家庭作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的家庭作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭作文 篇1
瞧，我這一家子，是多么可愛有趣��！
看，那個坐在沙發(fā)上拿著手機看新聞的中年男人，便是我那“高大威武”的父親。他總是喜歡看新聞，每天也會告訴我一些有趣的事情。“看到?jīng)]，這個北大（清華）的學生初中時周一到周五都不看電視，不玩手機的，你瞧你，天天在家看電視，這怎么跟人家相比�，F(xiàn)在你只有周末才能看電視，沒有為什么！’’我最怕爸爸看到一些考入名校的學生是怎樣養(yǎng)成良好習慣，他看到后總是將它硬搬到我的身上，讓我也養(yǎng)成良好習慣。
同時，我的爸爸又是一位修理工，但他并不像其他修理工那樣正式，他只是一個屬于我們家的“專業(yè)修理工”。什么東西到他手上都能變得和新的一樣，他總是沾沾自喜地說“其實我并不修這些電子產(chǎn)品，都是我去嘗試與探索才修好的。”哼，瞧他那副德性！
相比爸爸，母親大人就是一個不折不扣的工作狂。一天二十四小時，除了睡覺，她基本上都坐在電腦桌前，飛一般的手“噠噠”的敲打著鍵盤，聽起來就像一段美妙的音樂。媽媽非�？粗匚业膶W習，試卷就是母親的調(diào)面劑：考得好，她的臉便一整天的大太陽；考砸了，她的臉上便布滿烏云，說起話也跟打雷似的；考得一般般，她的臉上便是多云，不過還是會時不時下點小雨。媽媽說起話來真是奇怪，上一秒還是好好的，下一秒又突然晴空霹靂似的大吼起來。真是一個古怪的人！
最后一個，便是那個像猴子一樣在沙發(fā)上跳來跳去的`小伙子了，他看電視也是那樣的不安分，左蹦右跳，根本停不下來。這個小伙子天生多動癥，在家里客廳、房間亂竄，而到了外面又不知吃了什么藥，安靜得像美男子一般，不熟悉他的人還真就認為他是一個這樣的人。同時，他又是一個吃軟怕硬的家伙，在比他小的人面前一副霸道的樣子；在比他大的人面前，他又是一個勁兒地裝可愛、幼稚，好像自己還是個無知的孩子。
瞧，我這一家子，是多么古怪而不乏趣味��！
家庭作文 篇2
在我的記憶中，有一件事特別讓我難忘。
記得那是三年級的一個星期六，是我每周一次的看電視的時間。
吃完晚飯后，我興高采烈地打開電視機換到動畫片那個臺，正看到興頭上，爸爸走過來拿起遙控器換到足球聯(lián)賽那個頻道，媽媽走過來，看了看鐘，說：“哎呀！
我的韓國電視劇�！闭f完，搶過遙控器，換到韓國劇那個頻道�？此麄兡阋粨屛乙粨�，你一換我一換。
眼看，一場激烈的電視的'電視大戰(zhàn)就開始，我也不甘示弱，加入了這場電視大戰(zhàn)中了。
媽媽眼看強攻不行，只能采取“以理服人”，說：“我的韓國電視劇二個星期才有一次，依我的看韓國電視劇。”“那怎么行�！卑职盅劭磱寢尵蛽Q頻道了，趕緊說了一句。媽媽眼看不行了，馬上發(fā)起最后的總攻：“你明天看報紙不就行了嗎？”“不行，足球聯(lián)賽好比數(shù)學一環(huán)連著一環(huán)，怎么能看一環(huán)丟一環(huán)呢？”我眼看他們好像正在準備退兵，嘻嘻！
輪到我出擊了：“我呢？每個星期只能看一次電視，多么好看的動畫片，你們又不讓我看，真讓人掃興�！卑Γ�
大家都吵累了，再看看自己喜歡的頻道，什么動畫片，什么足球聯(lián)賽，什么韓國電視劇，通通沒有了。
你看看我，我看看你，大家都笑了。
家庭作文 篇3
說起我們家，我家的“煮夫”！您一定很好奇。
家里大都是爸爸下廚，只要爸爸一炒土豆絲，我和媽媽就一定會很給力地把它“消滅”光。爸爸做好菜來到飯桌，經(jīng)常是一一見底了。他見我和媽媽愛吃，炒菜時加大了份量：從一次炒兩個土豆，到最多的一次炒六個，還是被我和媽媽很給面子地吃得一干二凈。他看著我和媽媽，又看看空盤，舉起手作揖：“倆大俠，拜托嘴下留情，給我留一點啊�！比欢婀值氖牵灰獘寢屢幌聫N，哪怕是炒我最愛吃的大蝦，我都沒有嘗一嘗的欲望！因為媽媽炒的.菜不是鹽放多了，就是沒熟，實在是難以下咽！現(xiàn)在爸爸已經(jīng)榮升家庭“煮夫”，就算再忙，他也會為我們?nèi)胰藴蕚浜靡蝗杖�。我不明白，同樣的東西為什么爸爸煮的和媽媽煮的，效果截然不同。問爸爸，爸爸說，是媽媽沒有用心做。可媽媽不是個馬馬虎虎的人呀，她那一手“飛針走線”織毛衣的本領是小區(qū)里的頂級師傅�。∥蚁�，爸爸和媽媽都很棒。對待每一件事，只要用心，認真去做，事情就都能做得好。
家庭作文 篇4
每個人都有一個溫馨的家庭，家庭就像一個五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸。正當我們細細品味的時候，就會大開這些五味瓶，感受一下家庭的溫馨和快樂。
