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家庭作文

時間:2024-02-21 09:44:06 家庭作文 投訴 投稿

家庭作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家庭作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭作文

家庭作文 篇1

  我們家簡直就是一個吃貨家庭,每個人都很愛吃。

  南瓜媽媽

  有一次,爺爺從老家寄來一些南瓜,我老媽看到后,迫不及待地拿了一個最大的,拿起菜板,把南瓜切成一塊一塊的,放到鍋里,把鍋蓋蓋上,打開煤氣灶,就把南瓜煮上了。等好了之后,我老媽飛快地打開鍋蓋,把盤子打開,將南瓜放進(jìn)盤子里,然后狼吞虎咽地吃了起來,她一邊吃一邊說:“這個南瓜真是又香又甜。”她吃的`非常滿足,我看著她那滿足的神情,心想:“老媽,你真是個南瓜女士。

  面食老爸

  我的老爸特別愛吃面食。

  每一次吃早飯,我老爸都要買點饅頭,時不時還對我老媽說:“你也來嘗嘗,真的很好吃。”可每一次我老媽都好意地拒絕了。我們每一次吃面食,都要喝點水,要不然就會被噎死,可我老爸就不一樣,他左手拿一個,右手拿一個,這邊咬一口,那邊咬一口,越吃越來勁。我看上去都覺得噎人。

  老爸啊老爸,你真是一個面食大俠。

  韭菜王子

  我最喜歡吃的就是韭菜了。每一次吃餃子,我都要吃韭菜餡餃子。出去吃飯,我都要點韭菜干絲,我一邊吃,一邊說:“這真好吃,要是明天還能吃到,那該多好!”每當(dāng)奶奶說我們?nèi)フ虏税,我都蹦蹦跳跳地來到韭菜地里,一摘就是好多,我真是開心極了!

  看到了吧,這就是我的吃貨家庭。

家庭作文 篇2

  我的家庭可以用六個字母來詮釋,它們正是FANMILY。

  F(father)——父親

  父親是家庭的頂梁柱,用我小時候的話說吧,就是天塌下來有老爸頂著!爸爸總是不辭勤勞的為我忙碌著。犯錯了。他總是會以一些特別的方法讓我銘記此次教訓(xùn),認(rèn)識到自己的錯誤;感冒了,他想方設(shè)法的讓我減少疼痛,用老家的`土方治好了我,不讓我受不必要的皮肉之苦——打針!夜深了,他總會來幫我蓋好被子,才會安心的去睡覺……總之,父親就像一座山,有他在,我們這個家庭就永遠(yuǎn)不會倒下去!

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  這其實是個連詞啦,但是單單解釋也可以說成和和美美喲!~

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  母親是家里的勞動積極分子。只要有老媽在,狗窩都能變宮殿!不知道是不是媽媽的手有魔法,任何東西只要到了媽媽的手里,都會變得更加完美!比如,媽媽能把又臟又臭的襪子洗的白白凈凈;能把凌亂不堪的房間整理得井井有條;能用幾個簡單的小菜做成美味的飯菜……沒有她,家不成家……

  I(I)——我

  嘿嘿,終于降到我自己啦!~我呀,是家里的搗亂鬼,也是開心果!我會鬧小脾氣,會因為一件很小很小的事情生氣;我寬容,會懂得包容寬恕別人的錯誤;我孩子氣,沒有同齡人應(yīng)有的成熟;我懂事,在別人需要我時,我會突然變得成熟懂事;我不是天才,也會因為一道普通的題目絞盡腦汁;我不是傻瓜,懂得分辨真善美,我執(zhí)著,不會因為任何人的說法去輕易改變自己的想法……

  LY(loveyou)——愛你們

  有老爸老媽還有我,組成了這樣一個平凡而幸福的小家庭!在這個小家庭里,有歡樂,也有淚水,整個小屋里,都充滿著愛……

  爸爸媽媽,我愛你們!

家庭作文 篇3

  A:That is my family.That’s my father.

