【薦】家庭作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的家庭作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家庭作文 篇1

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，蛐蛐兒在四聲裂肺地叫著，風(fēng)吹地窗簾“呼啦呼啦”地響……一場(chǎng)家庭小插曲即將拉開序幕！

　　我把作業(yè)寫完了，高高興興地打開房門，伸了個(gè)懶腰，蹦蹦跳跳地走到媽媽面前，挽著媽媽的胳膊說：“媽媽，我作業(yè)寫完了，讓我看會(huì)電視嘛�！眿寢屝钠綒夂偷卣f：“不可以的，看電視會(huì)傷害眼睛的�！闭f著，還輕輕的撫摸著我的頭。“可是……媽媽，你對(duì)我最好了�！蔽依�著媽媽的手撒著嬌說。媽媽拍拍我的肩膀，緊皺眉頭嚴(yán)肅的說：“看電視可以，不過，你必須再去讀半個(gè)小時(shí)的英語，寫一張數(shù)學(xué)試卷，我就讓你看！”

　　我跺著腳對(duì)媽媽大聲嚷嚷著：“我作業(yè)都寫完了，你為什么不讓我看？”媽媽指著我，拿來給我買的英語資料，重重的摔到桌子上，兩眼憤怒的盯著我說：“學(xué)生最主要的'就是學(xué)習(xí)，你怎么可以看動(dòng)畫片呢！”

　　我一把甩掉了放在桌子上的英語資料，沖著媽媽大聲喊道：“學(xué)生也要有休息的時(shí)間啊，我天天寫作業(yè)，都快成一個(gè)書呆子了！”媽媽站了起來，兩眼直冒火光，眼睛瞪得大大的盯著我，一把搶走放在我手中的遙控器，說：“不行！快去把我布置的作業(yè)寫完！”邊說還邊把我往書房里推。

　　聽了媽媽刻薄的語言，我一臉的委屈，帶著哭腔站起來看著媽媽：“媽，你天天就只會(huì)讓我學(xué)習(xí)，你把我的休息時(shí)間都給占走了，你一點(diǎn)都不知道我心里的想法！”說完，我淚流滿面的跑回了書房。媽媽看我脾氣這么大，氣的連眉毛都豎成了倒“八”字，一手叉著腰，一手用食指指著房門說：“你這孩子，怎么這么不懂事，虧我養(yǎng)了你那么多年！”媽媽把遙控器往茶幾上一摔，頭也不回的進(jìn)了房間。

　　沒過多久，我在班里的期中考試中得了100分，名列全班第一�？粗�試卷上鮮紅的100分。我才明白了媽媽的用心良苦，原來媽媽做的都是為我好！

家庭作文 篇2

　　家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來，家只不過是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的'一個(gè)集體。

　　這周周六中午，爸爸媽媽出去辦事，我和弟弟在家。到了12點(diǎn)，爸爸媽媽還沒有回家。我餓極了，我煎了兩個(gè)荷包蛋吃。

　　沒多久，爸爸媽媽回來了，我們一家圍坐在一起開始吃飯�？墒俏覄倓偝粤藘蓚�(gè)荷包蛋，根本就吃不下。媽媽見我吃不下，就問：“你吃過什么東西了？”

　　“兩個(gè)鴨蛋！”我回答。

　　“�。坎坏昧�！不得了！”爸爸驚叫道，“兩個(gè)鴨蛋！婷婷吃了兩個(gè)鴨蛋�！�

　　我不明白爸爸是什么意思。這時(shí)，媽媽爸爸弟弟竟然哈哈大笑起來。頓時(shí)，我明白過來，爸爸是說我在學(xué)習(xí)上吃了兩個(gè)鴨蛋。我生氣極了，卻不知怎么說。只能撒嬌似地撅起了嘴。

　　媽媽見狀，要幫我，責(zé)怪爸爸說：“笑啥？她是吃了兩個(gè)鴨蛋！”

　　媽媽不說沒事，一說，爸爸、弟弟、笑得更來勁了！我被媽媽的好心辦壞事氣得直瞪眼，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出�！�

　　我悶悶不樂地喝著碗中的排條。樂了！得意洋洋地說：“我剛才又吃了一根排條�！�

　　這回爸爸、媽媽笑了，正當(dāng)我得意之時(shí)，媽媽突然說：“不對(duì)，你是001！”

　　我靈機(jī)一動(dòng)說：“數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)位是從右往左，讀時(shí)是從左往右。所以我應(yīng)該是100�！�

　　聽了我的一番高見，爸爸、媽媽、都服了我。只有弟弟還若有所思。過了老半天，弟弟才恍然大悟地說：“哦！原來你們?cè)僬f這呢！”見反應(yīng)如此慢，我們?nèi)齻�(gè)人哈哈大笑起來……

家庭作文 篇3

　　閱讀，許多人認(rèn)為閱讀就是讀一樣，認(rèn)一認(rèn)就好。不，我認(rèn)為的閱讀，是感受它，體會(huì)它，仿佛說這好似你的一般。當(dāng)然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。