一次，吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看著電視，爸爸一邊吃薯片一邊看報紙，媽媽收拾好碗筷，對我們說：“今天，我們來玩成語接龍的游戲吧！”“好啊�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。接著媽媽又說：“限一分種之內(nèi)思考，接不到的罰唱歌或跳舞，還有不許弄小動作�！�
從媽媽那兒開始“前功盡棄”，好難的`詞��！可爸爸卻連上了“棄舊陳新”終于輪到我連了“新陳代謝”輪到媽媽了，媽媽皺起了眉頭，手托著下巴，慢慢地思考。一分鐘過去了，我得意地狂笑了起來，看來媽媽就要受到懲罰嘍！眼看媽媽要輸?shù)臅r候，爸爸便接近媽媽在她耳邊竊竊私語地說起話來了，“不行，不行，不是已經(jīng)說好了嗎是不許搞小動作的�！蔽疫B忙大叫起來�！拔覀兙妥屢幌履愕膵寢尯貌缓�，就說一個答案好了�！卑职钟冒蟮恼Z氣說道。我想想說：“那還是不行，不過重新來還是可以的，爸爸先來。”
“奮發(fā)向上！”
“不是成語該罰！”我和媽媽異口同聲地叫道。爸爸挺起了肚子，學著唱起山歌來了，引得我和媽媽開懷大笑。
怎么樣，品嘗完了這些五味瓶你是否感受到了家庭的溫馨和快樂了呢？
家庭作文 篇5
升入五年級，諾諾又換了一個新數(shù)學老師，每年都更換老師，我們難免會擔心孩子學習該科目的興趣和成績，但看諾諾這四年來的數(shù)學成績還是比較理想的�；赝⒆拥膶W習之路，我深感數(shù)學學習中，家庭輔導所占有的分量不容小覷。
低年級孩子學習數(shù)學，“給力”的家庭輔導要重視學習興趣。
我記得諾諾剛上一年級時，不能說學習基礎很差，而是根本沒有什么基礎，在個別孩子都能快速計算二十以內(nèi)加減法的時候，諾諾從一都數(shù)不到一百，在這樣的情況下，培養(yǎng)孩子的學習興趣是首要的。所以，在這個時期，我“跟”的很緊，除了每天和諾諾一起做老師布置的作業(yè)，玩數(shù)學小游戲也是諾諾最感興趣的學習方式之一。
那時候，我們最經(jīng)常玩的就是小賣部游戲，在地上擺一些娃娃和小玩具什么的，諾諾的小商店就算開張了。我們有時候用真的錢來玩，有時候也會用諾諾自制的“仿真幣”，學整位數(shù)加減，我們用整元玩，學元和角，我們就加上零頭，等到學乘法時，我們則會按量批發(fā)，算對付錢，諾諾每次玩起來都是興致勃勃，大小老板都當?shù)檬怯凶逃形�，在游戲中不知不覺地溫習鞏固了所學的知識。
中年級孩子學習數(shù)學，“給力”的家庭輔導要重視學習方式。
進入中年級，家庭輔導方面我開始學著放手，這個時候，諾諾已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，對她的數(shù)學學習我也不再像以前那樣亦步亦趨。
課前預習老師強調(diào)很多，諾諾自己也很自覺，不用我太過于關注，我就一再告誡諾諾，課堂知識一定要當堂消化，個別理解不了的，標記出來可以問老師，可以請教同學，也可以拿回家來問媽媽，千萬不能不太懂也稀里糊涂地過去，一知半解的知識堆的多了，后面的東西就會越學越吃力，到時候再回過頭來重新學耗時費力，倒不如把功夫用在平時。
在課后復習方面，諾諾剛開始也是不得要領，每個單元或者學期學習結(jié)束，老師領著復習的時候，我就教諾諾簡單復習自己平時學得最好的`，適當補習自己雖懂但卻不能靈活運用的，重點掌握書上標注的學習要點和自己感覺比較吃力的。這樣，單元復習、期中復習、期末復習分段進行，到期末考試，總復習起來自然會輕松很多。
高年級孩子學習數(shù)學，“給力”的家庭輔導要重視拓展思維方式。
高年級來了，面臨小學畢業(yè)，諾諾的學習也變得緊張起來，尤其是數(shù)學，越來越多的知識點讓諾諾有些顧此失彼，每天重復的習題練習也漸生倦怠之意，特別是一些拓展訓練題，讀起來似懂非懂，做起來又力不從心，這是不是小升初期間，孩子遇到的所謂“瓶頸”現(xiàn)象呢？
突破這個“瓶頸口”還是要考孩子自己，將來升入初中，所學科目增多，到時候還不能打開思維，掌握有效的學習方式，但靠家長輔導是萬萬不行的，仔細權(quán)衡一番，我選擇了讓諾諾當“老師”，遇到她不會的題，我問，她自己試著講，理解多少講多少。
這個方法很好用，講題的時候，離不開課本上學過的知識，有時候孩子自己講著想著就做了出來，有時候媽媽提醒一下也能解出來，實在做不出來，就帶回到學校問老師和同學，自己鬧懂了，回家來再講給媽媽聽，能給媽媽講明白，就證明孩子確實掌握扎實了。
