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精選我的家庭初中作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的家庭初中作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的家庭初中作文 篇1
家庭教育，其實是一個與孩子心理溝通的過程，是一場心理戰(zhàn)，所以，不妨多施些小計，家庭教育敘事。講究點策略。
我女兒今年9歲，愛吃羊肉串，隔幾天就想去吃一次，自謂“解讒”。
一天，要吃中午飯了，女兒突然說：“我不想吃飯，只想吃羊肉串！”
“不行，飯做好了，不能吃那個！“我斷然拒絕，可孩子仍然要吃。爸爸說：“太臟了，不衛(wèi)生，不能當(dāng)飯吃！！”女兒拿眼瞟了一下奶奶，態(tài)度強硬起來，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃飯。”
奶奶心疼了，“別讓孩子上火，吃什么不都一樣！”
爺爺說：“能花幾個錢，走，爺爺領(lǐng)你去吃！”
女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟于事，徹底失敗。
我坐在桌邊反復(fù)思考，總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)：無論是我對孩子強制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對立，還是老人缺乏原則地對孩子遷就，都犯了同一個毛病，都是以“孩子為中心”，家長被孩子所控制了——我面對孩子的教育，或憤怒，或無奈，缺少方法�？磥砦以摱嘞胂霊�(yīng)對的招數(shù)了。
其實這也是一場戰(zhàn)爭——心理戰(zhàn)，所以要講究策略，女兒聰明伶俐，很會揣摩大人的心理，更會鉆空子。所以對于每個家庭成員，雖然角色不同，表達方式可以不同，但要達到共識，目標一致，才能真正達到教育孩子的目的。因此，首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線，可老人雖然認同道理，卻總是心太軟，這時就要多動點腦筋了。
不久之后，在爺爺奶奶家里，女兒又犯癮了，哼哼著要吃羊肉串，奶奶雖然知道害處多，但被孫女軟磨硬泡，不免動了心。我心生一計來了個“調(diào)虎離山”，和顏悅色地找個借口，立即帶孩子出門，使孩子暫時脫離情緒對抗的情境，也避免爺爺奶奶的“保護傘”過度呵護。
回到家里，為了避免和孩子“唱一臺戲”我沒有對她發(fā)脾氣，因為那樣不但解決不了問題，反而會強化孩子愛發(fā)脾氣的毛病，另外，有時候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會找借口發(fā)泄出來，要想孩子保持心理健康，就必須讓孩子適度宣泄，舒散、吐露心中的積郁，讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈，憂慮，牢騷，怨恨等不快，使其達到心理平衡。所以我就“以逸待勞”，讓孩子盡情發(fā)泄，冷漠地應(yīng)對，沉默是金，巋然不動，照樣該干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子鬧得沒勁了，主動向我承認錯誤，并表示她最近練琴有些累。我也給她個臺階下，“你餓了吧，快吃飯，動畫片快開始了�！迸畠郝犜挼哪闷鹂曜印�
可是，這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠處，來回經(jīng)過，看到正在烤著的羊肉，聽到叫賣聲，女兒的腳步又遲緩了，這對于她來說是極大的誘惑，如果簡單的制止，會造成心理壓抑，嚴重時會導(dǎo)致心理疾病。我靈機一動，“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力，“你看，那個人那么胖，走路都喘，咱們吃多了羊肉串，也變得那么胖，多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那邊的書店搞什么活動呢？那么熱鬧，咱們看看去！”女兒高興地說“好，去看看�！币贿呑呶矣指嬖V孩子，我學(xué)會了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既衛(wèi)生，又好吃，還可以多吃其他蔬菜，我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計。
又一日，我和女兒下樓時遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院，仔細一問，正是吃了羊肉串，拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾，要打針�！迸畠捍篌@，我則因勢利導(dǎo)地述說了羊肉串的危害：1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊，領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學(xué)的飲食搭配，讓她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，會使身體易困倦，疲勞，注意力不集中，影響學(xué)習(xí)精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，還會養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習(xí)慣。女兒信服地點了點頭。
