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家庭作文(經(jīng)典8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家庭作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭作文 篇1
圖圖執(zhí)意要去朵朵家 圖圖和朵朵是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班上的，倆人是好。圖圖幾次提出，要到朵朵家玩玩。朵朵只好答應(yīng)：“好吧�！�
“聽(tīng)說(shuō)你家養(yǎng)了好多動(dòng)物，對(duì)吧？”
“沒(méi)錯(cuò)。”
“有多少呀？”
“有……很多很多呢�！�
“我能見(jiàn)到嗎？”
“能呀。”
圖圖一路問(wèn)個(gè)不停，朵朵不能不回答。
說(shuō)著說(shuō)著，倆人來(lái)到朵朵家門(mén)口。
朵朵打開(kāi)門(mén)，圖圖恍若入夢(mèng)
朵朵家從外觀(guān)看，與別人家沒(méi)什么兩樣�？墒牵�(dāng)朵朵打開(kāi)家門(mén)，圖圖就驚呆了，他懷疑自己是不是走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
撲面而來(lái)的，是一群大大小小的動(dòng)物，有大白熊，大象，長(zhǎng)頸鹿，小狗狗，小貓咪，烏龜，各種鳥(niǎo)兒……可多了，一下子認(rèn)不完。
奇怪的是，這些動(dòng)物在一起，非但不互相殘殺，還個(gè)個(gè)很溫存，見(jiàn)到主人，又是勾頭，又是搖尾，好不喜歡。
朵朵對(duì)它們說(shuō)：“這是我的好朋友�！�
動(dòng)物們馬上列隊(duì)歡迎，嘴里還唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌：
朵朵的朋友，
就是我們的朋友。
請(qǐng)朋友上座，
接受我們的歡呼！
唱著唱著，它們一起歡呼起來(lái)，讓圖圖非外感動(dòng)。
朵朵家除了動(dòng)物，沒(méi)有一樣家俱
圖圖覺(jué)得新鮮，在朵朵家走走看看。令他好奇的是，朵朵家沒(méi)有一樣家俱，除了動(dòng)物，還是動(dòng)物。
朵朵家的客廳沒(méi)有茶幾和沙發(fā)。廚房沒(méi)有灶具。臥室沒(méi)有床。衛(wèi)生間沒(méi)有馬桶。
圖圖想，這哪是家呀，是個(gè)動(dòng)物飼養(yǎng)園還差不多。
動(dòng)物們才不在乎呢，沒(méi)有這些東西，留給它們的更大呀。
朵朵也不在乎呢，家里缺少這些擺設(shè)，她很無(wú)所謂。
圖圖想起自己的家里，買(mǎi)的，全是高檔實(shí)木家俱，幾乎把家里塞滿(mǎn)了。
朵朵看圖圖楞神，她把肩膀一聳，作出奇怪的樣子。
圖圖鬧糊涂了：朵朵就在這兒么？我不相信，她怎么生活呀！
拖鞋衣架原來(lái)是這樣子的呀
朵朵說(shuō)：“圖圖，換拖鞋吧�！�
圖圖手伸過(guò)去，摸了摸朵朵的額頭：“你沒(méi)發(fā)燒吧？”
朵朵搖頭，甩掉圖圖的手，自己先脫鞋。
圖圖想：哼，我看你怎么換拖鞋？
朵朵左腳從鞋窩里一抽出來(lái)，一只小松鼠馬上跑過(guò)來(lái)，秀成一團(tuán)，成了一只毛茸茸的棉拖鞋。
朵朵又脫下右腳上的鞋子，另一只小松鼠馬上跑過(guò)來(lái)，同樣秀成一只十分好看的棉拖鞋。
朵朵又脫外衣，長(zhǎng)頸鹿邁著大步走過(guò)來(lái)，往旁邊一站，嚯，造型很酷的架子呀！
圖圖照著朵朵的樣子去做，果然，一切是那樣自然，只要你有什么打算，馬上就有相應(yīng)的動(dòng)物來(lái)為你解憂(yōu)。
總之，讓圖圖大開(kāi)眼界啦。
朵朵家的客廳比圖圖家的舒服多了
