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實用的家庭作文范例【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的家庭作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作文 篇1
我的家非常舒適。一回家，我就總能感到一股溫暖的感受。但也會發(fā)生一些有趣的事情和溫馨的事情。
一天，我放學(xué)回家，看見了飯已經(jīng)盛好了，我就放下書包準被吃飯。我們正吃著，忽然，有一點兒煙從廚房里冒出來了。我們沒太在意，就接著吃飯�？墒菬熢絹碓酱螅絹碓蕉�，時不時的.還發(fā)出響聲呢。媽媽和我趕忙跑進了廚房。由于煙太大了，我根本進不去。媽媽一看，原來是天然氣沒關(guān)，再加上鍋里有油，火也開著，所以冒起了黑煙。媽媽趕快把火給關(guān)了，然后打開窗戶，好讓煙“跑”了。等煙“跑”的差不多了，媽媽和我都很生氣。爸爸說：我記得我關(guān)了火了呀!媽媽生氣地說：“你檢查了嗎?”爸爸說：“沒，我下次一定驗查!”
有一次，下雨，路上堵車，我們過不去，爸爸就讓媽媽送我回家。那是冬天，非常冷，我凍得打哆嗦，媽媽看見了，就把她衣服給了我。
我們回家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴發(fā)紫，我很心痛。就問媽媽：“媽媽，你沒事吧�！眿寢屨f：“沒事�！�
有一件事，我是不會忘的，是這樣的：有一次，爸爸不在家，我和媽媽在吃飯，我突然感到硬硬的東西，吐出來一看，是蝸牛殼!我生氣地說：“媽，這是什么?”媽媽看了，不好意思的說：“對不起，我不會再犯了�！�
我們家還有許多事，說也說不完。我相信你家也很有趣。那就寫一寫吧。
家庭作文 篇2
“什么是理財？”“那你是怎么想的呢？”爸爸微笑著反問道，“總不會一點想法都沒有吧？”“有的，但是不知道對不對�！蔽矣行┆q豫地回答道，“我認為，理財就是盡量用少的錢，來做最有用的事情�！薄澳阏f得不錯呀！”爸爸給了我一個表揚，“但不夠全面，只說對了一半。從經(jīng)濟意義上來說，理財分為兩個方面——開源和節(jié)流。開源就是賺錢，除了用辛勤工作來賺錢以外，還可以通過投資獲取報酬，這是你長大以后要考慮的問題。節(jié)流就是省錢，就是少花錢多辦事。這么說，你明白了嗎？”“哦，原來是這樣�！蔽一腥淮笪�。“我和你媽媽都是工薪階層，每個月的收入固定。也就是說，在投資理財做開源這一塊上我們條件不足�！卑职掷^續(xù)說道：“給你一個思考題，你來考慮一下我們該如何節(jié)流省錢呢？”
我信口胡說道：“我們可以不買飯、不買水、不買日用品……”“打�。 卑职诌B忙阻止我，“節(jié)流雖然要省錢，但首先要保證家庭的生活質(zhì)量，總不能為了省錢，把自己活活折騰死��！正好家里人都在，我們召開一個家庭會議，大家一起來討論一下我們家該如何科學(xué)地省錢。”
