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家庭作文集錦(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的家庭作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文 篇1
“我愛我的家,爸爸 媽媽 和奶奶 ,幸福 的一家”大家都聽過“我愛我家”這首歌吧,雖然上面經(jīng)過更改,但這首歌的意思應(yīng)該也不會變,我的家是一個(gè)雖然平凡 但有充滿樂趣的家。
我的麻雀老媽
我的媽媽又一張愛>嘮叨的嘴,我一般以見到她,她就能像唐僧一樣‘嘰喱呱啦’地說上一大堆廢話。媽媽的'嘴長得普普通通,可說出的話量是十只麻雀在拼命唱歌,媽媽不高,一頭帶些金黃的微卷的齊肩發(fā),黑白分明的眼睛 ,視力比我還好很多,還專門拿我的近視和她的好視力比,真受不了她。
我的速變老爸
我爸中等身材,挺高的個(gè),不胖不瘦,長圓臉形,顯得慈祥、和藹,但只要一不笑就看上去很嚴(yán)肅,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁很高,在我聽從他的話時(shí),他很高興 ,不聽時(shí),我就會被他罵到變成螞蟻 ,他的性格 變起來比換衣服 都快,我奶奶就好多了。
我的保姆奶奶
在上學(xué)期間每天早晨要由奶奶來當(dāng)我的鬧鐘,早餐也由奶奶來煮,為我洗衣服,準(zhǔn)備車子推在門口,簡直是保姆,我的房間很大,但是在我的統(tǒng)治下,我的狗窩永遠(yuǎn) 比我家的狗的窩還亂,但在奶奶半小時(shí)左右的整理下,終于很像人住的地方了,奶奶比媽媽還細(xì)心,介紹 一下,我奶奶穿得齊整,一身合身的銀灰色的外套和褲子,奶奶個(gè)兒不高,頭上已經(jīng)有了許多白發(fā)她今年已經(jīng)80歲,卻還有堅(jiān)固的牙,可以吃許多東西,因?yàn)榻?jīng)常干活一雙手布滿了老繭,身體硬朗,一雙溫和慈祥的眼睛,閃爍著幸福的光芒,我最喜歡 奶奶了。
我的家是個(gè)特別的家,雖然沒有外星人的那樣特別,但是我愛我家。
家庭作文 篇2
家家都有本難念的經(jīng),我怎么聽著就別扭呢?哦,原來并不是家家都有這本經(jīng)啊,我家就沒有“難念的經(jīng)”,只有一本“快樂經(jīng)”,嘿,翻開一看,上面還有不少事啊——
奴才篇
每次媽媽一回家就躺在沙發(fā)上,舒服的瞇起眼睛,懶洋洋的喊:“老鄒子,小圓子,快過來!”我和爸爸就會跑出來,大的捶腿,小的捏肩膀,忙得不亦樂乎,可臉上還笑得比花兒都燦爛。媽媽手一指廚房,細(xì)聲細(xì)氣地說:“老鄒子,本官餓了,快去煮飯!卑职竹R上屁顛屁顛地跑了進(jìn)去,我心想:唉,爸,你真是奴才命。誰知,媽媽立刻轉(zhuǎn)過頭,說:“快把作業(yè)交出來!”我一驚,神色大變,面對如此厲害的對手,只有用三十六計(jì)中的一計(jì)了,溜之大吉。
計(jì)劃篇
有一次,媽媽不知在哪學(xué)到了一個(gè)奸計(jì),一回到家就大聲嚷嚷:“咳咳,今天,我要宣布重要的事!”我和爸爸立刻圍了上來,可是她卻不說,調(diào)足了我們的味口,我和爸爸紛紛出計(jì)策,只見我在書桌翻來翻去,好不容易翻出一張滿分試卷,使勁湊到媽媽跟前:“媽咪,你看你女兒好乖的,曾把無數(shù)獎(jiǎng)狀踩在腳底下,你看,滿分試卷哦。”說完,把試卷向她晃了晃,“嗯……那是過去的.了!蔽乙夾計(jì)劃不行,馬上向爸爸使眼神。爸爸表示收到,迅速從口袋里摸出一張卡:“呵呵,老婆,你看,工資卡哦,不知能否通融一下呢?”媽媽頓時(shí)眼睛發(fā)金光,笑著道:“好說,好說!”于是乎,我和爸爸坐的端端正正,等待媽媽發(fā)言,媽媽清了清嗓子,宣布道:“我宣布,我宣布今天是愚人節(jié),不過工資卡我收了!”“哦,MyGod!”“哦,我的工資卡!”天邊響起了兩陣哀嚎,后面還伴隨著得意的笑聲:“呵呵呵呵,這方法真管用啊!