朵朵向圖圖打出一個(gè)手勢(shì)：“圖圖，客廳請(qǐng)！”
圖圖走向一個(gè)空蕩蕩的大廳。
他想要坐時(shí)，那只潔白的北極熊走過(guò)來(lái)，向地上一臥，立刻成了又軟和又寬大的真皮沙發(fā)。他坐上去，不但毛茸茸的，還有溫度。北極熊不住地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，讓圖圖撫摸。
“哎呀，這沙發(fā)好呀！”圖圖尖叫起來(lái)。
朵朵指著左前方一排果樹(shù)：“檸檬，椰子，楊梅……你想喝什么，自己盡管要啰�！�
圖圖說(shuō)：“我想喝楊梅汁�！�
他剛說(shuō)完，只見(jiàn)一只渾身金黃的猴子，一手攀著樹(shù)，一只臂長(zhǎng)長(zhǎng)地向他伸過(guò)來(lái)。一只小鳥(niǎo)落在它伸過(guò)來(lái)的手上，立即變成一只鳥(niǎo)形杯，杯子里蕩漾著鮮紅的楊梅汁。
圖圖喝了幾口楊梅汁，把杯子向正前方一放，一只肥嘟嘟的小花豬跑過(guò)來(lái)，四蹄一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地把身子架在那兒，成了十分漂亮的豬豬茶幾。
我熱啦我涼啦怎么辦呀
朵朵喝著一杯椰子汁，依在一頭獅子的背上，問(wèn)圖圖：“我家怎么樣呀？”
圖圖說(shuō)：“我羨慕得嫉妒死了。都說(shuō)低碳生活呀，綠色環(huán)保生活呀，還是你家先做到了�！�
朵朵心里美滋滋的。
“不過(guò)……”圖圖似乎有話(huà)要說(shuō)。
“不過(guò)什么呀？”
“不過(guò)，”圖圖鼓起勇氣，“冬天取暖，你家得用取暖器吧？夏天天熱，你家得用空調(diào)吧？”
朵朵才不以為然呢。
她說(shuō)一聲：“夏天快來(lái)�！毕奶炀蛠�(lái)了。屋子里馬上熱起來(lái)。大象的兩只耳朵忽閃著，涼風(fēng)刮得滿(mǎn)屋子都是。
她再喊一聲：“冬天快來(lái)�！倍炀蛠�(lái)了。屋子里馬上冷起來(lái)�；鹆银B(niǎo)渾身像著了火，把整個(gè)屋子烤得暖烘烘的。
走，到廚房做飯去
朵朵問(wèn)圖圖：“餓了吧？”
圖圖答：“有一點(diǎn)�！�
“走，咱們做飯去�！�
圖圖跟朵朵來(lái)到廚房。
“連個(gè)灶具都沒(méi)有，怎么做�。俊眻D圖嘟嘟囔囔。
這時(shí)，一只火烈鳥(niǎo)蹲在一旁，成了一團(tuán)火；一只烏龜在地上打個(gè)滾，成了一口鍋；一只長(zhǎng)尾雀飛過(guò)來(lái)，成了一把勺子；兩只山羊的角互相交叉著擦了擦，成了兩雙筷子。
“還缺什么呀？”朵朵問(wèn)。
圖圖環(huán)視了一下，什么也不缺呀！
朵朵向鍋里下了一把掛面，圖圖用勺子攪動(dòng)。很快，麥香襲人的掛面煮熟啦，圖圖美美地吃了兩大碗。
感受一下沒(méi)有死木的書(shū)房
吃飽喝足，圖圖十分精神。他問(wèn)朵朵：“你的書(shū)房是哪一間呀？”
不等朵朵開(kāi)口，一只可愛(ài)的梅花鹿銜住他的手，拉著他向前走。
他來(lái)到一個(gè)房間，只見(jiàn)四面墻上爬著綠藤，綠藤交織在一起，組成一圈兒書(shū)柜。綠藤上開(kāi)著五顏六色的小花，香噴噴的。每層書(shū)柜都有小鳥(niǎo)裝飾著。小鳥(niǎo)各種各樣。當(dāng)朵朵看書(shū)時(shí)，它們根據(jù)朵朵的變化，演唱與匹配的歌曲。
圖圖說(shuō)：“我要畫(huà)畫(huà)。”
一頭大象馬上成為一張寬寬大大的書(shū)桌，一只狒狒馬上蹲成一把椅子。
大象的鼻子成為筆筒，嘴巴成為卷筆刀，耳朵成為扇子，眼睛成為對(duì)時(shí)鐘。
圖圖揮動(dòng)著五彩的鉛筆，畫(huà)呀，畫(huà)呀，畫(huà)出連他自己都異想不到的美景，這種景，只有在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)。