聽到這里，媽媽給我一個提示：“衣食住行是咱們老百姓的頭等大事，可以從這幾個方面來考慮。”“穿的'衣服只要大方實用就可以了，不用為了漂亮和時尚買些只穿一兩次的衣服”我踴躍發(fā)言，對媽媽毫不留情地特別提醒了一下：“這一點，建議媽媽尤其要注意�！薄吧僭诓宛^吃飯，盡量家里做飯，買本地的當季蔬菜，便宜而且健康�！必撠熥鲲埖臓敔斦f�！吧匍_空調(diào)，綠色環(huán)保，還省電費。”婆婆“吝嗇”地搶答�！鞍职稚习嗌匍_車，多乘公共交通工具。一個月可以省500元的油錢�！眿寢尳ㄗh道。
爸爸深思地說道：“我們家網(wǎng)購過一些東西，其實現(xiàn)在電商越來越發(fā)達，一些平時在超市買的日用品網(wǎng)購比實體店便宜很多，這方面再精打細算一下，估計也能省不少……”
這次家庭理財討論會很精彩，讓我明白了理財，接近了理財。理財并不神秘，它就在我們身邊。
家庭作文 篇3
我的家就像一個動物園，你一定會覺得很奇怪，我來給你們講講。
我是一個愛睡懶覺的小豬。每天早上我都睡不醒，媽媽在旁邊叫道“起床，起床，吃早飯啦”。我哼了一聲，翻一個身又睡著了。放假時我就解放了，早上，我想睡到什么時候就睡到什么時候，一覺可以睡到中午。
爸爸是一個不愛運動的大懶貓。哈哈！你看他那個挺著的`大肚子，就像抱了個大西瓜。爸爸一點兒都不喜歡運動，叫他出去散步，都要費九牛二虎之力才能把他叫得出來，出來時還擺著一副不樂意地樣子。
媽媽就是一個母老虎。她在家里號稱虎大王，我們都要聽她的。考試考差了，媽媽就會吼道：“你怎么這么粗心。”我只能低著頭，聽從她的教訓(xùn)。
弟弟就是一只小烏龜。他寫作業(yè)的時候不是上廁所，就是喝水，講話，明明半個小時可以做完的作業(yè)，他非要花上幾個小時，而且吃飯也慢吞吞地，你說他是不是個小烏龜呢！
我的家是一個幸福的動物園，我喜歡這個動物園。
家庭作文 篇4
我們家一家人一直生活得很和睦，但偶爾也會出現(xiàn)意見有分歧的時候。今天我們就因為一次家庭會議，而出現(xiàn)了一場風(fēng)波，這會議時因為暑假去哪里旅游而起的。
會議開始了，我首先作為主持人發(fā)言：“請大家各抒己見，說出想去哪里，并說出那哪里的理由，然后我們舉手表決，講話到此結(jié)束�！�
我剛說完，爸爸就迫不及待地發(fā)言了：“去北京！因為那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是我們祖國的首都。”話音剛落，媽媽就反駁道：“去杭州，因為那里風(fēng)景優(yōu)美，而且還有豐富的文化遺產(chǎn)，可以讓兒子知道更多的知識�！闭斘易龀鲆桓边x擇的樣子時，媽媽馬上說：“去杭州！”爸爸也不甘示弱，說：“去北京！”漸漸地，爸爸媽媽就吵了起來，吵得不可開交，家里也充滿了濃濃的火藥味。我想：要選媽媽的`話，爸爸就不管我了；要是選爸爸的，媽媽可能就不送我上學(xué)了，真是進退兩難啊！
這時，哥哥從電腦房走了出來，見此情景，悄悄湊近我耳邊，給我出了條錦囊妙計。聽完他的妙計后，我覺得非�？尚�，便試了一下，結(jié)果爸爸媽媽還真停止了“戰(zhàn)爭“。
這場家庭風(fēng)波可真麻煩�。�
家庭作文 篇5
我生活在一個幸福，美滿的家庭里，家里有爸爸，媽媽和我。在這個幸�？鞓返募彝ダ镉兄S許多多快樂的事情。
