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我的家庭初中作文匯編四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的家庭初中作文5篇，歡迎大家分享。
我的家庭初中作文 篇1
我在臥室里一邊來回踱步，一邊用牙齒咬著鉛筆。我該怎么辦？我五年級(jí)，剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，是新來的學(xué)生，沒有朋友，這已經(jīng)夠糟了。不料，還有更糟的。老師昨天布置的家庭作業(yè)，讓我非常為難。我確信，新學(xué)校的第一次家庭作業(yè)，就會(huì)讓我鬧笑話。
我坐在書桌旁，眼睛盯著電腦屏幕。“我叫泰勒，今年暑假，我……”寫到這里，我停住了。我怎么能站在全班同學(xué)的面前說我整整一個(gè)暑假都在研究大多數(shù)人連談都不愿意談的東西呢？肥料，俗稱糞便。我花了三個(gè)月的時(shí)間，在我爺爺奶奶家的農(nóng)場(chǎng)上學(xué)習(xí)收集和分析牛糞。我努力想回憶出另外一個(gè)能說得出來的、有趣的、吸引人的冒險(xiǎn)活動(dòng)。也許我可以說我整個(gè)暑假都在中西部預(yù)防龍卷風(fēng)的天氣控制組學(xué)習(xí)。
“該吃晚飯了�！蔽覌寢尯暗�。
我慢吞吞地走下樓，沒精打采地坐到我的椅子上。
“你從放學(xué)回家就一直待在你的房間里，”媽媽說，“你在做什么？”
“老師要我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前說出今年暑假做的事�！蔽覈@了口氣。
我的弟弟湯姆情不自禁地哈哈大笑：“如果你的同學(xué)們聽到你整個(gè)夏天都渾身沾滿牛糞，我擔(dān)心不會(huì)有一個(gè)人愿意和你坐在一起的！”
“好了，別說了，湯姆�！卑职终f。
“泰勒，”媽媽一邊說一邊把綠豆盛進(jìn)一個(gè)碗里，“為我們今年夏天做的事情驕傲吧。沒有像你爺爺這樣的科學(xué)家們，我們的星球會(huì)越來越糟的�！�
確實(shí)，我爺爺所做的工作是很重要的。他研究新能源，研究如何用牛糞生成燃料，并在不斷完善生成燃料的方法。將來有一天，用牛糞生成燃料會(huì)既容易又經(jīng)濟(jì)，還環(huán)保。
“我知道，媽媽，”我說，眼睛盯著我的烘肉卷，“不過，人們?cè)诔晕顼垥r(shí)可不愿意聽你說這個(gè)�！�
“還有吃晚飯的時(shí)候。”爸爸一邊說，一邊笑。他也在研究他的烘肉卷。
那天晚上，我夢(mèng)到一些非常有魅力的冒險(xiǎn)活動(dòng)，比如在澳大利亞潛水，在巴西的熱帶雨林里抓著葡萄藤蕩秋千。夢(mèng)醒后，我翻來覆去難以入睡。
第二天在學(xué)校，我弓著身子坐在課桌前，仔細(xì)傾聽每一位同學(xué)的講話。我的手掌心里汗津津的，我的心也揪得越來越緊。我已經(jīng)準(zhǔn)備好被大家嘲笑了。
“那是我第一次坐船去月亮旅館和水療中心�！卑f，并以此結(jié)束了她的報(bào)告。她鞠了個(gè)躬，在座位上坐下。
“輪到你了，泰勒�！惫傻滦〗阏f。
我猛地深吸一口氣，用手緊緊抓住我的微型筆記本電腦，走到教室的前面，清了清嗓門�！敖衲晗奶�，我……噢，我……”我的眼睛注視著地板。這是我用一個(gè)虛構(gòu)的冒險(xiǎn)活動(dòng)挽救我的尊嚴(yán)的最后機(jī)會(huì)了。
接著我想起了爺爺。他是在多么努力地拯救地球呀�！拔艺麄�(gè)夏天都在收集牛糞�！蔽彝蝗徽f道。
我環(huán)顧了一下房間。似乎沒有人顯出厭惡的表情，他們的臉上只有困惑。
我敲打了幾下筆記本電腦的鍵盤，一頭奶牛正在吃紫花苜蓿的立體圖像出現(xiàn)在教室中間。我繼續(xù)帶領(lǐng)我的同學(xué)們進(jìn)行一次虛擬的旅行，這次旅行以這頭牛在牧場(chǎng)上吃草開始，以一位先生在當(dāng)?shù)氐募淄檩敋庹窘o他的汽車添加燃料結(jié)束。讓我感到驚訝的是，我的同學(xué)們都聽得很投入。
最后，我決定用我爺爺常說的`一個(gè)粗俗的笑話作結(jié)束�！霸谛列量嗫酁槠嚰恿艘惶烊剂现螅粋�(gè)氣泵對(duì)另一個(gè)氣泵說，”說到這里，我停了一下，然后繼續(xù)說，“我完全拉空了�！�
笑聲充滿了整個(gè)房間，中間還夾雜著笑痛肚子的呻吟聲。
最后我說：“我想我們一家今年夏天的工作對(duì)于燃料綠色化，以及通往深海探險(xiǎn)公園的地下特快列車的早日開通有幫助。”
講完后，我朝全班同學(xué)鞠了一個(gè)躬。當(dāng)我向座位上走去的時(shí)候，同學(xué)們都熱烈地鼓起了掌。
坐在我身后的一位男同學(xué)拍了拍我的肩膀�！班耍医袉滔�，”他說，“暑假的時(shí)候，我們?nèi)议_車八小時(shí)去看望我的姑奶奶。如果你們的燃料計(jì)劃研制成功的話，我們就綠色多了�！闭f到這里，他哈哈大笑。“還有，我們有幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后會(huì)踢足球。你愿意參加嗎？”
