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家庭作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的家庭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
家庭作文 篇1
推開我的房間的門,會看見有一張全家福掛在墻上。中間一個胖胖的小男孩就是我。左邊頭發(fā)卷卷的是我老爸。這頭發(fā)不是燙的,而是天生的。
右邊是我老媽,她戴著一副眼鏡,還做著“yeah”的手勢。 先說說我老爸。別說我爸看起來有點老,可是他已經(jīng)去過好多國家了。我老爸英語也很好,每天開會里說的全是英語。我老爸還愛運動。只要有時間,就去一兆韋德。如果那時我正好沒事干,爸爸就會讓我去游泳。我們在游泳池里比賽游泳、潛水、憋氣等,可開心了。我愛爸爸。 說起老媽,就三個字:真嘮叨。我真想讓媽媽閉嘴。瞧,我早上剛起床媽媽就說:“快點起床,吃早飯!”剛回到家的我就聽見媽媽說:“快去洗個澡,身體粘粘的。”寫作業(yè)時老媽又說“坐直了,快點寫!”睡覺前說“快點睡,,明天還要上學(xué)呢!”唉,在睡覺前也能聽見老媽的嘮叨。不過媽媽這樣做是為了我有好習(xí)慣,我也就不覺得煩了。我愛媽媽。
最后說說我吧。我今年10歲了?墒且幻姿倪不夠的我還不夠60斤?墒俏业皿w育是很好的。20米跑了8秒3;就是海棉球也扔的很遠很遠。所以我愛上上體育課。 說到上課,我的煩腦也在腦海里浮現(xiàn)了。那就是——寫作文。只要老師一說要寫作文或小練筆,我的頭就大了。所以每次寫作文都至少要兩個小時。 這就是我。 我們的家是幸福的,快樂的。我愛我們?nèi)遥?/p>
2.我愛我家我生活在一個溫馨的家庭里,組成這個家的有爸爸、媽媽和我。
我媽媽她中等個子,長得挺漂亮的'。她既溫柔又善良,臉上每天都洋溢著快樂的笑容。 “這么簡單的題目你怎么會做錯?”要想知道這是誰的聲音嗎?我告訴你們,這是我那嚴(yán)厲的爸爸的聲音!我爸他從小就對我要求高,要是考試考的不好我就免不了受一頓皮肉之苦呢! 我是一個活潑好動的小女孩,爸爸總說我坐不住,還沒把椅子捂熱乎呢,又跑開了。但我喜愛看書,剛有一本新書,我不把它一下子“啃”光才不肯輕而易舉的放過它呢! 在我這個家里,時常有一些歡生笑語,但也少不了小吵小鬧,這不,我和老媽又為爭電視節(jié)目看吵了起來。 “媽,我要看動畫片嗎!” “不——行——!你過會再看動畫片吧,等我把這一集看完再說吧!” “不行,等你看完了那我還看什么?” “那你放碟片看吧!” “不——碟片上沒有,況且這是最好看的一集了!” “那——,還是給你看吧!但是看完以后一定要給我看哦!” “ok!” 怎么樣最后還是我搶到了電視機吧!其實一個家少了甜不行,少了高興也不行,少了小吵小鬧更不行哦,我愛我的家!