那天以后，女兒再沒要求吃羊肉串，每當(dāng)路過買羊肉串的小攤前，我故意逗她“吃不吃了？”女兒總是很堅定地搖搖頭“太不衛(wèi)生了，又沒營養(yǎng)，不吃了！”
此后，我也經(jīng)常將這些計謀應(yīng)用到教育孩子的其他小事上，并且屢戰(zhàn)屢勝，其實，家長對孩子的教育占盡天時、地利、人和。（天時——孩子和父母相處時間長，地利——熟悉的.家庭環(huán)境使孩子的精神松弛，人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關(guān)系，使家長的思想道德，言行舉止會給孩子留下深刻的印象。）有效地利用這樣的優(yōu)勢，結(jié)合孩子的個性特點，抓住日常生活中點滴小事作為教育契機，體察孩子的情感，深入孩子的內(nèi)心世界，改變說教責(zé)罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式，家庭教育還是“有計可施”的，范文《家庭教育敘事》�？磥恚彝ソ逃惨獙W(xué)學(xué)兵法，有策略才不會亂了陣腳。
我的家庭初中作文 篇2
中等偏瘦的身材，嚴肅清秀的臉龐，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，他就是我的家庭老師---譚老師。他在我心目中是一個博學(xué)多才的老師，我在他身上學(xué)到了許多豐富的知識。
記得上五年級的時候，我們在學(xué)習(xí)分數(shù)，這個單元的知識點較多，難度較大，比如在分數(shù)大小比較上，課本的.傳統(tǒng)方法解題速度較慢，于是我請教譚老師有什么更好的辦法，譚老師不假思索地說“有的，我來教你十字相乘法吧！”接著他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解題的速度與正確率得到了很大的提高。譚老師的“秘方”讓我十分的佩服！
譚老師不但在數(shù)學(xué)上知識豐富，而且在生物上也涉獵廣泛。我一直想知道自已是怎么來到世上的，于是在一次下課后，我請教譚老師：“我是怎么來到這世上的啊？我爸爸說我是從媽媽的肚子里蹦出來的，我一點都不明白。”譚老師微笑地說：“其實，一個生命的誕生是由受精卵發(fā)育而成的。受精卵在媽媽的子宮里，漸漸發(fā)育成胎兒，胎兒成熟后就出生了。”我聽了后恍然大悟，我終于明白了。
這只是譚老師知識豐富的兩個小故事，我要向譚老師學(xué)習(xí)，成為一個知識豐富的人。
我的家庭初中作文 篇3
請你打開這扇門吧!這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進來吧!你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家!
一日繁忙在于晨
早晨的陽光照進屋子之前，媽媽總會第一個起床做飯。接著是爸爸的'起床。最后，才是我的懶腰聲。三人起床后，緊張的氣氛就開始了。最緊張的是媽媽，她剛做完早餐就開始了打理家務(wù)，以最快的速度做好也要一上午，我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少，洗漱工作兩分鐘全部解決，早餐只花五分鐘，穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了，但還是有些手忙腳亂，經(jīng)常在出門時忘了帶什么，結(jié)果只好打電話讓媽媽送來。早晨，就好比一首快歌!
一日冷清在于午
午間午后，我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人，把地檫得干干凈凈，做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫啊!幸虧隔壁鄰居與她都是好朋友。下午，就如同一去曲冷歌。
我的家庭初中作文 篇4
陽光照在我的臉上，暖暖的，讓人感到舒服極了。沐浴著陽光，我的心里也想到了我有一個陽光般溫暖的家庭。家庭給予了我太多太多的溫暖！
“去學(xué)路上慢點�！薄皠e忘記要帶傘”“好好學(xué)習(xí)啊！”每天總聽到他們嘮嘮叨叨的，但是現(xiàn)在想想，這不正是他們身上散發(fā)出的陽光照著我，讓我茁壯成長啊！哦，爸爸媽媽給我的愛，家庭給我的溫暖，我無時無刻的吸收著溫暖。
母愛永遠是無私的，父愛永遠是偉大的，兩者相加，會使我們感到一股強大的力量。這種力量是無與倫比的。是讓人產(chǎn)生激動，產(chǎn)生興奮的藥劑。兩者相加，更像是一個金色的太陽照著我的家庭。
陽光溫暖，家庭溫暖。在我經(jīng)歷過13年的歲月中，總能感受到媽媽無微不至的關(guān)懷，爸爸給予我偉大的力量。而溫暖總是時時在我最失落的時候，飄向我的.心田。溫暖總是在我最無助的時候，讓我鼓起自信的船帆向前駛?cè)ァ嘏�，總是在風(fēng)雪凜凜的時刻，給我送去一絲絲希望。溫暖，總是爸爸的嚴厲，媽媽的微笑。我喜歡讓溫暖時時飄在我的家里。我喜歡沉靜于家庭的溫暖之中。
太陽漸漸落下去了，陽光的溫暖走了，而家庭給我的溫暖又來了……
我的家庭初中作文 篇5
家人，是我們危險時的安全港;是我們傷心時的鼓勵聲;是我們在寒冷下的溫暖陽光。每人都有一個家，而我的家是……
“我回來了……”我大聲地叫喊著。剛跨進門，我就聽到了一股低沉的聲音：“回來了，今天考試怎么樣，不會又考壞了吧!”然后又是嬉皮笑臉地說：““肯定是，以你那種水平能考及格就不錯嘍!”
