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【推薦】高中家庭作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的高中家庭作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中家庭作文 篇1
終于等到了星期五,我們一家早早的來到了爺爺家,開始了一星期一次的家庭聚會,向我們這個大家庭里的首腦人物——爺爺,匯報這一個星期的學(xué)習(xí)和生活情況。(當(dāng)然更主要的是見我的弟弟)
一進家門,我的弟弟就和我來了個“美國式”的擁抱,向大人們問過好后,我們就迫不及待的拿出自己的秘密武器——陀螺開始對戰(zhàn)。沒過多久便開飯了,今天的菜可真豐盛!有綠油油的青菜、紅黃相間的西紅柿炒雞蛋、排骨湯、誘人的蝦子、還有我最愛吃的.糖醋排骨,看得我直流口水,這時媽媽叫我?guī)兔κ垼?dāng)我拿碗回來時看見弟弟的小嘴鼓鼓的,“哇,你偷吃,太不夠意思了。還兄弟哪?”我大聲叫道,“噓,小聲點,我只是嘗嘗味道,要不你也試試?”我經(jīng)不住誘惑,連忙也煎了一個排骨放到嘴里,。∧撬崴崽鹛鸬奈兜缽奈业暮韲抵钡叫《亲,太美味了!弟弟看著我陶醉的樣子問我:“怎么樣?”我都沒空搭理他,直接又夾了一塊放進嘴里,他也不甘落后,加入到“消滅排骨”的隊伍中來。
等到大家全部到齊開飯時,一盤排骨只剩下一點點了,奶奶開玩笑的說:“哎呀,我們家的兩只小狗把骨頭都要啃完了!”我們聽了之后哈哈大笑。
一次愉快的聚會就這么結(jié)束了,我們依依不舍的離開了爺爺家,我們倆和奶奶約好,下次再多燒點排骨,我們要一次吃個夠,因為奶奶的手藝太棒了!
高中家庭作文 篇2
家庭成員很多很多,在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎?讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。
我爸爸有一個圓滾滾的腦袋,頭頂上長著一些小頭發(fā),頭發(fā)底下,有兩條彎彎的眉毛,說起話來,好好像兩個明亮的月亮。眉毛下,兩顆好像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動著呢。兩眼中間,一個巨大的鼻子上有兩個鼻孔,鼻孔里,長著一些小毛。同樣,我也長了一些小毛,可是不多。每當(dāng)我想把我的手指放入鼻孔的時候,那些小毛就好好像會說話似,它們對我說:“別挖!別挖!會流鼻血的!”
講到哪里了……他的鼻子右側(cè),也是左眼下方,長著一顆小小的小豆子,那顆小豆子真惹人愛;鼻子底下,當(dāng)然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事,其實你們對長胡子那件事一無所知,還是有請我親愛的爸爸為大家說一說吧:“長胡子是一種生理現(xiàn)象,到了一定的年齡自然而然就會長得。長胡子不麻煩,雖然每天都得剃,可是一點都不麻煩,就好像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣,一點都不麻煩!蔽野职诌有兩邊胖乎乎的臉頰,可愛極了!臉蛋旁邊的兩只耳朵,真是千奇百怪。它大的就好像兩把大扇子。我爸爸的身體,真好像一個永無止盡的機器人,那么勤勞,那么強壯。
我媽媽有一個橢圓形的'小臉蛋。頭頂上面,長著一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下,一個平坦的額頭好好像一面光滑的鏡子。那個好像光滑的鏡子的額頭下面,有兩條鐮刀似的眉毛,美麗極了!眉毛下面,就是兩個亮晶晶的眼睛,眼睛上面的眼睫毛作用可多了,它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對眼睛有還的東西進入到眼睛里面。眼睛前面,一副眼鏡,閃著金邊。眼睛下面,一個黃沉沉的鼻子,和一個帶著微笑的嘴巴。每當(dāng)她笑起來,她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個好像3一樣的耳朵。
最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個長長的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下,一顆巨大無比的眼睛,一會兒張開,一會兒關(guān)閉,淘氣急了!我還有一個小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來,就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣,都很好像3。我是一個活潑開朗的小男孩,我喜歡打籃球游泳和下棋。
高中家庭作文 篇3
20xx年8月25日星期六臺風(fēng)天氣。昨晚在家里給二侄女過生日。她是老大的二女兒。每年的這一天老公家三兄弟都會聚在一起吃個飯。這個功勞得歸功于老大的大女兒。她曾開玩笑似的說過,三個小家庭,每年至少要聚餐一次。經(jīng)過她的努力,我們現(xiàn)在是每年至少兩次以上。
二侄女今年高中畢業(yè)了,過生日的意義不同以往。幾經(jīng)周折,她終于可以讀體育專業(yè)的本科了。學(xué)校還算不錯。就是離家有點遠。但是她終究得到外面去鍛煉一下。前些天,我還因為她的任性而生氣,剛好大侄女去南靖做裁判員回家和我坐了一下,我順便把此事說與她聽。作為大姐,她聽完之后就在當(dāng)夜馬上過去教育了一下。二侄女才知道自己錯了。給他叔叔發(fā)短信,卻沒有勇氣當(dāng)面認(rèn)錯。
