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精選高中家庭作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的高中家庭作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中家庭作文 篇1
我的家庭是一個(gè)溫暖的家庭。是個(gè)六口之家,成員有在我學(xué)習(xí)上嚴(yán)格生活中開(kāi)朗的爸爸,有天天在廚房洗衣機(jī)旁忙碌的媽媽,有每天在電腦前又長(zhǎng)的很帥的哥哥,有內(nèi)向長(zhǎng)的很漂亮的大嫂,還有一個(gè)四個(gè)月大,長(zhǎng)相斯文,脾氣卻很大的侄女。當(dāng)然,還有那個(gè)活潑可愛(ài)的我。
在家里,爸爸是最疼愛(ài)我的人,記得那年冬天,爸爸騎摩托車(chē)帶我去姑姑家,走到半路上突然飄起雪花,爸爸急忙停車(chē),脫下自己的外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就又騎車(chē)?yán)^續(xù)行駛,行至一個(gè)拐彎處,因?yàn)榈叵绿,?chē)隨勢(shì)就滑到了下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸抱住我一個(gè)縱身后躍,把自己的.身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上,不顧自己的疼痛,急忙坐起,當(dāng)看到懷中安然無(wú)恙的我時(shí),爸爸便會(huì)心的露出了笑容,后來(lái)我不知道其實(shí)爸爸那一次被摔傷的很重,一年多傷痛才漸漸好轉(zhuǎn)。
媽媽是我們家最辛苦的一個(gè)人,上班下班還包攬了家里的一切家務(wù),因?yàn)閶寢屘焯於自诘厣喜恋匕,為此爸爸和媽媽鬧了矛盾,還特意給媽媽買(mǎi)了一把專業(yè)擦地板的大拖把,但是媽媽還是一直瞞著爸爸每天早上趁爸爸還沒(méi)起床依舊用自己的方式擦家里的地板,但是卻瞞不過(guò)每天早上上學(xué)的我,并協(xié)議讓我們一起瞞著爸爸,其實(shí)我知道爸爸那樣做心疼媽媽,有時(shí)看著我們干凈整潔的家,我心中也難免覺(jué)得媽媽真是太辛苦了。
最小的家庭成員是四個(gè)月大的侄女——依雯,她兩眼大大的,頭發(fā)黑黑的,體型胖胖的,顯得很可愛(ài),一次半夜四點(diǎn)多,大家都在睡夢(mèng)中,突然,我被一陣“哇——哇——”撕心裂肺的哭聲吵醒了,唉!我這個(gè)侄女就是一個(gè)特可愛(ài)又特能鬧的小寶寶。
我的哥哥今天二十四歲了,雖然有時(shí)候也愛(ài)吃零食、玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片,但在工作上從不含糊,經(jīng)常受到單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),是一個(gè)精力充沛富有激情的時(shí)代人。
我的嫂嫂很漂亮,是一個(gè)善良、內(nèi)向、堅(jiān)強(qiáng)的人,既是我的嫂嫂也是我的朋友,經(jīng)常和我一起玩,我太喜歡我的這個(gè)嫂嫂了,我真慶幸哥哥給我找了一個(gè)這么好的嫂嫂。
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的每一個(gè)家庭成員。
高中家庭作文 篇2
要說(shuō)家庭趣事,誰(shuí)家也不如我家多。這么說(shuō)吧,如果你買(mǎi)5斤牛肉,這有的趣事比牛肉絲還多哩。下面我給你講幾件吧。
有一次媽媽去姥姥家住了幾天,回來(lái)后一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)家里這么亂,就又走了出去。你猜一猜,我媽媽干嘛去了?她呀,出去看門(mén)牌號(hào)去了。媽媽看了門(mén)牌號(hào),自言自語(yǔ):“對(duì)呀,是301號(hào)呀,這是我的家呀,怎么會(huì)這么亂?”