聽這聲音不用想，肯定那老頭子。我堵著嘴：“哼，你不用嘲諷我。你講我，也不想想你自己小時候考成什么樣，不管怎么，我一定都比你高�！蔽矣檬侄轮淙氯轮��！鞍�，你聽，她啊，又喊你老頭子了!”那讓人討厭的哥哥也走進房門說�！鞍�!沒想法，誰讓老爸上次讓我叫他老頭子的，那我只好這么叫了，怎么著你羨慕了!”我笑著說�！霸僦v，這就是我們家的特點啊，一點規(guī)矩也不用講!”老爸也終于出來說句公道話。是啊，這稱呼是我讓她說的，不這樣，怎樣體現(xiàn)出我們家的不同呢?”我連忙回答：“你終于說出了一句動聽的話。”“你們先別顧著講話啊，女兒啊，你這次考試拿幾分啊?”我媽著急地詢問著�！安桓卟桓撸簿�92分!”我不急不慢地說。媽媽又著急地講：“那在全班第幾啊?”“我和我班上的課代表同分，同名，全班第一啊。”我說�！罢娴陌。诲e呀，不愧是我的女兒。來，啵一口……”老媽開心地說�！皡s，不就92分嗎?我還考過100分呢，也不見老媽對我這么好，好偏心!”老哥撒嬌道�！昂昧�，好了，今天我都獎勵你們燒你們最愛吃的.菜�！眿寢尨认榈卣f�！昂绵�!”我和哥異口同聲說。
“怎么樣，這飯好吃嗎?”媽媽征詢我們的意見。爸爸第一個爭著說：“可難吃了，真沒見到如此難吃的飯!”老媽黑著臉說：“那你還吃得津津有味!”“那是為了不傷你的自尊心!”爸爸接著說�！鞍�!”媽撲上老爸用上了她的絕技“降龍十八捏”“哈哈……”這飯就在這笑聲中結(jié)束了。
這就是我家，一個沒規(guī)矩而又歡樂的一家人。
我的家庭初中作文 篇6
你們到過我家嗎？知道我家怎么樣呢？想要知道，那就快跟我來吧。
我家位于黔北大道五峰公園的一幢樓里，第五層，面積大約是140多個平方，三室二廳二廁一廚。夠大的吧。不過，人一少，住在那兒，倒多了幾分冷清。
我的家庭好似一個部隊，媽媽是司令，爸爸是軍官，我和妹妹卻是可憐的小兵，任人支配。平時，都是媽媽傳令給爸爸，爸爸就吆喝著催我和妹妹去做各種各樣的.事。雖然很不情愿，但在“敵強我弱”的形勢下，我倆也只能任勞任怨了。有時候，我和妹妹正玩得高興，又被爸爸叫去做“重活”，實在是“忍無可忍，無需再忍”，我倆開始了“農(nóng)民大起義”�？蓻]威風(fēng)幾下，就被爸爸那硬邦邦的長棍子打下了臺。有的時候，我和妹妹是“好了傷疤忘了痛”，又開始了“大反撲”，贏得了短暫的勝利。不信，你瞧，我倆那偶然的趾高氣揚的神態(tài)，足以將陌生人拒之千里。我倆居然還過了幾天舒服的皇帝日子，斗志、氣勢也漸漸消退，反抗的力量也漸漸削弱，威風(fēng)被爸爸三下五除二，滅下去了。唉，這當(dāng)小兵的日子真可悲啊。
看到?jīng)]？這就是我的家庭。你覺得如何？總之，我覺得不怎么樣，不怎么好。
我的家庭初中作文 篇7
家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！
每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；早晨，爸爸送我上學(xué)；夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節(jié)，都溫暖了我，給了我前進的動力！
記得那是期末考試過后，成績已經(jīng)張貼出來，我蹣跚的`向成績單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了！看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數(shù)學(xué)題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗?zāi)愕臅r候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
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