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精選家庭作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的家庭作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭作文 篇1
我一說單親家庭大家都會知道，有的不知道我告訴你一聲，就是父母離婚。呵呵，我就不列外，我父母就離婚了。
就在20xx年11月18日那天，我記得非常清楚，中午放學(xué)我的爸爸就沒有來接我，以前每到放學(xué)都會來接我的，在放學(xué)回家的`路上我想我爸咋沒來接我呢?我以為爸爸有事沒時間，我就沒在意?
到家了我看爸爸媽媽在桌子誰能給些什么東西呢?爸爸給我10元錢讓我出去吃，我拿得錢去了我姥姥家了正好姥姥家在吃飯所以我就在那吃了，過了一會媽媽來了說“離了，離了”我問怎么回事，媽媽說：“我和你爸離婚了”。我一下子愣住了，我跟媽媽說怎么回事。媽媽也沒肯說，我很難過，悲傷的眼淚掉下來了，媽媽給我擦干眼淚說：“男兒流血不流淚，堅強一些”
我就上學(xué)了，在學(xué)校我就會想起一前的往事，記著星期二那天爸爸給我買了吃的給我送學(xué)校了，我一往門上看那不是爸爸嗎?我就出去了爸爸說：“我給你買的吃的”我回到了班級，我每一次看門的時候都盼望的能看見爸爸。晚上放學(xué)回家我上網(wǎng)一看，爸爸不是在線呢?我說：“我絕望了，你們怎么能離婚呢”?爸爸說：“兒子沒辦法，老和你媽吵架。沒辦法，別上火呀兒子”。我說：“這事放誰那誰都上火”。爸爸又說：“你一定好好學(xué)習(xí)，長大別像我似的�！卑职炙戮�了，我難過哭了。媽媽下班回來了說：“怎么了兒子”我說“想我爸爸了”。媽媽說：“以后不許跟他上網(wǎng)”我說知道了。我就是想說爸爸媽媽你們能不能在一起別再離婚了。
唉，現(xiàn)在很多父母都離婚了，單親家庭的孩子太多了。但愿沒有離婚的父母不要離婚，你們知道嗎?你們離婚了你們可好了，可我們呢?心里非常難過，當(dāng)?shù)母改傅拿孢�不敢哭，有時候還說你。就再沒人的地方哭。
家庭作文 篇2
最近，一權(quán)威機構(gòu)對全國家庭教育狀況進行了調(diào)查。學(xué)生們普遍認(rèn)為“有溫暖的家”是最重要的，普遍崇敬自己的父母。由此可見，家庭對于一個人成長的重要作用。
調(diào)查的最后，四、八年級學(xué)生大多認(rèn)為家長最關(guān)心自己的學(xué)習(xí)情況、身體健康與人身安全，而對于道德品質(zhì)、心理狀況等，關(guān)心甚少。我并不贊同這種現(xiàn)象。
我認(rèn)為，家庭教育對于人成長意義重大，因此家庭教育更應(yīng)注重完全人格。
完全人格可以使孩子快樂成長。要知道，一個人并不是健康就會快樂，有人無病纏身，整日唉聲嘆氣；有人身患重病，仍舊樂觀豁達。一個人也不是學(xué)習(xí)好就會快樂，有人常常滿分，卻因一次不達而悲傷；有人從未滿分，依然笑口常開。而擁有一個健康的心志，習(xí)慣的興趣愛好，卻能使人快樂。健康的心志使人樂觀面對生活。而興趣愛好再在做的'時候必然是愉悅的。因此完全人格是重要的。哪位家長都不愿意自己的孩子整日悶悶不樂呀！
完全人格可以使社會安定，國家強盛。古時，孟子曾說“舍身而取義”，為今天世人所稱贊。我想此中的“身”即身體健康與安全狀況，此中的“義”即道德品質(zhì)，心里狀況。由此可看出完全人格的重要性。試想，一個道德修養(yǎng)高，心理健康的人與一個道德品質(zhì)不足，心理不健康的人誰危害社會與國家的可能性更大呢？答案自是不言而喻。心里狀況不佳甚至還會導(dǎo)致對自己的不尊重，嚴(yán)重時可能會使自我了斷對社會和諧也是不利的。由此可見完全人格的重要。