其中有一件事情，我至今不能忘記。在我的生日里的那天晚上，爸爸給我買了一個生日蛋糕，我看見餐桌上的蛋糕，口水禁不住流了出來，看見漂亮的蛋糕，有一種舍不得吃，如此漂亮，真是不忍心，正在我在不吃與吃之間做出選擇的時候，爸爸把亮堂堂的燈關(guān)死，屋里立即一片昏暗，爸爸點燃了生日蛋糕上的蠟燭，突然，蠟燭全部打開，變成一朵花，并且響起了生日快樂的樂曲，我們?nèi)覈谧雷优猿鹆恕蹲Ｄ闵湛鞓贰返母�，那歌聲在屋子里久久回蕩，我開始吹蠟燭了，我默默的許了一個美好的祝愿，我一口氣就把所有的蠟燭吹滅。我開心地笑了，爸爸切開了蛋糕，我分給爸爸，媽媽每人一份，看著爸爸，媽媽津津有味地品嘗的時候，在瞧瞧我那狼吞虎咽的樣子，嘴角邊也已經(jīng)沾了不少奶油，好像長上了白胡子一樣。我開心極了，爸爸媽媽也樂得合不上嘴，溫馨的屋子里也不時傳出快樂的笑聲。這就是我的家，愛我的`爸爸媽媽，為了家他們付出了很多，付出了全部的愛和一切。
夜深了，但那愉快的，爽朗的笑聲連綿不斷的飛出了我的家，在附近飄蕩。
我在這個幸福美滿而有快樂的家庭里健康快樂的成長。
家庭作文 篇6
家是一個多么溫馨的字，它是以一個群體為中心。它給我們快樂，幸福，溫暖。
家，看上去一個普通得不能再普通的字。但是它是我們的依靠，讓我們感到的安全感。如果一個家都毀了，那我們還能這么幸福，快樂了嗎？
7歲那年，媽媽突然離家出走。我當時很奇怪，不知道為什么她要離家出走。后來，爸爸也出去了，把我一個人落在家里。我就懂了，原來媽媽和爸爸吵架了。一天晚上，媽媽回來了，爸爸也會來了。在我睡覺的時候，身邊傳來媽媽被爸爸用鞭子抽打的呻吟。盡管聲音不是很大，但我還是能聽得到。我當時害怕得將頭躲進被窩里，不敢用眼睛對著被抽打的媽媽。我現(xiàn)在真后悔當時沒有挺身而出，幫助媽媽。
一次放學(xué)回家來，爸爸把我叫住。先去清點貨品，然后加貨品入庫。當時我忙到很晚，爸爸說：“你的.作業(yè)你自己抽時間來寫�！敝蟮搅送砩�11點左右，我才將所有的貨品入庫。媽媽回來了，問我作業(yè)寫完沒，這么晚了還不睡覺。當我將事情的經(jīng)過說給媽媽聽時，媽媽又去找爸爸大罵一頓，爸爸毫不示弱，更是將責任推托到我身上。當然媽媽是不會信他的，爸爸還火了，對我說，明天不準上學(xué)。媽媽又說，哪有你這么當爸的呢？于是叫我去睡覺，我跌跌撞撞的走向床邊。晚上，鞭子抽打的聲音又傳來出來。
后來，到了第二天早上。媽媽偷偷地將我送到學(xué)校去，結(jié)果又被爸爸暴打。之后，他又叫我蹲馬步。
還有爸爸經(jīng)常過節(jié)的時候出去鬼混，不回家，把我和媽媽扔在家里，之后爸爸回來之后第一句話是要跟媽媽離婚。于是當年秋天，爸爸和媽媽離了婚，這個家已經(jīng)沒了。
之后，爸爸老是來到我的新搬的房子來。突然有一次，一進門就哭個不停，當時的我是不會原諒他的。晚上，媽媽上課回來后，我把這件事講給她聽時，她只覺得爸爸活該。
到了10歲的時候，媽媽給我找了一個新爸爸。他待我很好，脾氣也挺好。突然讓我感到了這個家重新復(fù)蘇的感覺。
家對于我來說是太重要了，我不可以離開它，否則我將不知去處。
家庭作文 篇7
最近，我家發(fā)生的兩件事為我家敲響安全警鐘�，F(xiàn)在回想起來，仍然心有余悸。