諾諾的數(shù)學學習之路走到現(xiàn)在，我覺得我真正教會她學習上的知識很少，可能是因為自己最頭疼的就是數(shù)學的緣故，輔導諾諾的時候，我在學習興趣和方式上下了不少的功夫，就目前來看，這種“先緊后松慢放手”的輔導方式還有比較理想的。
當然，這幾年來的數(shù)學考試，諾諾考“砸”的現(xiàn)象也會偶爾發(fā)生，我從不在意她的分數(shù)，但對她所不理解的知識毫不放松。我不贊成孩子考試前臨陣磨槍，就像我一向反對孩子頭天晚上不收拾書包，第二天早上再慌慌張張整理一樣。有條有理的學習，把功夫用到平時細微處，一步一個腳印扎扎實實地走下去，這是我經(jīng)常給諾諾說并要求她爭取做到的。
數(shù)學學習，家庭輔導一定要“給力”，但給的這個“力”不應該只是一個正確的答案，也不是給孩子把題講得有多詳盡，我想，孩子的學習終究還是自己來努力，在家庭輔導方面，我們一路陪伴，幫助孩子找到一個又一個突破口，剩下的，還是讓孩子自己用心思考，自己動手動腦來實現(xiàn)自己的學習目標吧！
家庭作文 篇6
家庭是溫暖的港灣，充滿著快樂和幸福，但有時也會發(fā)生一些隔閡與誤會，使溫馨的家產(chǎn)生一些風波。
今天，我表妹來我們家玩了。我們寫完作業(yè)同時來到電視機前，我先搶過遙控器，開心地打開電視，調(diào)成我最喜歡的一部真人特攝片——《泰迦奧特曼》。我用余光看了一眼表妹，她用怒氣沖沖的眼神看著我，我不理睬她，把遙控器放在桌子上，表妹就用出了她的絕招——無敵快手，一下把遙控器搶了回來，調(diào)成了她最喜歡的.動畫片《精靈夢葉羅麗》，然后，又把遙控器緊緊地握住，不讓我有轉(zhuǎn)臺的機會，我瞪了表妹一眼，罵她一句：“你居然不讓哥哥看電視，不想活了？”我也使出了我的絕招——超級大力金剛手，一下子和妹妹玩起了“拔河”，因為我的力氣大，就一把奪過遙控器，把電視調(diào)成了《泰迦奧特曼》。妹妹大哭起來，我則是對他不理不睬，依舊津津有味地看著電視。妹妹生氣了，馬上把我的媽媽叫過來，媽媽對我說：“你怎么能和妹妹搶電視呢？你這是以大欺小，這樣做是不對的。”
聽了媽媽的話，我想：媽媽說得對，妹妹難得回來，而且我是哥哥，應該讓著妹妹。我把遙控器還給了妹妹，最后我和妹妹一起津津有味地看起了動畫片。
這次搶遙控器大戰(zhàn)以妹妹的完勝而終止，我家又恢復了以往的平靜。
家庭作文 篇7
我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我�！百徫锟瘛眿寢尯汀扒陔s工”爸爸。下面，我來做下個介紹吧！
在我們這個潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個物品壞了或哪個東西臟了，我的爸爸總是挺身而出；記得有一次，我的臺燈壞了，我急忙找來爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來工具，開始修理起來，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺燈修好了！我剛要說聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來抹布，把臺燈仔細一擦了一遍，然后問我怎么樣？我一看，這哪是用過多年的臺燈，簡直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M爸爸的懷里，連聲說：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽：“為什么這么著急？”媽媽說：“今天西單大減價�！蔽覀冄杆倥艿饺龢�，買了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂地回家了。
我在家是個“乖乖女”。每天放學回家認真完成作業(yè)后仔細檢查，天天幫爸爸媽媽做家務。其實，這還不是我的本能，我呀，最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽，我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動，我也很高興；媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說：“真乖，我的.女兒長大了！”當時我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個好孩子，說的我都有些不好意思了。
這就是我們一家，一個幸�？鞓返囊患摇�
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