　　我閱讀的親情，用四個(gè)字來概括：酸，甜，苦。

　　酸

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過程，但或許其中的經(jīng)歷會(huì)不一樣。在我小的時(shí)候，爸媽對(duì)我都很好，但是他們希望我能獨(dú)立起來，因?yàn)樗麄冋f，他們并不會(huì)跟我一輩子，一輩子保護(hù)我。身為一個(gè)孩，并且是個(gè)小女孩，當(dāng)然不會(huì)理解爸媽的.苦心。他們慢慢對(duì)我“狠心”，在我四五歲的時(shí)候，讓我一個(gè)人過馬路。他們只會(huì)說：“你一定要當(dāng)心車�！蔽倚⌒囊硪淼剡^馬路，上臺(tái)階，甚至當(dāng)我摔倒時(shí)，我也一聲不哼，那個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心充滿辛酸，有苦說不出。

　　甜

　　就在爸媽的工作越來越忙，甚至沒有照顧我的時(shí)間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂融融。放假，爸爸媽媽帶我去游玩，我覺得和爸爸媽媽在一起時(shí)非常開的，那個(gè)滋味就是“甜”！

　　苦

　　在我八九歲那天，我還在學(xué)校，老師說爸爸來接我。在路上，爸爸一句話不說，一直帶我去爺爺家，半路上，爸爸哭，說爺爺走。我先是一愣，反應(yīng)過來后，難以接受這個(gè)事實(shí)。之前，爺爺最疼我，把我當(dāng)作珍寶，而現(xiàn)在……頓時(shí)，我的眼淚流下來，心里有說不完的“苦”。

　　閱讀是一本十分重要的本領(lǐng)，閱讀好每一件事物，都令你成長(zhǎng)許多。親情是我最愛，并且，閱讀是最好的一部分。

家庭作文 篇4

　　在我們的生活中有很多平常的事。家庭作業(yè)，乃我們小學(xué)生的家常便飯。但是，在家庭作業(yè)的大海里，最令我難忘的莫過于那一次的經(jīng)歷

　　“真煩��！作業(yè)這么多！”聽，又不知道是哪個(gè)同學(xué)在發(fā)牢騷了。說真的，今天的作業(yè)確實(shí)挺多的，所以我只能趕緊跑回家寫作業(yè)。到了家，我連鞋都沒換就溜進(jìn)了房間，趕緊在作業(yè)的“海洋”里遨游了。到了晚上，天黑了，我叫媽媽把燈打開，準(zhǔn)備繼續(xù)寫，可是，突然，我一愣，定在了那里，原來英語作業(yè)中有一個(gè)翻譯把我難住了，我想啊想，可就是想不出來，偏偏在這時(shí)，屋外下起了大雨，我無奈，剛想起的思路又被打斷了，我只好求助電腦，查出了答案，趕緊記下，可能是下雨的緣故，突然，網(wǎng)斷了，我慶幸自己動(dòng)作快，把答案抄了下來。我又回到自己的位置上 ，繼續(xù)寫 。英語和語文都完成了！我興奮不已，寫起了數(shù)學(xué)。

　　可是老天不公 ，偏偏又給我堵上了一層“墻”，又遇到難題了 ！我一邊埋怨著老天的`不公，一邊讀起了題目，“小明有”我讀了三遍，終于讀不下去了，開始罵道“這該死的小明不會(huì)自己想嗎，非不讓我們睡覺；這本書是誰出的？出題的時(shí)候也不想想我們會(huì)不會(huì)做！真是的”罵完了，我也解了氣，可是我還是不會(huì)啊！虧我還是咱們班里的數(shù)學(xué)課代表，沒辦法，只好先寫別的了，我絞盡腦汁，終于完成了一大半，就剩最后一題了，我似乎站在了懸崖邊上，剛被別人拉了回來，又被推了出去。我又不會(huì)了！“唉！”我嘆了一口氣，又繼續(xù)把草稿本往桌子上面一推，把鋼筆換成了鉛筆，在本子上龍飛鳳舞地算這算那，只聽見“沙沙，沙沙”突然，我叫了起來：“我是天才，我是天才！哈哈哈哈！”可是，我收起了笑容，因?yàn)閯倓偵厦孢�留了一題呢！我像瘋了似的在草稿本上演算，“對(duì)，是這樣算的，對(duì)！”我正想寫到本子上，便又有了一個(gè)想法：開始有沒有加�。课以诓莞灞旧蟻砘胤瓌�(dòng)，可是怎么也找不到那個(gè)加法 ！“哦，天哪！”我的想法又把我推到了起點(diǎn)，我只能重算