有蚊子想襲擊他，眼明嘴快的燕子一口吞了蚊子。
他熱了，大象的耳朵對(duì)著他扇了起來(lái)。
他臉上掛上汗珠，一頭小牛犢用毛巾一樣的舌頭，給他舔干凈。
愜意呀！圖圖樂(lè)不思蜀……
這是兩張爬滿(mǎn)愛(ài)心的床
圖圖和朵朵都有午休的習(xí)慣。正午時(shí)分，照在窗口，暖洋洋的氣氛在催眠。
圖圖張口打著哈欠，朵朵說(shuō)：“休息一下吧�！�
圖圖說(shuō)：“我可不想睡在地上�！�
一只海豹爬過(guò)來(lái)，靠墻角支起一張寬大的`鋪著涼席的床。它細(xì)密的短毛十分光滑，摸上去非常舒坦。
一頭駱駝臥在另一個(gè)墻角，支起一張鋪著厚厚的駝絨毛毯的床。它棕紅色的長(zhǎng)毛透著溫情和暖意，讓人看一眼就享受。
朵朵對(duì)圖圖說(shuō)：“你挑吧，想睡哪一張床�！�
圖圖睡了那張鋪著涼席的床，頭下枕著松鼠枕頭；朵朵睡了那張鋪著毛毯的床，頭下枕著金絲雀枕頭。
一只白天鵝飛進(jìn)來(lái)，把雪白的翅膀一展，正好蓋在兩個(gè)人身上，成了上好的白天鵝牌羽絨被。
圖圖和朵朵很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
比皇上還享受的衛(wèi)生間
一只紅冠高高、脖子金黃、渾身深紅、尾巴瑩綠的雄雞，在中午兩點(diǎn)整“喔喔喔”地叫了起來(lái)。
朵朵一聽(tīng)到雞叫，就知道起床到啦，她很快從床上爬了起來(lái)。
圖圖睜大眼睛，新鮮而好奇地問(wèn)：“這就是你家的報(bào)時(shí)鐘��？”
“沒(méi)錯(cuò)�！倍涠浠卮穑拔叶〞r(shí)后，它每天就很準(zhǔn)時(shí)地叫�！�
圖圖下了床，去上衛(wèi)生間。正準(zhǔn)備問(wèn)：“馬桶在哪呢？”
一只沙皮狗顛顛地跑進(jìn)來(lái)，向那兒一蹲，立馬就成了狗頭馬桶。
圖圖坐上去，雙手還可以不住地逗狗頭。真好玩！
接著，大象的長(zhǎng)鼻子伸過(guò)來(lái)，給他屁屁上噴水。真爽呀！
接著，火烈鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)，給他屁屁上吹熱風(fēng)。干得真快呀！
接著，袋鼠跳過(guò)來(lái)，張開(kāi)它肚子上的口袋，里面盛滿(mǎn)了清水，圖圖洗過(guò)手，別提多開(kāi)心呀！
接著，幾只小貓咪圍著他，伸出舌頭舔他的手，不一會(huì)兒就舔得干干凈凈，他真清爽呀！
他對(duì)這個(gè)衛(wèi)生間戀戀不舍。
動(dòng)物們列隊(duì)，演奏起送賓曲
“好啦，上學(xué)啦，走啦！”朵朵催促圖圖。圖圖跟著朵朵，慢悠悠地向門(mén)外走。
這時(shí)，所有動(dòng)物們按個(gè)頭大小，排成兩行，吹吹打打起來(lái)。
這是一首多么動(dòng)人的曲子，既讓人留戀，又讓人。
幾只小白兔眼睛紅紅的，長(zhǎng)耳朵一折一申，像是說(shuō)再見(jiàn)。
圖圖出了門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身，望著一群動(dòng)物，它們是那樣可愛(ài)，那樣善解人意。他的眼里閃著兩朵晶瑩的珠子，一直滾動(dòng)到眼眶的邊緣。他說(shuō)：“別落下來(lái)，我是男子漢，男子漢不哭。”
朵朵說(shuō)：“但人是有感情的，有感情就得表達(dá)。”
圖圖跑回去，一個(gè)挨著一個(gè)擁抱了所有動(dòng)物。他用袖子抹去淚，對(duì)朵朵說(shuō)：“我還會(huì)再來(lái)的。它們演奏的曲子真好聽(tīng)。”
朵朵說(shuō)：“這是送賓曲，我的動(dòng)物們的杰作�！�
圖圖到處廣播在朵朵家的見(jiàn)聞
圖圖和朵朵來(lái)到學(xué)校。
朵朵一如往常。圖圖可不一樣了，他的嘴巴一刻也閑不住，向們講述著他在朵朵家的見(jiàn)聞。
同學(xué)們說(shuō)：不會(huì)吧，你去的一定是原始森林。