那天上午，媽媽見煤氣罐沒氣了，便換了新的煤氣罐。晚上放學(xué)我一進家門，一股煤氣味直撲口鼻，媽媽因為身體不舒服正躺在床上休息，氣味越來越濃，我感覺到事態(tài)的.嚴重，趕緊找到氣味的源頭，就是那個新的煤氣罐散發(fā)出來的。我忽然想起我看到過的一部安全教育片，上面說當屋內(nèi)煤氣味較重時，一定要保持空氣流通，我立刻打開所有的窗戶，馬上叫醒媽媽，告訴她家里煤氣泄露了。這時，爸爸下班回家了，他馬上檢查了煤氣罐的開關(guān)閥門，經(jīng)過一遍細心檢查，總算找到了問題的根源所在——原來是媽媽早上換煤氣的時候，將閥門上的橡皮圈沒套上。這件事警示我們：煤氣罐等物品一定要請專業(yè)人員來安裝。如果有異常情況，必須細心檢查。
又有一天，一個電源插頭掉在浴室的地上，我不心把一些水濺到了電源插頭上，當時我也沒有當回事。后來我需要用這個電器，便把插頭插在插座上，誰知突然冒出一串電火花，我嚇退了好幾步，一屁股坐在椅子上，出了一身冷汗。從此以后，我把各種電源插頭、插座都放在高處干燥隱蔽的地方。
通過以上兩件事我深深認識到：一定要注意家庭安全稍有不慎，就會引發(fā)一次家庭安全事故，后果不堪設(shè)想。
從那以后，我時刻注意著安全隱患，如出門時要切斷家
里所有的電源啦，老舊電源線路一定要及時更換啦……
注意家庭安全，從細節(jié)做起！
家庭作文 篇8
古話言：家家有本難念的經(jīng)。我卻不這么認為，我認為家家有些快樂的事。這不，讓我來給你講講我們家里快樂的事吧。
爸爸媽媽無時無刻不在斗嘴，每當這時，我和妹妹就站在一旁偷笑�？�，又開始了。爸爸在廚房里燉肉，他問媽媽：“這個放不放陳皮啊�！眿寢屜胍矝]想就回答：“放�！卑职謪s反駁：“我看網(wǎng)上那篇說不放啊�！眿寢尰鹆耍骸澳悄銌栁腋缮�！”爸爸不再吭聲了，低頭忙著自己的事。我咋和妹妹在一旁捂著嘴偷笑。過了一會，爸爸很無奈的走出來：“早知道就聽你的了�！薄�
媽媽記性不好，總是鬧出許多笑話。晚上，我正在寫作業(yè)，媽媽和妹妹從樓下回家來了，一回到家媽媽就喊我：“兒子，快來找找鑰匙，我的鑰匙不知道去哪了�！甭牭竭@句話，我就趕忙從房間里出來幫她找鑰匙。我把放鑰匙的鞋柜都煩了遍，依然沒有看到鑰匙的蹤影。翻了一遍又一遍，媽媽說：“你去樓下看看，看是不是忘到樓下了�！币痪湓挘胰鐗舫跣�，下樓去查看。關(guān)上門的一瞬間，我笑了：鑰匙正好好的插在門上，媽媽剛才用它開了門，卻不記得它在哪。媽媽見我這么快就拿著鑰匙回家了，驚奇的問我發(fā)生了什么……
妹妹才一年級，卻是一個十足的小吃貨。用爸爸的話來說，就是：無時無刻不在吃，嘴都不停。當然也沒有那么夸張，不過家里的零食沒了，你只要去問她，絕對是她的所作所為。周日下午，我們都在休息，唯獨妹妹一個人在客廳里看電視。就在這時，客廳里傳來了吧嗒吧嗒的聲音，爸爸問她在干什么，妹妹堅定地回答：“我在看電視啊�！薄澳窃趺从谐詵|西的.聲音�！泵妹昧⒖袒卮穑骸安唬皇俏页缘�，你聽錯了�！卑职謴姆块g里出來查看情況，妹妹趕緊把手里的咸蛋和饅頭放在抱枕底下。不過，這一系列的小動作被爸爸盡收眼底，他笑呵呵的問：“你不是沒吃么？”妹妹見藏不住了，只好把東西拿出來：“我餓了�！卑职忠惨荒槦o奈：“才剛吃過飯你就餓了�！笨粗妹媚亲鲑\一樣的表現(xiàn)，我總是覺得很可愛……
這就是我家，我吵吵鬧鬧歡歡笑笑的家，我幸�？鞓返募摇�
家庭作文 篇9
每當別人提起家庭教育的時候，，我都要先問問自己，我們依靠的是處罰還是紀律?