家庭對于每個孩子都是無比溫暖，無比依賴的。家庭教育在個人成長經(jīng)歷中的作用也越來越突出。就像我們批評一個沒有禮貌，不尊重他人的人會說：“沒有家教”而不會說“老師教的不好”畢竟，老師能傳授的大多是知識，而父母能教給孩子的，是人生啊。健全人格，百利而無一害。完全人格，會使一個人快樂成長；會使一個人令人尊重，會使國家社會和諧安定。
所以我在此呼吁各位家長：不管因為愛孩子還是考慮國家社會發(fā)展，都需要在家庭教育中完全人格�。「魑�，請從從現(xiàn)在開始吧，我相信將會有更多快樂的孩子，社會的棟梁！
家庭作文 篇3
我的家是一個充滿歡樂的三口之家。
媽媽今年40歲了，頭發(fā)短短的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽的脾氣有點急，做事情風(fēng)風(fēng)火火的，偶爾也會發(fā)點小脾氣。媽媽對我的學(xué)習(xí)成績很關(guān)注，如果我的成績下降了，她也會生氣。媽媽的工作比較忙，但是只要她有時間，都會在放學(xué)的時候來接我。媽媽喜歡逛超市，星期六、星期天的時候還喜歡要我陪她一起去超市買東西，經(jīng)常一逛就2、3個小時。
我的爸爸今年42歲了，他的工作比媽媽更忙，經(jīng)常一星期只休息一天。爸爸比較耐心，很少生氣。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，晚上休息在家就輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還幫我檢查作業(yè)，我有不懂的地方，他會耐心地講解給我聽。他星期天只要在家休息，家里買菜、洗衣服、搞衛(wèi)生、燒飯燒菜就全他包了，十分辛苦。家里的一些電器壞了，也是他修的。爸爸的.時間觀念很強，總是把要做的事情安排得井井有條，而且把事情做得又快又好。
還有一個就是我了，在家里我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是我在學(xué)習(xí)完成后，也會主動幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，偶爾也會幫了倒忙。哈哈！我有空的時候，也會和爸爸媽媽一起看書讀報，我看到好的文章，也會讀給爸爸媽媽聽。
這就是我的家庭，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽不再為我操心，用優(yōu)秀的成績來報答他們的辛苦。
家庭作文 篇4
一個星期六的晚上，我吃好晚飯，爸爸就對我說：“你不是最喜歡給我們報聽寫嗎？現(xiàn)在開始吧！”
我立刻響應(yīng)，迅速跑到房間里拿起語文書和紅筆，仔細(xì)翻看書本上的詞語，找了一個自認(rèn)為有點難的報到：“蔫蔫”。爸爸沒聽明白，連忙說：“這個不算！下一個。”我沒辦法，只好把那句話讀給爸爸聽：“小柱子蔫蔫地回到了家。蔫蔫表示無精打采的意思�！卑职趾孟襁�不會寫，這時我說：“你不會寫的就打圈圈，下一個‘攥餃子’”。爸爸又不會寫“攥”，偷偷地伸長脖子準(zhǔn)備看媽媽的，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，大聲制止：“不許偷看！”爸爸吐了吐舌頭，只好寫了“0餃子”。再下一個“稚拙”，爸爸又想了半天，竟然把“稚”寫“執(zhí)”、“拙”寫成了“著火”的“著”，“螳螂”寫成了“蟑螂”……媽媽笑得臉都紅了。