圖圖把朵朵拉過(guò)來(lái)證實(shí)，朵朵笑得像花兒一樣。
同學(xué)們半信半疑，也想去看看這個(gè)特殊的家庭。
朵朵說(shuō)：“誰(shuí)善待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)跟誰(shuí)親密。世上沒(méi)有不可能的事，只要敢想，敢做，就能創(chuàng)造和諧的奇跡。�！�
沒(méi)過(guò)多久，朵朵家的事，全校師生都知道了。
家庭作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽還有一個(gè)淘氣的'我。爸爸是個(gè)大忙人，什么事情都要做。他對(duì)我們家的每一個(gè)人都很關(guān)心和體貼。我喜歡下象棋，每天只要我做完作業(yè)，爸爸都要陪我下象棋，我的棋藝也越來(lái)越高，爸爸有時(shí)也會(huì)被我打得落花流水，我心中竊喜。我們家每天都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我愛(ài)我家，家給予我莫大的幸福，我要珍惜，我要讓我的家變得更幸福！
家庭作文 篇3
我的家是一個(gè)人人都羨慕的家庭。我們不是很富裕，但是我的.家庭很溫暖。
我的父母都是和藹的人，很少發(fā)怒。在我記憶中，從未看過(guò)他們吵架，他們似乎都在為我們努力構(gòu)建一盒和諧家庭。
我們?nèi)忝酶星橐埠芎�，不�?huì)打鬧。非常團(tuán)結(jié)。我們每個(gè)星期都會(huì)出外聚餐一次。每天的餐桌上都會(huì)飄蕩著我們的喜悅聲音，我們?cè)诜窒碜约河龅降娜な隆?/p>
每次假期，父母都會(huì)帶我們?nèi)ネ妗?/p>
羨慕我的將家庭吧！我感謝我的父母給我樹(shù)立一個(gè)好榜樣，我長(zhǎng)大后也要構(gòu)建這樣一個(gè)么好的家庭。
家庭作文 篇4
星期六早上，姐姐提議玩豎硬幣比賽，我們一家人拍手叫好。參賽人有：爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和我，奶奶是裁判。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的30秒內(nèi)，看誰(shuí)硬幣豎得多，誰(shuí)就是勝者。我們還規(guī)定玩家玩時(shí)，別人不能碰桌子，否則他就直接退出比賽。
比賽終于開(kāi)始了！首先上場(chǎng)豎硬幣的是姐姐。奶奶說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！苯憬悴坏揭幻刖土⒑昧艘粋�(gè)硬幣，很快又豎好了3個(gè)，我心里祈禱著：姐姐快輸，姐姐快倒�？墒墙憬阋粋�(gè)也沒(méi)倒，30秒竟然豎了10個(gè)硬幣。生怕準(zhǔn)備的硬幣不夠，我趕緊從儲(chǔ)蓄罐里又拿了10。第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.上場(chǎng)了，我想一定能超過(guò)姐姐的。正在我美美地想時(shí)，比賽開(kāi)始了。我手忙腳亂地立好1個(gè)“兩個(gè)、三個(gè)……”姐姐數(shù)著。正當(dāng)我要立第六個(gè)時(shí)，硬幣就像調(diào)皮的小孩，總是跟我作對(duì)，一會(huì)兒向左倒，一會(huì)兒向右倒，怎么也站不穩(wěn)。正當(dāng)我好不容易立好第六個(gè)時(shí)，奶奶喊停了。
姜還是老的辣。爺爺上場(chǎng)了，“預(yù)備開(kāi)始！”爺爺用兩只手立，很快就立好了，爺爺表情嚴(yán)肅，眼睛一眨不眨地盯著硬幣�！暗健睜敔斖Ｖ沽�，他居然30秒內(nèi)立了15個(gè)�！吧袼侔�！”我不由自主地說(shuō)道。這時(shí)爸爸也上場(chǎng)了。他先活動(dòng)了一下手和腰就開(kāi)始了�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)······”和爺爺豎的方法完全不同。我盼著爸爸豎得比我少。30秒之后，爸爸豎了12個(gè)。