誰(shuí)會(huì)想到我在新學(xué)校交到第一批朋友要感謝我的爺爺和我的滿身糞便的暑假呢――我的意思是說，是我的令人難以置信的拯救地球的冒險(xiǎn)行動(dòng)！
我的家庭初中作文 篇2
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，我深深地愛著我的爸爸媽媽。
我的媽媽勤勞善良。她個(gè)子高挑，一雙不大不小的眼睛里充滿了對(duì)我的期盼。兩道彎月眉，一個(gè)大鼻子，放在圓圓的臉上湊成了媽媽那張和藹的臉。媽媽最大的特點(diǎn)便是幽默，被她的朋友稱為"幽默大王"。一個(gè)字、甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)媽媽都能編出一個(gè)搞笑的故事。胖這個(gè)問題一直苦惱著媽媽，媽媽再?zèng)]工作前十分瘦弱，像根黃瓜，可有工作后竟像個(gè)胖冬瓜。愛美的媽媽為了保持身材，每天吃完晚飯，就會(huì)繞著小區(qū)跑三圈。好不容易瘦了五斤，可媽媽又不跑了，說什么夠瘦了，再跑變成紙片了。哎，媽媽做事真沒長(zhǎng)性！
我的爸爸常年出差在外，過去是一年回家一次，后來是一個(gè)月回來一次，現(xiàn)在在媽媽的三寸不爛之舌地說服下，每星期回家一次。爸爸在家，我特別高興，因?yàn)榘职帜芘阄矣斡敬蚯�。爸爸戴著一副正方形�?眼鏡，顯得十分斯文。爸爸平時(shí)愛玩電腦游戲，一玩起來就十分著迷，媽媽也多次批評(píng)他，可都無濟(jì)于事。爸爸真是一個(gè)網(wǎng)蟲�。�
幽默媽媽結(jié)合網(wǎng)蟲爸爸生下了我這個(gè)聰明乖巧的小精靈。我是爸爸媽媽的潤(rùn)滑劑，當(dāng)他們吵得不可開交時(shí)，我便會(huì)擋在中間給他們?cè)u(píng)評(píng)理，這個(gè)說兩句，那個(gè)哄兩句，不一會(huì)兒矛盾就煙消云散了，兩人化干戈為玉帛了。有時(shí)候，媽媽還會(huì)把她的煩惱向我傾訴，我像她的朋友一樣傾聽，有時(shí)還給她一些建議，我成了她的知心朋友。不過，爸爸媽媽還是很少吵架的，他們倆總是親親熱熱的。
我們一家三口常常搞一些小活動(dòng)：詞語(yǔ)接龍、猜字謎、羽毛球比賽等等。最熱鬧的是每年我們家舉辦的中秋節(jié)晚會(huì)，已經(jīng)是第三屆了。我是主持人，爸爸媽媽既當(dāng)觀眾又當(dāng)演員。我把現(xiàn)場(chǎng)布置得像歌舞廳。媽媽歌唱得很好，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲迷倒了我和爸爸；爸爸用那低沉的嗓音朗誦詩(shī)歌，令媽媽如癡如醉。對(duì)表現(xiàn)好的我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他（她）一個(gè)月餅。我也會(huì)給他們講些小笑話，把他們逗得捧腹大笑。當(dāng)然我也會(huì)得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)——月餅。
看，這就是我和我父母那幸福美滿的小家庭，充溢著溫馨與快樂。我愛爸爸媽媽，我愛我家！
我的家庭初中作文 篇3
家庭教育，其實(shí)是一個(gè)與孩子心理溝通的過程，是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，所以，不妨多施些小計(jì)，家庭教育敘事。講究點(diǎn)策略。
我女兒今年9歲，愛吃羊肉串，隔幾天就想去吃一次，自謂“解讒”。
一天，要吃中午飯了，女兒突然說：“我不想吃飯，只想吃羊肉串！”
“不行，飯做好了，不能吃那個(gè)！“我斷然拒絕，可孩子仍然要吃。爸爸說：“太臟了，不衛(wèi)生，不能當(dāng)飯吃！！”女兒拿眼瞟了一下奶奶，態(tài)度強(qiáng)硬起來，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃飯。”
奶奶心疼了，“別讓孩子上火，吃什么不都一樣！”
爺爺說：“能花幾個(gè)錢，走，爺爺領(lǐng)你去吃！”
女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟(jì)于事，徹底失敗。
我坐在桌邊反復(fù)思考，總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)：無論是我對(duì)孩子強(qiáng)制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對(duì)立，還是老人缺乏原則地對(duì)孩子遷就，都犯了同一個(gè)毛病，都是以“孩子為中心”，家長(zhǎng)被孩子所控制了——我面對(duì)孩子的教育，或憤怒，或無奈，缺少方法�？磥砦以摱嘞胂霊�(yīng)對(duì)的招數(shù)了。
