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家庭作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的家庭作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭作文400字 篇1
再過五天就是新年了，我們?nèi)覜Q定舉行一次大掃除。我積極報名參加，想當(dāng)一次“家庭衛(wèi)生小助手”，為新年有個整潔的家，也出上自己的一份力。
說干就干，我抄起掃把就要去掃地，這時媽媽說：“芊瀛啊，做事情都要講究條理，大掃除也一樣，要從上往下。今天你的房間就包給你了，來，給你一塊小抹布，給你第一個任務(wù)，首先來擦拭桌椅家具吧。”哦，原來掃除也有那么多學(xué)問，我接過抹布，跑到水池前，稍稍沾濕了下，就連忙開始我的第一任務(wù)了。我拿著抹布仔細地擦著我的書桌和書櫥，等布臟了，就跑到水池邊搓洗再擰干，這樣反復(fù)幾次，房間的'家具都被我擦得一塵不染。
媽媽過來看了后，滿意地說：“嗯，不錯，接下來給你第二個任務(wù)吧，吸塵器幫你拿過來了，開始吸地吧�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_吸塵器的開關(guān)，立即干了起來，一開始我還是精神抖擻的，不一會就有點氣喘吁吁了，我心里默默地想：我要堅持，我一定能夠完成任務(wù)的。我一邊給自己打氣，一邊繼續(xù)干了起來。哇，我吸得好干凈啊，我跑到媽媽面前想邀功，媽媽笑瞇瞇地說：“非常棒，但還有最后一個任務(wù)噢，我們幫你把拖把準備好了，去拖地吧�！庇捎谙惹拔乙呀�(jīng)把地板吸得非常干凈，因此只要稍稍再拖一下，地面上立刻就锃光瓦亮。
任務(wù)全部完成了，家里變得亮堂堂的，我環(huán)顧四周，非常有成就感，在這次家庭大掃除中，我還懂得了很多生活小常識，今后我會繼續(xù)幫助家人，扮好家庭小助手的角色。
家庭作文400字 篇2
我的家庭是一個書香家庭。我在一個充滿書香的家庭里生活、成長。我愛看書，爸爸媽媽也愛看書。書成我們生活中不可缺少的部分。
小時候，我是在媽媽講的童話故事中長大的。在寧靜的夜晚里，在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話書里的趣事。媽媽與我一起在童話城堡里穿梭著、翱翔著：我們一起遇見可愛的小鹿斑比，拜訪林中七個善良的小矮人，參加睡美人的生日宴會……
如今，我也從原來那堆稚嫩的童話事故事中走出來。翻開那些厚厚的校園勵志小說和世界名人名著，它們帶給我不同的.感悟、不同的啟蒙�！杜隳闾A舞曲》為我們大好的青年年華賦予最溫暖的意義；《每個女孩都是女主角》教會我們?nèi)绾稳プ鲆粋�幸運而幸福的女孩；《再見漁網(wǎng)花》為那些不起眼卻同樣擁有夢想的男孩女點亮心中的那盞明燈……
爸爸伴隨著我一同詮釋生命的啟迪。《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅強不屈、堅持不懈，要經(jīng)得起考驗；《老人與海》讓我懂得人類在與自然命運的拼搏中有著不可摧毀的精神力量，我從此知道一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
一個又一個春秋過去，我與我的書香家庭共同在溫馨的書中回首，重溫最初的純真，最早的夢想，最值得記住的一切過往……
讓我們共同擁有一個書香家庭吧，讓好書永遠與我們同行!
家庭作文400字 篇3
“母親”當(dāng)之不愧就是我們的班主任：語文 “常老師”；她和藹可親，對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)認真幫助，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)更上一層樓，讓我們改正了不少壞習(xí)慣！“父親”當(dāng)然就是我們的副班主任“綜合實踐”的 “李老師”：他慈祥、帥氣,讓我們了解了不少國內(nèi)外的知識和祖國的歷史，還帶我們做了有趣的實踐活動!世界上差不多每天都有人過生日,當(dāng)然在我們這個大家庭中也不利外人人都有自己的生日!今天是7月5日昨天是“李佳”的'生日,明天就是“李鑠”的生日,“關(guān)凱文”和“潘雨”是同年同月同日生的,全是1996年7月30日的!而“我”的生日是1995年12月26日,“趙家興”比我晚3天(1995年12月29日) “趙家興” 比“栗x”早2天(1995年12月31日)�！皠⒁馈笔恰畤鴳c節(jié)’哪天的生日（1995年10月1日）……昨天“李佳”的生日她讓我們異想不到，她買了一個雙層蛋糕，我們班42個 “兄弟姐妹”和“父母”人人都有份，我還送了她一個小博士樣子的“史努比”我希望她有一天可以考上博士！我也不知道她猜出了這其中的含義了嗎！我們每天都生活在這個大家庭里這里充滿了我們的歡笑與歌聲！
家庭作文400字 篇4
今天的空氣真好，趁著家庭的每一個成員都有空，我們?nèi)覜Q定做一次家庭大掃除。說到做到，那我們家庭大掃除就正式開工了。