我家這樣的“快樂經(jīng)”還有很多,下次我就和你一一道來。
家庭作文 篇3
嚴(yán)寒冬日,溫情暖暖,一場精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳,有幸聆聽了全國著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座,他的講座詼諧幽默、通俗易懂,而又意義深刻,讓人回味無窮。
王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語言、清晰的講解,讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念:比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理,每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn);比如情緒是可以遮蔽記憶的,讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀,而不要讓情緒左右了自己;王老師還告訴我們,要靠智慧去解決問題,而不是靠情緒。在這里,王老師出示了兩張圖片:
通過第一張“馬桶玩水”的圖片,告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主,而“手抓飯”圖片則告訴我們:正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長,要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆:懂得孩子的心理是多么重要!
接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能,觸動(dòng)了我的心靈,也引發(fā)了我(既是一名家長同時(shí)又是一位老師)對自己職業(yè)的'深思。教師要對自己的職業(yè)給予正確的定位,這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài),我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧,耐得住平淡。教師正確定位自己,可以讓我們正確看待學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯,個(gè)性又特別強(qiáng),我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過程中成長起來的,何況是學(xué)生呢?我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己,而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教,我們在教育學(xué)生的過程中學(xué)會享受與學(xué)生共同成長,作為教師,帶給學(xué)生幸福,其實(shí)自己也幸福,這樣你會享受學(xué)生成長中進(jìn)步的樂趣。
在講座中,王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營好家庭關(guān)系對于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭,是無法創(chuàng)造出幸福的感覺!凹彝ド,難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,難免會有爭吵和矛盾,一個(gè)人要想獲取幸福感,就必須學(xué)會經(jīng)營家庭!币獛е腔廴ソ鉀Q家庭問題,巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關(guān)系時(shí),講到如果婆婆吩咐什么事,智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來,“好的,我和你兒子商量一下”,這時(shí)全場掌聲雷動(dòng)!坝袝r(shí)候一些小的溝通技巧,會起到事半功倍的效果!闭劦门d起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場傳授巧妙溝通簡單易行的方法:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)。
“聽君一席話,勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我的心情卻久久不能平靜!他對教育的的理解,對人生的思考會時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對待孩子的成長,智慧的營造幸福家庭,理智的面對自己的工作!
家庭作文 篇4
每一個(gè)家庭都會發(fā)生許許多多難以忘懷的趣事,我的家庭也不例外,下面我就說一說一件十分搞笑的.趣事吧。(
今天語文老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們回去寫一篇作文,媽媽出去買東西。而我卻是一頭霧水,過了一個(gè)小時(shí)媽媽回來了。媽媽說:“兒子你看!”我一看是蔬菜,媽媽說:“你要用蔬菜寫作文!蔽蚁胧卟嗽趺磳懽魑?我看了媽媽一眼又看了蔬菜一眼。跟媽媽說:“媽媽我怎么沒想到我們剛才的事情可以寫!”我馬上那起筆,“刷刷刷”地寫了起來。
這就是發(fā)生在我家的一件趣事。
家庭作文 篇5
我們一家五口:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我們五個(gè)人性格各不相同,但生活在一起,卻使家庭充滿了歡聲笑語。
愛拆裝東西的爺爺
我的爺爺手特別巧,鞋子、雨傘等他都會修。有一次,我在轉(zhuǎn)呼啦圈,可是里面的管子斷了,沙子全漏了出來。爺爺見了,把呼啦圈拿過去,把一層海綿和一層裝飾的布拆了,看見里面的管子裂開了,爺爺二話不說,拿起工具修了起來,他白天要上工,只能晚上修。就只兩個(gè)晚上,一個(gè)嶄新的呼啦圈就出現(xiàn)在我眼前了。
愛嘮叨的奶奶
每天早上五點(diǎn)半,我的腦中響了,我總愛在床上賴一會兒再起床。奶奶總是在同一時(shí)間把我叫起來,要是她出去了一會兒,見我沒有起來,就會又跑進(jìn)來,非得把我叫起來。我在吃早飯時(shí),奶奶又在旁邊嘮叨了:“靜曦,快點(diǎn),李夢琦又要來叫你了,天天讓人家等你!卑,天天聽奶奶嘮叨,真煩。可要是沒有奶奶,早上誰那么早幫我燒粥呢?
愛喝酒的爸爸
我的爸爸很愛喝酒,每天晚上都要喝上一杯半。媽媽叫他不要喝了,對身體不好,他還要喝,怎么說都不聽。
愛教育我的媽媽
媽媽愛教育我,每次我考試考砸了,她就會說:“你看他們,考得多好,你呢,一塌糊涂,怎么考的?”“啊,又不看書,考那么差。”唉,媽媽,你什么時(shí)候可以不說這幾句話呀。
膽小的我
我是一個(gè)活潑開朗的`女孩,但膽子特別小,長這么大了,都不敢一個(gè)人走夜路。晚上,從舅舅家吃飯回來,我總是緊緊靠在媽媽的身邊,握著媽媽的手回家。
我們一家五口各有各的特點(diǎn),大家互相關(guān)心,互相愛護(hù)。我為生活在這個(gè)家庭而感到幸福。
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