其實(shí)這也是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——心理戰(zhàn)，所以要講究策略，女兒聰明伶俐，很會(huì)揣摩大人的心理，更會(huì)鉆空子。所以對(duì)于每個(gè)家庭成員，雖然角色不同，表達(dá)方式可以不同，但要達(dá)到共識(shí)，目標(biāo)一致，才能真正達(dá)到教育孩子的目的。因此，首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線，可老人雖然認(rèn)同道理，卻總是心太軟，這時(shí)就要多動(dòng)點(diǎn)腦筋了。
不久之后，在爺爺奶奶家里，女兒又犯癮了，哼哼著要吃羊肉串，奶奶雖然知道害處多，但被孫女軟磨硬泡，不免動(dòng)了心。我心生一計(jì)來了個(gè)“調(diào)虎離山”，和顏悅色地找個(gè)借口，立即帶孩子出門，使孩子暫時(shí)脫離情緒對(duì)抗的情境，也避免爺爺奶奶的“保護(hù)傘”過度呵護(hù)。
回到家里，為了避免和孩子“唱一臺(tái)戲”我沒有對(duì)她發(fā)脾氣，因?yàn)槟菢硬坏鉀Q不了問題，反而會(huì)強(qiáng)化孩子愛發(fā)脾氣的毛病，另外，有時(shí)候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會(huì)找借口發(fā)泄出來，要想孩子保持心理健康，就必須讓孩子適度宣泄，舒散、吐露心中的積郁，讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈，憂慮，牢騷，怨恨等不快，使其達(dá)到心理平衡。所以我就“以逸待勞”，讓孩子盡情發(fā)泄，冷漠地應(yīng)對(duì)，沉默是金，巋然不動(dòng)，照樣該干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子鬧得沒勁了，主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示她最近練琴有些累。我也給她個(gè)臺(tái)階下，“你餓了吧，快吃飯，動(dòng)畫片快開始了�！迸畠郝犜挼哪闷鹂曜�。
可是，這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠(yuǎn)處，來回經(jīng)過，看到正在烤著的羊肉，聽到叫賣聲，女兒的腳步又遲緩了，這對(duì)于她來說是極大的誘惑，如果簡(jiǎn)單的制止，會(huì)造成心理壓抑，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致心理疾病。我靈機(jī)一動(dòng)，“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力，“你看，那個(gè)人那么胖，走路都喘，咱們吃多了羊肉串，也變得那么胖，多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那邊的書店搞什么活動(dòng)呢？那么熱鬧，咱們看看去！”女兒高興地說“好，去看看�！币贿呑呶矣指嬖V孩子，我學(xué)會(huì)了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既衛(wèi)生，又好吃，還可以多吃其他蔬菜，我這招“暗渡陳倉(cāng)”女兒果然中計(jì)。
又一日，我和女兒下樓時(shí)遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院，仔細(xì)一問，正是吃了羊肉串，拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾，要打針。”女兒大驚，我則因勢(shì)利導(dǎo)地述說了羊肉串的危害：1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊，領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學(xué)的飲食搭配，讓她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，會(huì)使身體易困倦，疲勞，注意力不集中，影響學(xué)習(xí)精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，還會(huì)養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習(xí)慣。女兒信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天以后，女兒再?zèng)]要求吃羊肉串，每當(dāng)路過買羊肉串的小攤前，我故意逗她“吃不吃了？”女兒總是很堅(jiān)定地?fù)u搖頭“太不衛(wèi)生了，又沒營(yíng)養(yǎng)，不吃了！”