開始分工了，父親負責(zé)衣柜、書柜、桌子、椅子、門窗；母親負責(zé)整理床、各種柜子里的東西；我和姐姐則負責(zé)掃地版、拖地板、擦陽臺、整理書柜。分工好了，大家就迫不及待的做了起來。
我拿起掃把就按這房間的順序掃了起來，為了不浪費時間，姐姐就把書拿出來，在整整齊齊的放回書柜等姐姐把書柜全部整理完后我掃地也掃完了。于是，姐姐就拿起拖把，把拖把洗的干干凈凈的，在打掃完后的`地板上拖了起來，我拿起抹布在陽臺上擦來擦去，蓮花臺上的花盆也沒有放過；再來看看父親這邊，父親已經(jīng)在擦窗戶了，擦窗戶可真有點難度，但這難不倒我們的一家之主，父親拿來專門擦玻璃的工具，再拿來廢舊報紙，就完成了擦玻璃的最后一道工序；再來看看母親這邊，母親已經(jīng)做完了。緊接著我們又分別打掃了廚房和廁所，就連馬桶也被擦的一塵不染。
經(jīng)過我們家庭五個小時的勞動我們家變得一塵不染、晶瑩透亮了。
打掃衛(wèi)生雖然很累，但我們依然很開心。
家庭作文400字 篇5
這里，有著和諧的氣氛，溫暖和甜蜜。那就是我的家，我溫暖的家。
我家有“廚師”，有“管家”，有“開心果”，還有一架“小型攪拌機”。
我家的“廚師”，也就是我爸爸。每天早上就早早起床了，為我們準備一日三餐，只要我和媽媽喜歡吃的，爸爸一定不會落下，什么香煎帶魚、紅燒排骨、酸菜……一到開飯時間，滿屋子菜香四溢，令我垂涎三尺。
我的媽媽就是我們家的大“管家”。我的生活和學(xué)習(xí)，媽媽要操好多心，她就象我生活與學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，處處指引我，我一有錯誤，媽媽就會很嚴肅地批評我，甚至大發(fā)雷霆，但我改正了，媽媽就會和顏悅色地鼓勵我，我非常感謝我的媽媽。
我是家里的開心果——因為我的笑點太低了，一有好笑的事，就忍不住哈哈大笑。我還是個“小書蟲”，家里有許多我喜歡的書，到了緊張的情節(jié)，我的'心也快要跳出來了，到了輕松、愉快的情節(jié)，我也樂得喜笑顏開，看到結(jié)局時，就是高音喇叭也不能把我從書中拉回來。
那么，我家為什么還有一個攪拌機呢？它就是我家的小狗“乖乖”。它吃飯只能用兩個字來形容——“秒殺！”只要我們一把狗食盆放下去，乖乖就飛沖地撲過去，大口吞咽起來，看它那樣子，好想再說：“這些食物都是我的，誰也別想搶！”
這就是我的家，我愛我家！
家庭作文400字 篇6
在一個美麗的屋子里，住著許多標(biāo)點符號，這個家庭非常熱鬧。一天他們?yōu)榱颂岣咦约旱牡匚欢鵂幊称饋怼?/p>
句號大人首先跳出來自豪地說：“我的功勞最大，如果文章里沒有我這篇文章就永遠都不會結(jié)束�！�
“如果文章里沒有我們，那這篇文章就會象一條長龍，沒有人把它們分開！”
頓號和小逗號一起反駁句號。
“我的功勞才是最大的，如果沒有我怎么會引起讀者的深思呢？”問號走國來傲慢地說。
省略號按耐不住了，他說：“我的功勞嗎……不說大家也知道。”
“我的功勞都比你們大！ ”雙引號生氣地說：“說話一定要用到我，形容東西又要用到我，你們說到底誰的'功勞大？”
“我的功勞大！”“我才最大呢！”標(biāo)點符號們各不相讓，句號鼓著臉，豆號翹著尾，問號歪著脖……他們誰也不服誰。
這時，老感嘆號走過來溫和地對大家說說：“你們不要吵了，其實，你們都很重要，想讓文章更精彩，一個都少不了的�！�
聽完感嘆號的話，大家都好不意思地底下了頭，從此，這樣的爭吵聲在也沒有了。
家庭作文400字 篇7
這學(xué)期，孩子學(xué)校下發(fā)了一本蘇州市家庭教育讀本，針對就讀年級孩子心理、生理、學(xué)習(xí)上的特點，給了我很大的啟發(fā)。
讀本共分為九大章節(jié)，每一章節(jié)都是通過案例故事、智慧分享、現(xiàn)身說法、拓展閱讀等環(huán)節(jié)來闡述，讓我在平時教育孩子方面受益匪淺。隨著孩子一天天的長大，切身體會到與孩子的親密度越來越疏遠。每天陪伴她的時間大多與學(xué)習(xí)有關(guān)，忽略了她的身心發(fā)展，這樣的局面讓我深陷困惑。
然而讀本中的第二章節(jié)（和孩子一起流汗吧）讓我有所感悟，頓時豁然開朗。孩子的成長需要父母的愛、理解、扶持和鼓勵，父母不妨在適當(dāng)?shù)臅r候放下架子，做孩子的伙伴、朋友，和孩子一起經(jīng)歷困難、分享快樂，無形中親子關(guān)系會得以升華。比如可以和孩子一起商討周末活動，游戲、運動等。期待著孩子敞開心扉，傾訴她的心聲。
父母要做到以身作則，言傳身教。教育孩子的同時，父母的言行舉止直接影響到孩子。每當(dāng)孩子的行為沒有達到預(yù)期的'目標(biāo)時，容易憤怒、情緒失控，父母要學(xué)會管理自己的情緒�？梢酝ㄟ^立馬離開情緒現(xiàn)場、下電梯、數(shù)數(shù)、深呼吸等管理情緒，從而使情緒得到平復(fù)。
孩子需要全方位的教育，不僅來自書本的理論知識，更要注重來自生活的教育。正如英國作家布萊克的名言說道“水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能使其成熟，人的性格的陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難”。
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