都比我多，我不服氣，又讓他們重來(lái)了一局。他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。這回我第一個(gè)開(kāi)始比，這次我豎了10個(gè)。他們有比我豎得少，有些比我豎得多。最后排名是這樣得：爸爸、爺爺并列第一，我、媽媽并列第二，姐姐最后一名。
比賽結(jié)束了，這次比賽真有趣。下次我還要玩。
家庭作文 篇5
家庭風(fēng)波，在我們家算是很常見(jiàn)的了。原因：奶奶耳朵不大好，時(shí)常聽(tīng)一句話(huà)聽(tīng)上七八遍都沒(méi)聽(tīng)清；我的爺爺身體不大好，脾氣又大，平時(shí)經(jīng)常發(fā)火，言辭“不堪入耳”……在這個(gè)家庭，幾乎每天都得泛起一些風(fēng)波，每天都有。
要說(shuō)分歧，真是多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我的爺爺會(huì)因?yàn)槟棠痰穆?tīng)力而惱火，爸爸會(huì)因?yàn)槲业膵寢尩淖宰鲋鲝埗鷼�。我常常在做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到另一個(gè)房間，爸爸大吼大叫的聲音，我似乎也呢感看到電話(huà)另一頭我的.媽媽“憤怒”的神情。唉，為什么大家不心平氣和地談?wù)勀兀?/p>
不過(guò)，我也沒(méi)什么權(quán)利這么說(shuō)，因?yàn)槲乙埠臀业膵寢尦尺^(guò)架。我清楚地記得那個(gè)晚上，我的哭聲、喊聲，似乎能震動(dòng)整個(gè)房屋。我的媽媽打了我……
那天，我心情很不好。在學(xué)校，又是那兩個(gè)同學(xué)，把我氣得晚飯也吃不下。回到家后，奶奶告訴我，我的爺爺心情也不好，叫我不要惹他生氣。但是，我的爺爺卻處處和我碰釘子，揀我的錯(cuò)。我更氣了，下決心以不吃飯的方式以示反抗。而那天，正好家里來(lái)了很多親屬，菜又多，非常熱鬧。我獨(dú)自一人坐了20分鐘，實(shí)在受不了了，只好去吃飯。這時(shí)看藍(lán)，我的爺爺似乎已經(jīng)忘了前時(shí)的惱火，對(duì)外很“友好”。沒(méi)想到我一走去，我的爺爺見(jiàn)了我，又嘮叨個(gè)沒(méi)完了。那時(shí)我就像一座即將噴發(fā)的活火山，我強(qiáng)制自己不要去聽(tīng)那些話(huà)，看自己的電視！后來(lái)，我就一直躲在屋里，誰(shuí)也不讓進(jìn)來(lái)，沒(méi)想到我的媽媽卻找到了鑰匙。我本以為我的媽媽是來(lái)安慰我的，結(jié)果我的媽媽卻指責(zé)我在那么多人面前，還不聽(tīng)話(huà)，連飯都不去吃。我和我的媽媽講理，我的媽媽也和我“講理”。之后，我們?cè)匠吃絽柡�，我的媽媽就在眾人面前做家法。我哭得上氣不接下氣。但是，我多么希望中止這場(chǎng)風(fēng)波啊，何必這樣傷和氣呢？
那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和我的媽媽談了一夜。雖然當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的！心平氣和地談?wù)�，多好�。?/p>
其實(shí)在很多方面，大人不理解我們，我們也不理解大人。這時(shí)需要什么？——溝通！我們大了，有些事，我們有我們自己的想法，而父母，又是另一種觀(guān)念。這時(shí)需要什么？——交流！如果一個(gè)家庭的每一個(gè)成員都能做到平時(shí)多溝通，多交流，那家庭風(fēng)波還會(huì)有嗎？多一片歡笑，豈不更好！