昨晚大侄女在和她叔叔敬酒時,說,她和她妹妹說到哭了。
三個小家庭聚在一起,確實很熱鬧。也只有這樣的機會,三兄弟,三同媳,四個小孩,才會聚在一起,說說話,聊聊天。平時,大家只能各忙各的。這樣的親情是建立在他們?nèi)值艿男值苤榈幕A(chǔ)上。雖然彼此話并不多,但心里面的份量彼此心中有數(shù)。那不僅僅是因為彼此有一份親情,而是遇上事情的時候,三兄弟能夠共同承擔(dān),互相幫助,從不斤斤計較。我們很幸運可以生活在這樣的`家庭。
只是這樣的家庭聚餐美中不足。生日聚餐的意義體現(xiàn)不出來,而家庭聚餐的意義不知不覺中夾帶了些許涼意。親情本是隱形無言,話有不當(dāng)之處,無形中傷了親情。覺得大侄女的性格偏外向,表現(xiàn)過多,不該說的話,收不回。而二侄女卻連打招呼都很困難,無所適從,平時只會發(fā)脾氣,關(guān)鍵時刻卻只能守在一邊。大人們一切盡在不言中,隨意就好。家人的親情無限好,但要長久保持親情和諧,實屬不易。
高中家庭作文 篇4
村里每年都要評選“五好家庭”。評上的家庭,門上都掛著一個很好看的牌匾。我知道,評“五好家庭”的第一個條件是要房子修得漂亮,我們家的房子很破舊,因此,那種很好看的牌匾就從來也沒在我們家門楣上掛過。我羨慕人家門前的那個牌匾,不過,我打心眼里不服氣!
我家有四口人。爸爸的腿有毛病,不能干農(nóng)活。10畝田全靠媽媽一人種。弟弟6歲,我也只有11歲。有時候我想,我要是個男孩子該多好啊!我長大了一定要掙好多好多錢,要蓋一幢好美好美的小洋樓,爭取掛上塊“五好家庭”的牌子。唉,可惜我是個女孩子!
我說啥也想不明白,為什么房子不漂亮就評不上“五好家庭”?要說其條件,村里的人家不一定就能比得上我們家,我們家有好多好多書,柜子里,床頭邊都是書,好多不認(rèn)識的人都來向爸爸借書,要是我,才不借給他們呢!你想嘛,我們家的書,一本一本都是爸爸、媽媽省吃儉用換來的,能隨隨便便借給別人嗎?有時候,爸爸有事外出,一天寧可只吃一頓飯,也要省出錢來買書。我們家的書來之不易啊!
聽媽媽說,我爸爸七歲的時候,腿就壞了,因此,他只斷斷續(xù)續(xù)上過幾年學(xué)?扇缃瘢职植粌H能讀很深奧的書,而且還能寫書。他寫的文章被翻譯介紹到了外國,受到了許多外國朋友的好評。一個法國的爺爺和一個美國的叔叔給他寫來了信,爸爸、媽媽看了都直流眼淚哩。
我的媽媽,要算世界上最能干的人了。家里的活,田里的活,她都一個人“承包”了,再苦再累都不流露出來,抽出時間讓爸爸安心看書寫文章。爸爸的一條腿不能彎曲。每天晚上,媽媽還要給他洗腳,早上還要給他穿襪子,穿鞋。媽媽實在是太辛苦了。
窮人家的'孩子早當(dāng)家。為了減輕一點媽媽的負(fù)擔(dān)。我在9歲的時候就學(xué)著炒菜、做飯。如今,我能做上讓爸爸媽媽夸獎的飯菜了。
爸爸的朋友很多,都是通過讀書寫作結(jié)識的。他們常常給爸爸寫信,有時候也給我們寄點錢來。還有蘇州、北京的叔叔,不惜旅途勞累,特意來看望爸爸,給他帶來好多好多的書,還有給我們衣服。
去年過春節(jié)的前幾天,三輛小轎車突然停在我家門前,原來是市長和一些干部來給我們家拜年來了。那位市長阿姨還和爸爸、媽媽握了手,我感動得直想哭鼻子。
我可以這樣自豪地說,我有一位世界上最好的媽媽。也有一位值得驕傲的爸爸,還有一個聰明可愛的弟弟,我有一個令人羨慕的家庭!生活在這樣一個溫馨的家庭中,我感到很幸福,真的,我感到很幸福!
高中家庭作文 篇5
凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學(xué)業(yè),可以上大學(xué)了。在這種情況下,大多數(shù)中國父母都會很自豪地敘述孩子的成功,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué),原因是想讓他更多地享受童年時光,讓他做他喜歡的'事情。她與作者有如下的問答:
“作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學(xué)生最重要?”
“興趣永遠是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來!
“那么,作為母親,你覺得什么對孩子最重要?”
“興趣,還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂!
這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次,這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個“發(fā)言球”,一邊從講臺扔出去,一邊說“2+3=”,哪個孩子接到球,哪個孩子就說出答案,孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當(dāng)然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。
“興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué),那就把激發(fā)、呵護、提高孩子對學(xué)習(xí)活動的興趣放到每日日程上吧。
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