我就開(kāi)始做了,我先把鍋和碗洗干凈了,就開(kāi)始做燜餅了。因?yàn)槲也粫?huì)放油,所以我先讓媽媽放了點(diǎn)油,之后,我就把肉拿出來(lái),因?yàn)檫@是肉片一起凍起來(lái)的,所以我以為用油一烹就會(huì)散開(kāi),可是把肉剛一放到鍋里,那油就濺到了我胳膊上,燙得不行,后來(lái),我就離遠(yuǎn)點(diǎn)來(lái)做燜餅,等我吵了以后,肉還沒(méi)有化,我就只好把肉拿上來(lái)拿刀來(lái)切,等切成一片片之后,我就再次放到鍋里面,等肉差不多快熟了,我就把豆芽放了進(jìn)去,之后,我就繼續(xù)炒,我媽對(duì)我說(shuō),等會(huì)別炒糊了,我興奮的答應(yīng)了,等豆芽的顏色變了,我就把餅絲兒也放了,我就繼續(xù)炒,等炒了一會(huì)兒,我就把鍋蓋兒給蓋上,過(guò)了一會(huì)兒,我媽對(duì)我說(shuō)粘鍋啦粘鍋啦,我立刻掀開(kāi)鍋蓋兒,就在炒了炒,之后,就拿了兩個(gè)盤子盛了起來(lái),一個(gè)給我媽媽,一個(gè)給我,我就高高興興的`吃了起來(lái)

  啊,自己做的飯真香。

寫家庭的作文 篇7

  窮則思變,差則思勤!沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。

  ——題記

  人生是一種攀登的歷程,需要昂首闊步的信心,還要有低下頭,彎起腰,做好攀登的韌勁,只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途!人生又是一種嘗試,不要輕易的服輸,不要說(shuō)“我不行”,而要堅(jiān)定的說(shuō)我行!沒(méi)有挫折的人生其實(shí)并不完美,只有真正嘗試到了失敗的痛,才能徹底領(lǐng)悟到成功的甜,才有了酸甜苦辣的交匯,人生才會(huì)更深刻,更有意義,更值得回味。

  我是一個(gè)從平凡的鄉(xiāng)村走出來(lái)的孩子,父母親都不是文化人,也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學(xué)?蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無(wú)法供我們姐妹上學(xué)的,父母一再堅(jiān)持要送我們上大學(xué)!他們一遍又一遍對(duì)我們說(shuō),就是拼盡全力也要讓我們完成大學(xué)學(xué)業(yè),可我們姐妹倆的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不是那么容易掙得的,尤其是對(duì)于他們——年近半百的父母來(lái)說(shuō)更是天文數(shù)字!但是,他們毅然決然的接受了這份重?fù)?dān)!

  踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天,我就告訴自己:在這里,我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要讓家里的父母操心,時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲!幸運(yùn)

  的是,我獲得了國(guó)家三等助學(xué)金,它像一陣及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的.心田,給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,使命感,所謂"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)",作為愛(ài)心的受益者也必然會(huì)成為愛(ài)心傳遞者。

  目前我雖承受著貧困,但我明白出生的家境不是個(gè)人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭,衣食無(wú)憂,然而現(xiàn)實(shí)不是這樣絕對(duì)如人所愿,每個(gè)人甚至都無(wú)法選擇自己的家庭。我雖貧困,但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,未來(lái),我來(lái)!奮斗,我行! 其實(shí)貧窮本身并不可怕,可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅(jiān)定信念,才是開(kāi)創(chuàng)理想的頂點(diǎn)。

  在茫茫人海中,我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情,自強(qiáng)不息總能活出自我。只要心夠堅(jiān)定,意夠堅(jiān)決,又何懼天高地闊?

寫家庭的作文 篇8

  我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽,是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。

  這個(gè)星期天又到了,去哪兒舉行呢?我把目光投向了德高望重的爺爺,撒嬌似的問(wèn):爺爺,去公園可以嗎?

  爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。

  到了公園,我們?nèi)挛宄,找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開(kāi)始。

  這次我當(dāng)主持人。我問(wèn):誰(shuí)知道以下幾道字謎的答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石頭上;第三道:一腳踏在湯勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。

  我一說(shuō)完,大家都望著草地沉思起來(lái)。忽然,弟弟胸有成竹地說(shuō):我知道第二道題的答案,是個(gè)‘碧’字。我問(wèn)他之后,才知道他是怎樣猜的。原來(lái),他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。

  第一道是‘工’,第三道是‘趵’,對(duì)嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,說(shuō)話的是媽媽。媽媽得意地說(shuō):‘江’的水流走了不就是‘工’,腳就可以說(shuō)是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?

  第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。

  話音剛落,我急忙問(wèn)道:為什么呢?

  爸爸說(shuō):“……”

  我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽(tīng)了一堂生動(dòng)的課。我突然覺(jué)得,和同學(xué)們比起來(lái),我是多么的幸運(yùn),多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,這里面不就凝聚著爸媽無(wú)數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎?我們的軍勛章里也有他們的'一份子呀。

  家庭智力賽不僅開(kāi)發(fā)了我的智能,而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它,我更愛(ài)參與比賽的這一家子。

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