家庭作文 篇6
久違的陽(yáng)光放肆的撒滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)，這樣的天氣在宜昌很顯然已經(jīng)很少見(jiàn)了。我靠在躺椅上正要貪婪的享受這個(gè)難得的中午。女兒從朋友家的小飯桌打來(lái)電話(huà)，說(shuō)她的班主任給我布置了一個(gè)任務(wù)，讓我寫(xiě)點(diǎn)有關(guān)家庭教育的體會(huì)……
這個(gè)要求是不能拒絕的，一方面，我有責(zé)任讓孩子知道，你的進(jìn)步從來(lái)就不是從天而降的，都是老師和家長(zhǎng)包括你自己刻意追求的結(jié)果。
另一方面，作為班主任同行，我也有責(zé)任把家校內(nèi)外的教育銜接做進(jìn)一步的研究。今天，這么好的陽(yáng)光，真的適合說(shuō)真話(huà)……
我們的國(guó)度，從來(lái)就不缺少教育理論，從來(lái)就不缺少教育的氛圍，家長(zhǎng)重視孩子教育的激情，全民高漲。書(shū)店里有關(guān)教育理論的書(shū)有半面墻，微信朋友圈有一半是有關(guān)孩子教育的東西……我們真的不缺少教育理論，我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的教育操作者。獨(dú)生子女，這個(gè)地球上特殊的群體，打敗了多少教育理論。寫(xiě)教育理論的專(zhuān)家，能大膽提自己的孩子，那就是真專(zhuān)家，龍應(yīng)臺(tái)就是其中的一個(gè)。
但是，為了迎合上一級(jí)專(zhuān)家，為了迎合更多的家長(zhǎng)，適合更多的.人，不得不加以修飾。孩子的差異性天生都有，無(wú)奈我們的家長(zhǎng)總想走捷徑，不思考，照抄照搬，希望一本萬(wàn)利，這是不行的。如果有家長(zhǎng)不贊同我將要談的觀(guān)點(diǎn)，不要攻擊我，因?yàn)椴贿m合你的孩子，不等于不適合我的孩子。如果我的觀(guān)點(diǎn)和你看到的某些書(shū)上的不同，也不要攻擊我。
畢竟，不是每個(gè)優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)都可以寫(xiě)理論的，那么多優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)，其實(shí)他們都做了一些平凡的樸實(shí)的不值一提的不能上綱上線(xiàn)的具體事情，多和他們接觸一下吧。再完美的理論，不可操作，都是偽科學(xué)。說(shuō)句大話(huà)，社會(huì)主義初級(jí)階段，較真科不科學(xué)已無(wú)多大意義，適用就好，有效就行！寫(xiě)到這，才發(fā)現(xiàn)文章還沒(méi)有標(biāo)題，標(biāo)題最傷腦筋，家庭教育——淺談？感覺(jué)故作謙虛，顯的俗。誤區(qū)？又顯得高深莫測(cè)。漫談？又顯得不著邊際……突然想到：逆談！正在欣喜之余，我擔(dān)心詞庫(kù)里沒(méi)有這個(gè)詞，網(wǎng)上一查，盡然被人用過(guò)，呵呵，也許是被這個(gè)變態(tài)的教育逼的，我笑了……
家庭作文 篇7
星期六的晚上真難過(guò)（難以過(guò)去）—爸爸去買(mǎi)東西，媽媽去加班了，就我一個(gè)人在家怪空虛的，肚子又餓，只能毫無(wú)目的地?fù)Q著電視頻道。終于救星來(lái)了—爸爸回來(lái)了！
我“飛”過(guò)去，一下子吊在了爸爸的脖子上：“爸爸！你怎么這么晚才回來(lái)，我的肚子已唱了好幾曲‘空城計(jì)’了！”爸爸變魔術(shù)似的從袋子里變出一袋砂糖橘，哇！一個(gè)個(gè)金黃金黃的！我拿出一個(gè)來(lái)，一剝皮片片飽滿(mǎn)，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是個(gè)個(gè)優(yōu)秀，一片橘子送入口中，立刻滿(mǎn)口果香，清爽無(wú)比。