媽媽走到我的房間,一看,更亂,被子沒(méi)疊,書(shū)桌上的書(shū)擺的哪兒都是,書(shū)柜門(mén)開(kāi)著。媽媽對(duì)我生氣地說(shuō):“你看看,你看,這么亂,這簡(jiǎn)直是個(gè)豬窩!”“那誰(shuí)是豬呀,誰(shuí)又是喂豬的.人呢?”我問(wèn)媽媽!澳切∝i就是你,喂豬的就是你爸!眿寢尭鷼饬!袄习,老爸,該喂豬了!卑职致?dòng)嵹s來(lái),說(shuō):“哦,小豬餓了,該喂了。來(lái)來(lái)來(lái),小豬,吃飯了!”
我和爸爸這一表演,可逗樂(lè)了媽媽,媽媽不生氣了,笑著說(shuō):“行了行了,別演了,快收拾屋子吧!”“好了,來(lái)了。”我和爸爸異口同聲地回答。
一天中午放學(xué)回家,我告訴媽媽下午不上課,媽媽就說(shuō):“下午的時(shí)間你可以自由玩,干什么都行!蔽乙宦(tīng),高興了,高聲地說(shuō):“母親大人改革開(kāi)放了,母親大人改革開(kāi)放了!
爸爸一聽(tīng),馬上對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的夫人,您什么時(shí)候能給我改革開(kāi)放呀?”“難道讓你看電視、玩電腦、上網(wǎng)聊天還不夠開(kāi)放嗎?如果要再開(kāi)放一點(diǎn)就要等下下下下……下輩子了!卑Γ蓱z的爸爸只好回去接著看他的電視了。
不過(guò),爸爸可不是肯輕易罷休的,他把電視聲音放的很大,媽媽實(shí)在被吵得沒(méi)辦法了,扯開(kāi)嗓門(mén)嚷道:“你再不把聲音放小了,你就別想玩電腦、看電視、上網(wǎng)聊天了,聽(tīng)見(jiàn)了嗎,啊!”爸爸只好把聲音放小了。
一會(huì)兒,媽媽聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)聲了,就去看爸爸干嘛呢。媽媽來(lái)到客廳,見(jiàn)爸爸把耳朵貼在電視音響上,媽媽問(wèn)爸爸在干啥?爸爸卻說(shuō):“老婆大人,按您的吩咐,我把電視音量放小了,我在這正聽(tīng)電視里說(shuō)什么呢!”媽媽聽(tīng)了氣的哭笑不得。
怎么樣,我家的趣事好玩吧。
高中家庭作文 篇3
自古道:“成由勤儉敗由奢!鼻趦節(jié)約是一條成功致富的大道,是中國(guó)上下五千年的美德。節(jié)約一分一毫,就等于賺到一分一毫,“故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”這不進(jìn)圣人眼的一分一毫,日積月累,則能使人成家立業(yè),名垂青史。
而我的家里,除了尊老愛(ài)幼、家庭和睦,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德也顯而易見(jiàn)。
打開(kāi)我記憶的`儲(chǔ)存庫(kù),翻閱歲月的黃歷,那一瞬間的音序,卻在我的心中留下了永恒不滅的記憶。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光在樹(shù)葉間徘徊,連玲瓏嬌小的蟬也熱的鳴叫的日子。“神廚”媽媽做了一桌山珍海味,配上一碗香噴噴的白米飯,那叫一個(gè)絕!能讓人垂涎三尺,我如疾風(fēng)般沖向餐桌,像狼似的吞起來(lái),自然,碗里的白米飯長(zhǎng)了腿,跳出飯碗,撒了一地,而我卻絲毫不放在心上。
一會(huì)兒,吃飽了的我正想美美地睡一覺(jué)時(shí),卻被下班回來(lái)的爸爸叫住了,而我卻若無(wú)其事地吭了一聲,這樣使爸爸更加懊惱,他左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。
自那次以后,我就牢牢地記住了節(jié)約的含義,明白了萬(wàn)事的來(lái)之不易。
“成由勤儉敗由奢”,讓我刻骨銘心。
高中家庭作文 篇4
學(xué)習(xí)、活動(dòng)總有勝敗、輸贏,怎么給予孩子評(píng)定是一門(mén)藝術(shù)。因?yàn)楹⒆颖旧聿痪邆渥晕以u(píng)價(jià)能力,大多數(shù)是靠他人對(duì)自己的態(tài)度來(lái)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。
當(dāng)孩子為“失敗”而難過(guò)時(shí),父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對(duì)待孩子,或者在孩子面前唉聲嘆氣,更甚至劈頭蓋臉地責(zé)罵孩子,正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。
允許孩子失敗,也是對(duì)孩子能夠成功的一種信任。
最后,讓我們思考對(duì)孩子“最初的教育”是否成功的判斷標(biāo)準(zhǔn):看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的`動(dòng)力和基礎(chǔ)”。如果是,這種教育可以說(shuō)是成功的;否則就是失敗的。