我批改著爸爸的聽寫本子，在紙上打了好幾個圓圈，表示都是錯字，并把正確的`字寫在旁邊，爸爸一看，羞愧萬分地說：“哎喲！我家的小老師真了不起！”我一本正經(jīng)的說：“爸爸，不能總玩手機游戲了，不然有許多字你都會忘掉的！”“批評的對，”媽媽也跟著說，“以后我們家的家規(guī)中要加一條：少玩手機，多讀書。以后每個周末都來一次聽寫，看誰對的多�！蔽液桶职忠恢屡e手通過。
這次報聽寫真有趣。
家庭作文 篇5
今天，外面下著毛毛細(xì)雨，早餐過后，我在家提議：我們過一個有意義的周末，舉行一場家庭知識競賽。我自告奮勇當(dāng)主持人，參賽員當(dāng)然是爸爸媽媽了。
爸爸媽媽端坐在沙發(fā)上，我學(xué)著主持人的樣子，用普通話大聲宣布：“家庭知識競賽現(xiàn)在開始！比賽有兩項，第一項是問答題，爸爸媽媽輪流回答；第二項是搶答題，答對加100分，答錯不扣分�！�
第一次媽媽先回答，“北京的`簡稱是什么？”媽媽不假思索地說：“是首都！”爸爸連忙糾正：“不對，應(yīng)該是‘京’�！边@一輪是爸爸加100分，媽媽不能得到分?jǐn)?shù)。爸爸在一旁喜不自禁�！啊段饔斡洝分校钦l把孫悟空壓在五行山下的？”我繼續(xù)出題。爸爸想了想說：“是佛祖如來�！闭f完對我笑了笑，生怕自己說錯了�！笆侨鐏矸鹱�！”媽媽有力地糾正說。我說：“爸爸顛倒了，給媽媽加100分”媽媽高興極了。爸爸坐在沙發(fā)上皺著眉頭，似乎在思索什么�！昂茫谝粓霰荣惤Y(jié)束，兩隊平手！”我大聲宣布。
第二項是搶答題，我伸出左手食指問：“請問貝多芬為什么不用這個手指彈琴？”爸爸想了想說：“可能這個手指有點毛病�！薄板e！”媽媽說，“這個是我女兒的手指！”“回答正確，給媽媽加100分。”全場大笑。
最后我宣布：“媽媽勝利，希望爸爸下次努力，爭取贏過媽媽�！边@次有趣的家庭知識競賽就在歡樂的氣氛中結(jié)束。
家庭作文 篇6
(一)
家是整個世界，這個世界通過幾代人，甚至十幾、幾十代人的傳承，現(xiàn)在我們家有我的爸爸媽媽支撐著。世界有過去和未來，過去坎坷，未來光明，家，也是這樣。家庭的小事都是與眾不同的，快樂、傷感、幸福、可笑等，這些都深藏于我的心里。
最使我難忘的是在菊黃蟹肥的日子里，我們(只有我和媽媽)在家里吃著姑姑送的螃蟹。突然，媽媽說：“螃蟹好吃嗎?”我漫不經(jīng)心地回答了一句：“恩�！薄皻び裁�?”“恩�！薄皠兊睦勖�?”“恩�！蔽矣行﹨挓⿱寢屃耍胖鵁狎v騰的螃蟹不吃，干嘛講那么多無關(guān)的話。媽媽過了一會兒又開口了，問：“等我老了，你會剝蟹給我吃么?”媽媽講的時候，聲音漸漸輕了下去，但我還是都聽清了。我突然感覺鼻子一酸，眼眶濕潤了……呀，剛吃下去的姜絲好辣!
我悄悄看了一眼媽媽，她眼看著螃蟹，手剝著螃蟹，嘴里吃這螃蟹，想掩飾掉自己心中的期待、遲疑。我心想：我心目中女神般無所不能的媽媽現(xiàn)在也到了需要幫助的時候了?我竟不敢相信。我看著媽媽，不出聲，我心中堅定地說：“當(dāng)然一定了!”媽媽似讀懂了我的心，幸福地笑了，并催促我趕緊吃螃蟹。
后來，我邊吃邊想，想起了爸爸媽媽的過往。爸媽是那樣的.堅強，保護著我，不讓我受到任何的傷害。爸媽他們，就像兩堵墻，撐起了我們家，屬于我們的世界，當(dāng)我疲勞時，讓我依靠，知道我重新上路;當(dāng)我遇到風(fēng)雨，讓我等待，直到雨后天晴。但爸媽卻將他們的憂傷心事卻獨自的承受�，F(xiàn)在的他們已老去，需要我的照顧，所有的事我來接替，世界要由我支撐。
爸媽啊，請放心，我會好好的支撐，也成為一堵墻讓你們來依靠。家，就等于這世界，撐起家的不就是一堵墻么?我肩負(fù)著重任，我會把所有的家庭小事銘記于心。
(二)
在一個和睦美滿的家庭里，經(jīng)常會發(fā)生許多有趣的事，這不，今天就發(fā)生了一件。
午飯過后，我剛想看書，爸爸叫住了我，說：“想不想玩幾局撲克牌。”我馬上說：“玩就玩，我才不怕呢!”