這么好的.橘子，應(yīng)該讓爸爸吃呀。我想到了作文書(shū)上的一個(gè)小作者騙爸爸上當(dāng)吃香蕉的故事。于是我大聲嚷著：“什么砂糖橘，明明是‘苦瓜橘’嘛！”爸爸說(shuō)：“那就放下吧！”見(jiàn)聰明的爸爸不上套，我便到廁所猛地用涼水西口，爸爸見(jiàn)了，吃了五片說(shuō)：“一點(diǎn)也不酸，也不苦，很甜呢！”“爸爸上當(dāng)了！爸爸上當(dāng)了！”爸爸高興得拍著我的頭。
嗯……今天的橘子真甜！
家庭作文 篇8
我生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，因?yàn)橛辛舜认榈陌职謰寢專(zhuān)突顫姷慕憬�，�?dāng)然還有一個(gè)調(diào)皮的我。
說(shuō)爸爸媽媽和藹可親，那可一點(diǎn)兒不假！記得那次考試，我考砸了，只考了86。5分，我本以為要挨打的，可爸爸媽媽只是說(shuō)下回努力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，爸爸媽媽溫柔的.微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)。那天，我正做著老師布置的課堂作業(yè)，忽然覺(jué)得腿疼得不得了！當(dāng)爸媽得知這個(gè)消息后，不管三七二十一跑到了學(xué)校，媽媽將我背到了附近醫(yī)院，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，可媽媽沒(méi)有慢下腳步。后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生口中得知，我發(fā)了高燒，需要休息，媽媽又一步一步將我背回家中，還一口一口地喂我飯吃。
姐姐是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我倆是雙胞胎，雖然說(shuō)偶爾愛(ài)打架，但關(guān)系還是不錯(cuò)的！我有困難你幫忙，你有難題我解答，總之就是互幫互助。那天，我拿著剪子剪窗花，可沒(méi)想到把自己的手給剪成了“窗花”，“正好”爸爸媽媽沒(méi)在家，我只有自己貼創(chuàng)口貼了！突然，傷口處流了一攤血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？哭什么？呀！你的手怎么了？”我哭著說(shuō)：“我一不小心把手給剪了！”姐姐聽(tīng)了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子，打心底里笑了——我有一個(gè)好姐姐！
我呢？看樣子就知道愛(ài)調(diào)皮搗蛋，惹人喜愛(ài)。一天，爸爸指著我的“心肝寶貝兒”——寵物鸚鵡，笑著說(shuō)：“這個(gè)‘毛毛’，還挺聰明的，性格蠻天真的！”我一聽(tīng)，不高興了，便頂了一句：“哼！我不也一樣嗎？難道我不聰明、不天真嗎？”爸爸卻接著說(shuō)：“當(dāng)然，它也挺笨的！飯盒一踩就翻，一翻跟頭就摔跤……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完我就接過(guò)了話(huà)頭：“另外，我學(xué)別人只學(xué)好的一面�！薄扒�！什么都只知道學(xué)別人，自己不知道培養(yǎng)長(zhǎng)處……”我和爸爸“斗”了起來(lái)。
怎么樣？羨慕吧？！這樣的家庭會(huì)有人不羨慕嗎？
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