高中家庭作文 篇5
在日常生活中,有一些家長(zhǎng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了,讀書(shū)才是最重要的。這一觀點(diǎn)我很不贊同。
孩子讀書(shū)到底為的是啥?還不是為了將來(lái)投身于社會(huì)能夠立足罷了。那你沒(méi)有能力咋混呢?我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會(huì)能力需求。首先,應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書(shū),才能更好的掌握。讀書(shū)不能讀“傻”書(shū),要將從書(shū)本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的,相輔相成。從勞動(dòng)中,體會(huì)快樂(lè)和樂(lè)趣。現(xiàn)在在我們的中國(guó)家長(zhǎng)就是太過(guò)于重視學(xué)習(xí)和溺愛(ài)自己的孩子,而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。溺愛(ài)不等于愛(ài)。
在現(xiàn)代社會(huì)里,大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛(ài)就都獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。對(duì)這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài)。
一次在大街上走,我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是這么一件小事,卻讓我想到了如今的中國(guó)家長(zhǎng)。當(dāng)這個(gè)小孩子摔跤了以后,他的父母必會(huì)百般呵護(hù)地說(shuō):“我的小寶貝兒,沒(méi)事吧,疼吧?”有些家長(zhǎng)甚至?xí)䦷Ш⒆尤嬲{(diào)查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國(guó)家長(zhǎng)的眼里是都么重要的一件事呀!
這不是愛(ài),是溺愛(ài)!
這反而會(huì)使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最終全面的依賴父母。“挫折孕育著成功”要想孩子成為一顆小苗,那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì)圈子中,茁壯成長(zhǎng)。
我感覺(jué)還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì)很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的.好習(xí)慣,還可以讓孩子體會(huì)到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,長(zhǎng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心,成為一個(gè)有用的人。如果家長(zhǎng)不讓孩子勞動(dòng),把所有事情都包下來(lái),那對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們,長(zhǎng)大了只會(huì)做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的廢物。
我同樣生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭,可我的父母從來(lái)就嚴(yán)格地要求我,多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時(shí)間長(zhǎng)了我也便學(xué)會(huì)了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難,不知你愿否?
在激勵(lì)斗爭(zhēng)的社會(huì)中,有許多有能力的人,但你是否有本事與勇氣和他們競(jìng)爭(zhēng)。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗和成功之間積累經(jīng)驗(yàn),這樣你才會(huì)越走越遠(yuǎn)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要你愿意不斷磨練自己,就一定會(huì)取得最后的勝利!