  B:Who’s she

  A:She’s my mother.

  B:Who’s he

  A:He’s my brother.

  B:And who’re they

  A:They’re my sisters.

家庭作文 篇4

  一個家貧志不短的好孩子

  周兆勛,男,今年13歲,系膠州市張應(yīng)鎮(zhèn)仕祿小學(xué)的六年級學(xué)生。家住在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村,家中田地較少,家庭情況特殊,經(jīng)濟(jì)來來源較少,急切需要廣大人士的幫助。

  這是一個苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時老實憨厚,家庭貧窮,找不到擇偶的對象,到了30歲,出于無奈,娶了一個精神病的媳婦,在這以后的二十年當(dāng)中,為家庭操勞過度,不幸得病去世,留下了這樣的母親和周兆勛,生活難以度日。周兆勛在完成學(xué)業(yè)的同時,只好擔(dān)起家庭的重任,一邊照顧母親,一邊照顧七十多歲的爺爺,這樣日復(fù)一日艱難的生活著。平時的他只穿著親友孩子的舊衣服,冬天里衣服單薄,有時竟凍得瑟瑟發(fā)抖,看起來實在令人可憐。

  這是一個懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日,都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活,以及自己力所能及的事情,同時還照顧著自己的媽媽。每天上學(xué),他都起得很早,上學(xué)從未遲到過,甚至比學(xué)校附近的學(xué)生到得還早,放學(xué)后,他總是跑著回家,到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務(wù)。晚上等活忙完,又做完了作業(yè)才去睡覺。

  這是一個勤奮好學(xué)的孩子。自從接受救助以來,解決了他家的部分困難,使他能夠有更多的.精力學(xué)習(xí),他立志將來一定要考上大學(xué),將來憑自己的能力回報那些關(guān)心他、幫助他的人。上課時注意力更加集中,生怕漏聽老師說的每一個字,作業(yè)認(rèn)真,愛動腦筋,課間極少看他在外玩耍,不是寫就是背,在學(xué)校里一直得到老師的好評和認(rèn)可。

  這又是一個有著善良之心的孩子。雖然家中貧困,平時哪個同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品,他就會把自己的東西主動地借給他用,哪個同學(xué)有了搞不懂的問題,他就會主動幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù),孩子們都喜歡他,也愿意在他有困難的時候幫助他。

  這就是周兆勛:一個家貧志不短的好孩子。

家庭作文 篇5

  我家一共有四個人:爸爸、媽媽、哥哥和我,我的家庭十分和睦,每天過著幸福的生話。

  自我記事以來爸爸媽媽從未吵過一次架。爸爸在外地干活,每天晚上要很晚才回家,他的愛好是看報紙,爸爸最喜歡看《羊城、晚報》,還專門定制了一份。每天晚上一回家就拿出報紙細(xì)心地看起來,經(jīng)常一看就到九十點。媽媽看了都有點心痛,就叫他快點睡覺,爸爸就是不聽。因為他看報紙入了迷。爸爸每次一看報紙就一股勁得要把它看完。有一次我問他為什么,把爸爸告訴我說:“看不完,連覺都睡不好,種感覺好像少了點什么似的!备绺绗F(xiàn)在在梅縣上學(xué)。由于他學(xué)習(xí)比較刻苦,每次考試都能拿到全班第一名,每年都能拿到許多獎金和獎狀,為我就掙了名譽(yù)。爸爸每次都叫我要向哥哥學(xué)習(xí),雖然我聽了很多遍,總覺得有些煩,但我依然感到高興。因為爸爸也是為了我好,我不能讓父母白花錢,如果我不好好學(xué)習(xí)就辜負(fù)一片苦心!我呢,喜歡看書,練字,看爸爸的《羊城、晚報》。但我最喜歡寫日記和寫作文,我的作文還經(jīng)常被老師打在網(wǎng)上呢!

  我愛我家,因為它是幸福的`,感謝父母為我營造了這么一個幸福美滿的家庭氛圍,讓我感到了最最真誠的愛。

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