對于許多人來說，上面所說的兩個詞意思相同。但是我們在此應(yīng)該細細思量一下。我不是就語義進行爭論，而是想提出一個觀點的改變。
所謂處罰，是一個人遭遇到的事情，而紀律，是一個人內(nèi)心深處建立的東西。
紀律是一種品質(zhì)，是一個人心底培養(yǎng)發(fā)展起來的東西。一個有紀律的人，在內(nèi)心具備了作出正確抉擇的剛毅、勇氣與耐力，能夠克服困難，完成需要做的事情。
紀律并不是在兒童身上天生的。生下來時他們并不知道他們不可以從其他孩子那兒拿走玩具、在墻壁上亂畫、大人說不買超級彈脆糖時他們不該在雜貨店貨廊里亂動亂拿。作為孩子，他們對沖動的控制是極其有限的，對社交禮儀的掌握是薄弱易碎的，但是這種能力是逐步遞增的、發(fā)展的，孩子可以學(xué)習(xí)。
回想一下，一個剛剛出生的嬰兒，兩臂亂舞，后來，隨著時間推移，這個嬰兒形成了足夠的自我控制，一切動作，皆有目的。類似地，需要時間讓一個學(xué)齡前兒 童從任性而為形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情況，自我控制與紀律是學(xué)到的行為。如同如何學(xué)會一種技能一樣，在學(xué)習(xí)的過程中會出錯，有反復(fù)。在這個過程中幫助、教導(dǎo)孩子是我們的職責所在。孩子努力學(xué)習(xí)騎自行車時，我們往往額外花費一些時間，解釋清楚這個過程中的種種情況，耐心指導(dǎo)度過整個階段。
我們教社交技能也是同樣的方法：給予額外的支持與訓(xùn)練，解釋、指導(dǎo)，直到這個技能成為他們的第二本能。不論是騎自行車還是交結(jié)朋友，掌握新的技能都需要花費時間，多次無果的努力，唯有如此，孩子才能與成功相遇。
只有當我們記住小孩子是在學(xué)習(xí)、成長的過程中時，記住他們的行為有一個發(fā)展的方面(不僅僅止于此)時，我們才能較為容易地后退一步，保持適宜的觀點。有洞察力的耐心，事實上，是提升了的`理解力和恰當?shù)钠谕档母碑a(chǎn)品。
有人說一個孩子“需要學(xué)會紀律”時，其所指的意思是這個孩子似乎缺乏內(nèi)在的紀律。但是你不可能在一件事上就把紀律加到他頭上，這個短語的意義似乎涉及到一個更加有爭議的意味：“這個孩子需要接受懲戒�！�
懲戒是輕易就可以付諸實踐的事情。懲戒不需要太多的思考，其目的僅僅是讓一個經(jīng)歷不愉快。正如一個兒童看護中心的主任在討論中與我同持的觀點一樣： “懲戒傷害人。無論是身體上的還是精神上的，其目的就是傷害這個孩子。”她意識到懲戒這種方法不能真正激發(fā)紀律。一個小孩子通常很少會看到自己行為與成人充滿傷害的反應(yīng)之間的聯(lián)系。孩子的行為與懲戒之間的聯(lián)系變得錯綜復(fù)雜、扭曲。
紀律、自制來自于對選擇與其結(jié)果之間的理解，而非強制、懲罰和苦痛。
讓你的重點落在指導(dǎo)孩子形成真正的紀律自制上來。紀律自制不是通過金錢可購買、賄賂的轉(zhuǎn)瞬即逝的良好行為;它需要長期的工作。它要求努力、時間、父母在場指導(dǎo)孩子從錯誤中學(xué)習(xí)而非僅僅給予懲罰。
當重點落在懲罰上，把它作為對不恰當行為的反應(yīng)時，我們只是教育孩子“使壞”時“不要被捉”。當我們選擇了積極主動的紀律自制時，我們教會了孩子明辨是非、決斷擔當。我們不是試圖控制孩子，我們教會了他們自我控制。我們不是出于憤怒管理他們，而是出于仁愛指導(dǎo)他們。
這，并非意味著我們不生氣。畢竟，父母也是人，孩子耍性子，把滿滿一罐橘子汁濺灑到地上時，我們也會生氣�？墒牵覀兊姆磻�(yīng)出于憤怒時-——大嚷大叫，摔東西，使出成人的性子時——創(chuàng)造真正的紀律自制的教育時機被遺棄了。
當我們在內(nèi)心能夠找到足夠的紀律自制、利用這些教育時機時，我們也會有更多機會指導(dǎo)孩子形成紀律自制。才可以更好的做好家庭教育。
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