此后，我也經(jīng)常將這些計(jì)謀應(yīng)用到教育孩子的其他小事上，并且屢戰(zhàn)屢勝，其實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育占盡天時(shí)、地利、人和。（天時(shí)——孩子和父母相處時(shí)間長(zhǎng)，地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛，人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的'親緣關(guān)系，使家長(zhǎng)的思想道德，言行舉止會(huì)給孩子留下深刻的印象。）有效地利用這樣的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合孩子的個(gè)性特點(diǎn)，抓住日常生活中點(diǎn)滴小事作為教育契機(jī)，體察孩子的情感，深入孩子的內(nèi)心世界，改變說教責(zé)罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式，家庭教育還是“有計(jì)可施”的，范文《家庭教育敘事》�？磥恚彝ソ逃惨獙W(xué)學(xué)兵法，有策略才不會(huì)亂了陣腳。
我的家庭初中作文 篇4
我有一個(gè)幸福美好的家庭，一個(gè)萬能老媽，一個(gè)搗鼓老爸，還有一個(gè)古靈精怪的我，制造出了多姿多彩的快樂音符，讓幸福的泡泡溢滿整個(gè)家庭。
萬能老媽
說起老媽的萬能，那絕對(duì)不是吹牛。那可是上得了廳堂，下得了廚房。我為自己制定了一個(gè)家庭課程表，輔導(dǎo)老師當(dāng)然是我的萬能老媽了!她教我彈琴，教我畫畫，教我英語(yǔ)，教我奧數(shù)，還教我怎樣把作文寫得優(yōu)美生動(dòng)，還陪我一起讀書談感受……幸福優(yōu)秀而快樂的我，就這樣慢慢誕生了!萬能老媽絕對(duì)功不可沒。我們家的“申記燴面”那是一絕，大廚當(dāng)然是我的老媽嘍!這可是我向小伙伴們炫耀的資本呢!小伙伴們都品嘗過老媽的“申記燴面”，每次都吃得飽到打嗝，那飯量絕對(duì)給力!現(xiàn)在“申記燴面”在親朋好友中可是相當(dāng)出名，大家還都建議媽媽開個(gè)飯店呢!
搗鼓老爸
我的老爸愛搗鼓，經(jīng)常把家里的小東西搗鼓搗鼓就變成了新的東西。我們家裝修后剩余的木料都被他加工成了小凳子，一個(gè)個(gè)非常精致。但我認(rèn)為美中不足的是顏色不好看，就向老爸提出了建議。老爸虛心接受，就在凳子上面貼了一層防水的有著一朵朵漂亮的小花兒花紋紙，超級(jí)可愛!我經(jīng)常坐在這不一般的小凳子上玩耍。老爸還用木料在樓頂搭了一個(gè)葡萄架，最終被鴿子占領(lǐng)了，也因此我可以經(jīng)常近距離的觀察有趣的鴿子!最讓我高興是，老爸居然在樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上為我搭了一個(gè)小秋千，每天我都會(huì)邀請(qǐng)鄰居家的小伙伴一起來玩兒，他們好羨慕我啊!都想跟我交換老爸呢!我怎么能愿意?
古靈精怪的我
我雖然是個(gè)女孩兒，但很多人竟然用“女漢子”來形容這么活潑可愛的我。我的心可是哇涼哇涼的!我委屈著呢!說什么我天天上躥下跳像只猴子，其實(shí)能怨我嗎?我多動(dòng)可是有原因的，聽說我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽吃了不少螃蟹，我不愛動(dòng)才怪呢!其實(shí)，我也有“公主”的一面呦!我長(zhǎng)得絕對(duì)稱得上可愛!這兩年，我參加了好多次拉丁舞比賽，獲得過許多的榮譽(yù)，河南省的第一名和一等獎(jiǎng)的金牌和獎(jiǎng)杯我拿過好多次，還得過150元的獎(jiǎng)金呢!我讓媽媽給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班，我要讓自己琴棋書畫樣樣優(yōu)秀，這樣才是完美女孩!姥爺總心疼我：“這么多的班，累不累呀!”，我總是快樂的說：“不累，我愿意的`。不僅學(xué)到了知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了好多的小伙伴呢!我覺得挺高興的!”現(xiàn)在的我，雖然很忙，但我也會(huì)抽時(shí)間給小伙伴們一起瘋玩，我覺得這樣的童年才是幸福的，有意義的!爸爸媽媽經(jīng)常說，我是家里最重要的一員，讓他們的生命充滿了精彩!
我喜歡我的萬能老媽和搗鼓老爸，有了他們的陪伴我覺得幸福如蜜!當(dāng)然我也是爸爸媽媽的開心果喲!我們這三個(gè)非常重要、非常親密的人組成了快樂的一家!
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