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家庭作文300字

時間:2024-03-09 07:48:39 家庭作文 投訴 投稿
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家庭作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的家庭作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

家庭作文300字

家庭作文300字 篇1

  耀眼的煙花在空中閃爍,震耳的爆竹聲打破夜的寧靜。這是除夕之夜。

  廚房里好熱鬧:媽媽和面,爸爸剁餡,準(zhǔn)備包豬肉餃子。我也上去湊熱鬧,搟起了餃子皮。媽媽從糖盆里盛了一些橄,包了個袱餡餃子一說:“誰吃了這個搪餡餃子,我們就向他祝福!”正在包餃子的姐姐連聲說好。

  我默默地望升那個餃出神,突然,靈機一動,趁爸媽他們不注意,我悄悄地在餃子上做了個記號。不巧,被媽媽扮見了。

  一會兒,姐姐把一碗碗熱氣騰騰的餃子遞到各人面前。我心里想撲那只餃子,兩眼不斷地搜尋粉每一只碗,呵,糖餃子在媽媽的碗里呢。我舒了口氣,媽媽一年辛苦,在全家人身上傾注她全部的.愛,應(yīng)該祝福她才對!誰知媽媽卻和姐姐換了一只碗。姐姐是精細(xì)人,一下明白了,就把她的一碗換給我,這叫我怎么辦呢?忽然,我有了主意,調(diào)皮地對奶奶說:“奶奶,我這“碗吃不完,揀幾個給你吃!蹦棠滩恢业挠靡,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你這孩子,今天怎么吃不了?”一邊說著,吃著,啊,糖”

家庭作文300字 篇2

  唉!唉!唉!

  這三天五一假真是痛不欲生。∧墙幸粋可悲,真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧,那就聽我詳詳?shù)纴戆伞?/p>

  其實由源于“家庭戰(zhàn)爭”。我一放假就開始“摸”電腦了,但是我現(xiàn)在有了一個超強對手——我的弟弟。準(zhǔn)備了,3——2,——1,開始!

  我用我的學(xué)習(xí)與作業(yè)當(dāng)超強防護盾,他呢?他居然有后援幫助,瞧!后援來了,是我的`姑姑,雖然我學(xué)習(xí)與寫作業(yè)是護盾,但是我還有更大的護盾那就是:我是小升初班,所以要更努力,就這樣我的防護盾更是里面是鐵,外面是鋼,在外面是金,于是我給它起了個外號:鐵金剛!

  雖然我的防護盾堅不可破,但是還是有缺點的,ON,專門破我的防護盾的人來了,那個人是——爸爸!

  老爸也加入到了這場“戰(zhàn)爭”中來了,他不甘示弱,一出場就用絕招——“河?xùn)|獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護盾瞬間被擊破了,唉!真是“河?xùn)|獅一吼,女兒抖三抖呀”。

  我哪里會服輸,我說;“我需要電腦!有些題我不會呢!”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神,可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。

  唉!我也只能躲在角落里畫圈圈了。

  雖然家庭戰(zhàn)爭歸戰(zhàn)爭,但是卻增加了我們家庭的溫暖,家庭的幸福。

家庭作文300字 篇3

  每個家庭里面都有“武藝高強”的家人,比如爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……我家可以說“高手如云”接下來,我的“武林高手”排行榜將展示于你。

  第三名:“野蠻小霸王”弟弟

  我的弟弟做什么東西都要叫我去幫忙,而且我做什么事情他都會跟著我。我要是說他批評他,他就會叫媽媽過來把我收拾一頓。幾個月前,他還左一拳,右一腳的把我打得落花流水。

  第二名:“全職高手”外婆

  我的外婆是個寶,洗衣做飯樣樣精通。她的飯可謂是飄香十里,在家樓下就可以聞到她做飯的香味了,衣服洗得也是格外干凈,沒有一點污漬,她在帶孩子方面也是一把好手,只要小孩一吵鬧,她就會盡心安慰好。但是只要我們闖禍,她就會把她的.專屬武器――癢癢撓拿出來,并賞賜“八十大板”。

  第一名:無敵“暴躁”老媽

  我的老媽簡直就是恐怖的代名詞,只要我和弟弟兩個干了什么“大事”她必定會把我們“捉拿歸案”。她只要發(fā)怒了,首先她定會使用“獅吼功”,只要老 吼一吼,世界必定抖三抖。其次發(fā)動“降龍十八掌”,最后再拍一下桌子,像包公一樣十分有威嚴(yán),總能將我兄弟二人“捉拿歸案”。

  這就是我家里的“武林高手”排行榜,我猜想你家也有“高手”吧?

家庭作文300字 篇4

  小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范,特別是小學(xué)階段,是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時期,這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的'以后,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的,上一年級第一學(xué)期時,她一時還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個習(xí)慣,所以一回家,就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業(yè),完成都很遲,影響了第二天的精神。于是我們就跟她講:“你放學(xué)回家先做作業(yè),爸爸媽媽下班回來給你檢查,然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因為那時班級是發(fā)標(biāo)志鼓勵孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨立學(xué)習(xí)的能力,也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們經(jīng)常利用寬余的時間跟孩子進行溝通交流。

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