我們玩的是“七鬼二五三”，爸爸洗了洗牌，放在桌子上，一人抽完五張牌后，游戲便開始了，我先出了一張“三”，爸爸馬上出“五”，我又出“二”，爸爸不打。我抽牌，抽夠了五張，接著玩，我出了一張“十”，爸爸出“A”，我不打。爸爸抽牌，爸爸抽完換我，哈哈!我抽了一張“七”，要知道，七在這個游戲里是最大的牌。我見爸爸出了一張“三”，我用“二”打住，沒想到爸爸竟接著出了一張“七”，我對爸爸說：“你真牛，連“七”都敢出，等到最后你沒了大牌，看你怎么辦�！鞍职终f：“沒事，我輸也要牛一回。”他的這一句話，使我忍不住笑了起來。正巧，收拾完桌子過來觀戰(zhàn)的媽媽也聽到了這句話，媽媽也笑起來。媽媽來后，爸爸竟接二連三的抽好牌，最后，還是爸爸贏了，爸爸說媽媽是幸運女神，要不他怎么會這么好運呢?出了七以后竟還贏。
我們接著玩，不過這回媽媽也參戰(zhàn)，剛玩了幾個回合，媽媽就激動得叫了起來，還不停地說：“我贏了，這次我肯定贏!”我不服氣的說：“還沒玩完呢，你怎么知道你贏了�！眿寢屨f：“你看看我抽得好牌�！蔽乙豢�，哇，有三張“七”和兩張“鬼”，都是最大的牌，看來我和爸爸輸定了。果然不出我所料，到最后，我們都輸了，唉，媽媽真是個幸運女神呀!
雖然我和爸爸輸了，但我們?nèi)匀缓荛_心。我們正想接著玩，這時，媽媽的手機響了，原來是媽媽定的鈴，該去上學(xué)了，就這樣，這次撲克牌游戲結(jié)束了。
雖然游戲結(jié)束了，可我的臉上仍洋溢著笑容……
(三)
我是個生活在幸福之家的女孩。
家中上下無不充滿著歡聲笑語，洋溢著溫馨的氣息。在我家中，爸爸是個勤勞的、善良的‘模范爸爸”和“模范丈夫”。媽媽是個精打細(xì)算的管家婆。我和妹妹則是制造快樂的開心果。
廚房里的笑聲“哎，這飯吃好了，接下來這碗怎么處理呀?”爸爸笑著說。媽媽接下話茬：“當(dāng)然是你洗了，我以前天天洗碗，現(xiàn)在應(yīng)該輪到你了�！薄笆裁�?應(yīng)該讓玲玲洗，做點家務(wù)活。
家庭作文 篇7
“我想有個家，一個不要太大的地方……我想有個家，一個不需要華麗的地方……”我有一個家，溫暖的，有趣的。
也許是因為遺傳，我從骨子里熱愛化學(xué)，對化學(xué)有著一種向往。對于未知事物的求知欲，讓我想了解謎一般的化學(xué)，更深入的去觸碰它。
從電視上看到了一個實驗，就是把白砂糖放在火上烤，會發(fā)生什么反應(yīng)呢？我迫切的想知道答案。于是，我找了兩個化學(xué)老師——我的父母。
實驗需要鐵勺，白砂糖，報紙，還有酒精燈。但是家里沒有酒精燈，就用蠟燭代替。父親點燃了蠟燭，并將它穩(wěn)穩(wěn)的立在報紙上。我舉著鐵勺，母親將雪白的顆粒狀的白砂糖倒在勺子上。我將鐵勺舉到火焰的外火焰上，那兒溫度最高。等了近一小時，白砂糖融化成了液態(tài)，有些泛黃，傳來焦糖的味道，有點兒香。
“固態(tài)變液態(tài)，是物理變化，只是形態(tài)發(fā)生了改變而已�！蹦赣H講解著。
慢慢的，黃色液體的顏色變成殷紅色，不斷地冒出氣泡。我覺得神奇，湊近去聞了一下。
“咦！”我呼出聲來，“什么怪味？”
白砂糖沒有之前的香味了，顏色又變化了，我覺得實驗也該結(jié)束了，可父親卻看著勺子，不知道在等待什么，而母親又拿起相機，準(zhǔn)備拍照。
我非常好奇，便耐心等待。
忽然，原來一直冒泡的焦糖燃燒起來，火焰只在勺子上方的`位置舞動，但我怕燒著了手，還是忍不住叫了一聲。后來，發(fā)現(xiàn)火焰不會燒著手，便不再怕，我又開始觀察它的變化。
燃燒后的白砂糖，是烏黑的，固態(tài)的，而且一碰即碎成渣。
那一刻，點燃的不止是白糖，而是我對科學(xué)的興趣。
我，父親，母親三個小科學(xué)家，構(gòu)成了這樣一個富有科學(xué)趣味的幸福的家庭。