　　算不出來了，媽媽叫我不要寫了，明天去學(xué)校聽老師講。我聽從了媽媽，開始睡覺，可是腦子里還是想著那條題目�！翱梢园褑挝粨Q換試試，對(duì)的，對(duì)的！”不知不覺我在腦中算了起來，我?guī)缀鯊拇采咸�了起來，衣服也沒穿就寫了起來

　　寫完了，我倒在床上，望著天花板，想著剛剛破了幾道難題，真開心！

　　在這次寫作業(yè)的經(jīng)歷中，我不僅嘗到了解開難題的甜頭，而且從中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就是成功。

家庭作文 篇5

　　要過年了，家里要大掃除。外婆把打掃的任務(wù)交給了我。我把這次大掃除活動(dòng)稱為“家庭大掃蕩”，目的是消滅一切“敵人 ”（垃圾)，將家里整理干凈。

　　“家庭大掃蕩”第一個(gè)地點(diǎn)是廚房。一走進(jìn)還未打掃過的廚房，發(fā)現(xiàn)真的'好臟�。〉厣嫌泻枚嘤蜐n，還有好多腳印，菜皮果殼在地上躺著，調(diào)味品雜亂地堆在一起，廚房里溢滿了油煙味兒。開始行動(dòng)了，我先將調(diào)味品一個(gè)一個(gè)瓶子地放好，又拿起掃把將地上的菜皮果殼等一些垃圾倒入了畚斗中，再將畚斗中的垃圾倒入垃圾桶，最后拿起掃把在水中浸了浸，在地上拖了起來。拖完了地，抬起頭一看，廚房里可真干凈！

　　“家庭大掃蕩”第二個(gè)地點(diǎn) 是臥室。臥室里到處都是我的書。床上放著好幾本故事書，地上也掉著好幾本書，書柜也被書放滿了。我把地上的書拾起來放到了書包里，又把床上故事書放在了桌子上，在將被子疊好，把我的小狗菲娜（一個(gè)毛絨玩具）放在了枕頭邊上，最后把書柜里的書分門別類得整理好，臥室就大功告成了！

　　“家庭大掃蕩”第三個(gè)地點(diǎn)是客廳�？蛷d的桌子上有一堆魚刺和骨頭，地上有一些瓜子殼。先拿起抹布把桌子上的魚刺和骨頭擦入垃圾桶，最后一步是把地上的瓜子殼清理了。掃把又出動(dòng)了，地上的一切垃圾都被掃把交給了畚斗，畚斗又把這些垃圾吐給垃圾桶。

　　終于干完了大掃除，我疲憊的坐在椅子上，打開一包薯片。吃完后，剛想把包裝袋扔到地上，又將手縮了回來，把它交給了它應(yīng)該去的地方-垃圾桶。

家庭作文 篇6

　　我們家是個(gè)快樂幸福的家庭。

　　上個(gè)星期六吃完晚飯后，我們?nèi)�家聚在一起，商量著接下來該干什么。媽媽提議道：“我在初中時(shí)的班會(huì)課上經(jīng)常玩一個(gè)游戲……”

　　“那么”，爸爸一臉狐疑地問，“你又想出什么鬼點(diǎn)子了？”“哼，才不是呢，咱們玩‘時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么’的游戲，怎么樣？”媽媽狡黠地答道。一片寂靜之后，我決定性地投上一票：“好吧！”

　　接著，我們開始分工合作，每人負(fù)責(zé)寫一種類型的紙片，再把它們分放到四個(gè)精美的點(diǎn)心盒里。我按照“時(shí)間、地點(diǎn)、人物與干什么”的順序，開始隨機(jī)抽取第一組的四張紙片。上面寫道：凌晨三點(diǎn)，媽媽在操場(chǎng)上練氣功。讀完后，大家左顧右盼，啞然失笑。爸爸發(fā)言道：“那頭懶牛從沒那么早起過（媽媽屬牛）！”

　　然后，我又抽取了第二組紙片，上面用工整的字跡寫道：十三世紀(jì)初期，張歌奕在下水道里唱京戲。哎，這真是自討苦吃，因?yàn)闀r(shí)間是我寫的'，我豈不是成了“老妖怪”了！

　　為了化解自己的尷尬，我又抽出第三組紙片。大家的頭又一次湊在了一起：暑假的一天中午，外婆在海灘邊唱歌。外婆笑道：“想當(dāng)年，我的歌唱得可好呢！”接著，就學(xué)起歌星詠嘆了幾聲，被定格的我們又再次“撲哧”笑了出來。

　　我輕輕翻開了第四組紙片，原來是這樣的：20xx年，爸爸在樹上穿襪子。一看到這個(gè)，大家都笑得人仰馬翻、頭昏腦脹了。

　　最后一組也被我迫不及待地揭開了：夕陽(yáng)西下的時(shí)候，外公在屋頂上切肉。這時(shí)候，笑聲象活火山一樣瞬間噴發(fā)了。我們笑得肚子發(fā)痛，眼淚都笑了出來。

　　每天，全家都在歡聲笑語中度過，我們是快樂幸福的一家子。

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