3.我愛我家我的家里雖說有三口人,但也有大小之分。在家里,媽媽可以管爸爸,我可以指揮媽媽,爸爸則可以訓(xùn)斥我。爸>我,我>媽,媽>爸,成了一個不等式,到底誰管誰呢? 我曾經(jīng)“采訪”過媽媽!澳鸀槭裁匆馨职?”“因為你爸爸經(jīng)常做錯事,忙起來就不知道吃飯……”爸爸管我,大概是有時我不聽話,為什么會這樣,我苦思冥想。 答案終于被我找出來:一個人生活在世界上一定會受到制約,絕對的自由是沒有的。 爸爸特別主觀。他不會養(yǎng)花,卻偏偏要瞎指揮,幫倒忙。一天下午,他又瞎忙活起來了。他拎來一大桶水,不管三七二十一“嘩啦,嘩啦”幾桶下去,就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。
媽媽回家后看見,又惋惜又心疼地看著這爛蘆薈,對著爸爸說:“哎呀呀,怎么搞的?一棵蘆薈被你沖垮了!卑职植桓适救,挺“委屈”地叫道:“我給蘆薈澆水,它才長得快呀!”“有你這么澆花的嗎?”兩人愈說愈響,我一看不好,八成要“火并”,忙咳一聲,慢吞吞地走過去。此時,我這個平時總是被訓(xùn)的小人物,一下子身價百倍,仿佛成了審判官。我慢理斯條地先對爸爸說:“您嘛,做事總是瞎忙活,幫倒忙!甭犃,爸爸沖我吹胡子瞪眼睛!安贿^嘛,他能幫忙澆花,也是好的呀!”我又轉(zhuǎn)向媽媽說。 兩人聽了還是有些不服氣,但總算不吵了,我這才松了一口氣。于是,一場“戰(zhàn)爭”平息了,屋里又恢復(fù)了平靜――媽媽去廚房燒飯!岸6_诉恕保职诌在澆花,“嘩啦嘩啦”,我去里屋背英語“嘰哩咕!保航M成了一支愉快的家庭交響樂……飛出小屋,飄得很遠很遠……
我們的家庭生活就是這樣,在緊張的進行著,但卻又不缺乏愉悅。家里的每一個人都像一根火柴,為家庭奉獻著光和熱。
家庭作文 篇2
我把那一批“小乖乖”已經(jīng)放進去很長時間了,“小乖乖”們還沒有破土而出,它們還在呼呼大睡,我想對它們說:“你們不要睡大覺了,再睡大覺,就要變成‘懶羊羊’啦!”
茁壯成長
等啊等,那些蘆薈寶寶終于破土而出了,可能是它們在泥土里睡膩了,想出來看看外面的世界吧!說實話,破土而出的“小乖乖”們還是挺漂亮的:翠綠翠綠的“小短裙”,透出了一絲絲洋氣,好像在說:“早上好,小主人!”
幾天過去了,“小乖乖”們又長高了,長壯了,它們對我說:“小主人,謝謝你,把我們喂得胖胖的!”它們雖然胖,但也很可愛哦:綠綠的短裙已經(jīng)變成了長裙,更漂亮了!
美麗陽光
蘆薈寶寶,哦不,蘆薈姐姐的長裙已經(jīng)變成墨綠的公主裙了,她在燦爛的.陽光下笑盈盈的,十分美麗,蘆薈姐姐的肚子餓了,她也努力地吃著“陽光早餐”,沒有一會兒,她的肚子就飽飽的了。
可愛的蘆薈大家庭一代一代地在我的盆子里繁衍著,真好!要是蘆薈永遠在我的花盆里留著,那我就開心死啦!
家庭作文 篇3
我有一個幸福和睦的家。
爸爸個子中等,戴著一副長方形眼鏡,哈哈,是不是有點裝紳士呀!爸爸還有一雙巧手,大拇指很有造型,像個大雞蛋。爸爸最大的特點就是愛運動,只要一有時間,就去乒乓球館,總會把無辜的我?guī)稀?/p>
媽媽有一雙令我倍感親切的大眼睛,但是有的時侯,這雙大眼睛卻散發(fā)著令我自卑的魔力。記得有一次,我犯了錯,媽媽就用那雙大眼睛瞪著我,我立刻像著了魔似的,說出了真話。媽媽最大的特點就是:她為我和爸爸付出了那么多卻沒有一點怨言。
我是一個五年級學(xué)生,個子不高不矮。聽奶奶說,我繼承了爸爸媽媽的'優(yōu)點,可我為什么就感覺不到呢?我最大的特點就是愛看書。有一次,我在家正看書,突然奶奶對我說,她要去買菜,讓我看小妹妹,我隨便嗯了一聲,繼續(xù)看起了書。小妹妹好奇心很強,爬到插板前把手往里塞,幸虧我想喝水,朝小妹妹瞟了一眼,及時阻止了她。哎!差點因為讀書釀成大禍。
這就是我的一家,我愛我家。
家庭作文 篇4
我生活在六十多人的大家庭中!鞍职帧笔前嘀魅,教語文的;“媽媽”是數(shù)學(xué)老師;“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃,女孩們活潑可愛。
首先說說女孩們眼中的男孩:我們班的男孩子個個特愛玩。只要是能玩的游戲,他們都會玩上一陣子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······個個都會,五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場上、活動室都有他們健康的身形。這幾天,他們正在加緊練習(xí)乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢:班上的女孩個個都是水做的。上課時,老師說到動情、感人處,她們個個淚眼婆娑,唏噓不已。測試的成績不好時,老師簡單的說兩句,她們就會趴在桌上痛哭好長時間。甚至,她們看見一條小毛毛蟲,也會嚇得大哭。課余,她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,學(xué)校食堂里、草坪上······也會留下她們可敬的.倩影。
孩子們眼中的“家長”:“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”,明明他在注視著四組,但一組若有風(fēng)吹草動,立馬就能發(fā)覺。面對黑板寫字時,也能知道下面的我們在干什么。課堂上走神、做小動作······別想僥幸逃過去。“媽媽”快言快語,健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差,先出言警示;再“飛”到他跟前,“親手”幫著改掉壞習(xí)慣;有時還會用上“彈指輕揉”來提示我們,讓我們銘刻在心。教體育的,嚴(yán)格說應(yīng)該是姐姐,她比我們大不了幾歲,語言簡潔明快,動作輕盈瀟灑······
這樣一個快樂的大家庭。從“父母”身上,我們擁有知識,學(xué)會做人。從“兄弟姐妹”身上,我們享受快樂,追尋自由,交流思想。
我驕傲,我幸福!