高中家庭作文 篇6
我有一個(gè)幸福的家,我深深地愛(ài)著它。
在家里,我就是“小皇帝”,我要什么,母親都會(huì)買(mǎi)給我。即使當(dāng)時(shí)不買(mǎi),過(guò)幾天也會(huì)給我買(mǎi)來(lái)的。
我有個(gè)姐姐,在城里工作兩年了。幾個(gè)星期前,姐姐想去省會(huì)鄭州工作,不想在我們安陽(yáng)市區(qū)了。我卻不明白姐姐為什么要去鄭州,幸虧母親不讓他去。
在家里我的爸爸喜歡打麻將,還是在晚上,一去就是一夜。每次都是夜里一兩點(diǎn)才回來(lái)。他還喜歡喝酒,每一次家里買(mǎi)了肉他都會(huì)喝酒,但母親總是不讓父親多喝。我的父親老是吸煙,我有時(shí)會(huì)說(shuō):“爸爸別吸煙了!钡@也只是讓他一會(huì)不吸煙而已,我也沒(méi)什么更好的辦法。
我在家里大部分時(shí)間都是玩兒?纯措娨暋⑼嫱媸謾C(jī),然后寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)閑得沒(méi)事了就會(huì)看會(huì)兒課外書(shū),但也不會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間。
媽媽希望我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)兒,字寫(xiě)得好看一點(diǎn)兒。每一次我都能猜出母親想說(shuō)什么,但母親卻猜不出我想說(shuō)什么。
我喜歡玩電腦,但我的父親、母親卻不讓我玩兒,也正是這樣,我家一直沒(méi)有買(mǎi)電腦。媽媽希望我好好學(xué)習(xí);希望我考上一所好的大學(xué);希望我將來(lái)有一份好的工作,這也都是我的愿望。我曾聽(tīng)過(guò)一句話:能做到的夢(mèng)想那才叫做夢(mèng)想,不能實(shí)現(xiàn)的那叫做做做夢(mèng)。我認(rèn)同別人的觀念但又不完全認(rèn)同。因?yàn)椋袝r(shí)即使努力了,不可能也不會(huì)變?yōu)榭赡堋?/p>
我雖然是家里的“皇帝”,但在家里不是什么都說(shuō)了算。以前我喜歡下棋——中國(guó)象棋,我總是和爸爸玩,但現(xiàn)在我已經(jīng)找不到一個(gè)愿和我下棋的.玩伴了。我的父親快50,年紀(jì)大了點(diǎn),已不能再和我玩了。
在家里,母親、父親老是吵架,有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題就能吵起來(lái),但過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間他們便又和好了。夫妻嘛,吵架這是再正常不過(guò)的事情了,俗話說(shuō):打是親,罵是恩。
我快要成年了,母親和父親卻已滿頭白發(fā),我的長(zhǎng)大,意味著父母的老去。我的姐姐在外面工作,不經(jīng);丶,我覺(jué)得我要回報(bào)父母,多為家庭承擔(dān)些什么。
我的家庭就是這樣,有快樂(lè)也有吵架。在我心中,家是最愛(ài)。
我期待一家團(tuán)圓的日子。
高中家庭作文 篇7
凌志軍在暢銷書(shū)《微軟小子》里講了個(gè)故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學(xué)業(yè),可以上大學(xué)了。在這種情況下,大多數(shù)中國(guó)父母都會(huì)很自豪地?cái)⑹龊⒆拥某晒,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué),原因是想讓他更多地享受童年時(shí)光,讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問(wèn)答:
“作為老師,你覺(jué)得“成績(jī)、興趣、快樂(lè)童年、道德”中什么對(duì)學(xué)生最重要?”
“興趣永遠(yuǎn)是第一。沒(méi)有興趣就沒(méi)有一切。有了興趣,偉大的成績(jī)便隨之而來(lái)!
“那么,作為母親,你覺(jué)得什么對(duì)孩子最重要?”
“興趣,還是興趣。我希望他有一個(gè)很快樂(lè)的童年。不過(guò),興趣還是第一位。有興趣才有快樂(lè)。”
這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次,這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個(gè)“發(fā)言球”,一邊從講臺(tái)扔出去,一邊說(shuō)“2+3=”,哪個(gè)孩子接到球,哪個(gè)孩子就說(shuō)出答案,孩子們學(xué)得很高興。聽(tīng)課老師有的就不理解,說(shuō)你這不是多此一舉嗎?直接提問(wèn)不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說(shuō),沒(méi)有“發(fā)言球”,當(dāng)然也可以提問(wèn),但是孩子們卻沒(méi)有了發(fā)言的'興趣。
“興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無(wú)睹。如果你希望孩子越來(lái)越聰明、越學(xué)越愛(ài)學(xué),那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣放到每日日程上吧。
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