家庭作文 篇5
我們家是一個四口之家。爸爸、媽媽、奶奶和我,我們四個人代表著四種不一樣的糖果。
我是一顆"薄荷糖"。性格豪爽、風(fēng)趣幽默、卻又非常調(diào)皮,這種性格的我正如一顆充滿清涼氣息的"薄荷糖",讓你忍不住把糖放入嘴里,又不忍心嚼碎,含在嘴里清清爽爽、又回味無窮、讓人覺得整個喉嚨里都清清涼涼、冰冰爽爽。
我媽媽呢,在我眼中就像一顆"QQ糖",因為我媽非常勤勞、做事情越做越有干勁,做完這件事就立馬去做另一件事,有時她做事時還會啍著小曲,非?鞓。這就像"QQ糖",越嚼越有勁,吃起來酸酸甜甜的。
至于我爸爸嘛,就像一顆"勁逗"。它的'味道非常酸,甚至有些苦,這就像爸爸的教導(dǎo)、非常的嚴(yán)厲。但把它吃下去的時候、就感覺渾聲上下都充滿了勁,有了足夠的精力。這就像爸爸給我講的道理,能讓我終身受益。
奶奶就是一顆"大白兔奶糖"。奶奶的話看似簡單,卻話中有話,奶奶的話中隱藏著許多在課堂上學(xué)不到的東西。奶奶們話聽起來沒什么特別,可總有一天會再也聽不到,所以我非常珍惜。她就像一顆"大白兔奶糖",不管是包裝還是顏色,都沒有其它糖果那樣艷麗,但吃過之后連心都是甜的。
如果把這四種糖果混在一起吃,會有什么樣的味道呢?我想一定挺好吃的,就像家的味道。我愛我家,我愛家里的每一種味道。
家庭作文 篇6
一天,我放學(xué)回家,一進門,就聽見媽媽和奶奶又在議論:“這個月的水電費怎么又這么高?”是呀!我們每月的水電費都比別人家高。我始終不明白這是為什么?于是,我悄悄的做了一個調(diào)查。
通過一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們家有許多用水用電的不良習(xí)慣:每次用了電燈,人走了都不關(guān)燈。室內(nèi)光線不暗,不需要燈,但是還是開了許多燈。人在干活,沒在電視機前卻也習(xí)慣性地把電視機打開?措娨晻r,看著看著就睡著了,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)電視機沒有關(guān)。用水就更浪費了,洗臉洗腳不需要那么多的水,但還是大盆大盆的放。洗碗時候,打開水龍頭嘩嘩的沖洗。洗菜、洗腳、洗衣服的水都大盆大盆的直接倒掉,真是可惜。
我終于找到原因了!我興奮地把我的'發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽驚奇不已,夸獎我是個細心的孩子。于是我決定開展節(jié)約用水用電的活動,我把家人叫到一起,把我的計劃告訴大家,他們對我這個計劃贊不絕口。我們一家人齊心協(xié)力,努力改掉了原來的許多不良習(xí)慣。我們做到了人走燈關(guān)。盡量少看電視。循環(huán)使用水:洗菜用過的水用來洗碗,澆花,沖廁所。洗過衣服的水用來拖地。一個月之后,初見成效。我們家的水電費大大減少了。
就這樣,我們一直堅持節(jié)約用水用電。這件事以后,大家都叫我“小管家”。我喜歡這個稱呼。我喜歡當(dāng)“家庭小管家”!
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