寫家庭的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫家庭的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫家庭的作文 篇1

　　周天上午，爸媽出門購(gòu)物，我寫完作業(yè)閑得慌，在家里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，靈機(jī)一動(dòng)，中午不是吃面嗎？我?guī)桶謰尯兔嬖趺礃�？我高興地手舞足蹈，沖進(jìn)廚房，開(kāi)始了和面。

　　“第一步，舀三勺面粉；第二步，倒點(diǎn)兒水；第三步……”我邊手忙腳亂地和著面，邊興奮地自言自語(yǔ)�！� 哦！完工嘍！”我高興的發(fā)狂，看著光滑滑的面團(tuán)，我說(shuō)：“最后，我要蓋住你！”說(shuō)著，我拿起旁邊的一個(gè)大碗向面團(tuán)扣去，但是，還是沒(méi)扣住，一碗水便澆到了面團(tuán)上，光滑的面團(tuán)頓時(shí)濕漉漉、粘乎乎的。忘了，剛才太高興，沒(méi)看見(jiàn)碗里有水，我心中的火被“那碗水”給撲滅了。

　　“咔嚓！哐！”傳來(lái)開(kāi)門聲，我暗叫不好，爸媽回來(lái)了！我垂頭喪氣地從廚房出來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，眼睛笑得瞇成了縫，我不知道該怎么辦，真想鉆進(jìn)地縫里。爸爸走進(jìn)廚房，看見(jiàn)面團(tuán)，又笑了笑拍拍我的頭說(shuō)：“下回可得當(dāng)心點(diǎn)。”

　　我每想起這件事就想笑，我相信這件事會(huì)在我童年的`記憶里閃閃發(fā)光。

寫家庭的作文 篇2

　　家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè)的家庭……

　　美好的家庭生活給我?guī)��?lái)了溫馨。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。

　　快樂(lè)的家庭生活給我?guī)��?lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的'哭起來(lái)了，后來(lái)，我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。

　　這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭溫馨，您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。

寫家庭的作文 篇3

　　我的家庭成員有三個(gè)，是我的父親、母親和我。每到晚上，我們家就到了最溫馨的時(shí)刻。

　　回到家，我的父親母親和我的鞋就像三只船，父親的鞋就像一條大輪船，載著家庭所有的力量回到了港灣。母親的'鞋就像一只木船，帶著母親的溫柔，也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船，帶著我今天所學(xué)到的知識(shí)回到了溫暖的家。

　　晚上，我的父親母親和我一起共進(jìn)晚餐，雖然沒(méi)有好多好吃的，但是大家一塊吃起來(lái)感覺(jué)特別香。而且，一次還能吃好多。

　　吃完了晚飯，我開(kāi)始完成家庭作業(yè)，父親在輔導(dǎo)我做作業(yè)，母親在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務(wù)。這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)就坐在沙發(fā)上看電視，我們要看的內(nèi)容不同，但是，我們很快就解決了相互的矛盾：三個(gè)人輪流看自己要看的內(nèi)容。這樣解決，大家都愿意。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，大家都各干各的事，等我們都洗漱完畢后，我們就都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我愛(ài)我的家庭。

寫家庭的作文 篇4

　　我們家被稱為“吃貨一家”。我一家三口都很能吃，再加上爺爺奶奶也很會(huì)吃！正所謂唱歌有金曲排行榜，體育有總分排行榜，我家也有一個(gè)家庭吃貨排行榜。

　　說(shuō)起第一名一定是我的奶奶，每天吃晚飯時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)吃不下，她寧愿吃撐，也不要倒。有一次我們幾個(gè)去奶奶家，她給我們都盛了很多飯�？墒敲妹眉�(xì)嚼慢咽，不過(guò)三秒就不想吃了。妹妹就和奶奶說(shuō)吃不下了，無(wú)奈她就接了過(guò)去，一下就吃完了！我看傻了眼，剛剛吃了一大份，現(xiàn)在又是一大碗。所以她就是毋庸置疑的第一名。

　　第二名就是我媽，她既想吃，又天天說(shuō)減肥。每當(dāng)?shù)搅艘瓜鼤r(shí)間，她就是第一個(gè)叫起來(lái)的人。拿著手機(jī)一直翻著美食，還不停地問(wèn)：“呈，你要吃哪一個(gè)？”

　　你們一定想不到，第三名就是我，請(qǐng)不要瞧不起我的飯量哦。我是一個(gè)“單菜殺手”，就是一盤小食就可以讓我吃下一大碗飯。記得有一次在吃晚飯，我盛了一大碗飯，有我妹兩天的.飯量，我只配一個(gè)絲瓜湯，就一下子吃完了。

　　我也是一個(gè)說(shuō)餓就餓的人，剛放下手中的碗筷不久，只要爸爸一說(shuō)點(diǎn)外賣吧，我就又餓了。我是一個(gè)吃不飽的人，也可以說(shuō)是一個(gè)消化快的人。

　　爸爸就是第四名了，他的飯量也是最小一個(gè)，但天天都有五花八門的食譜。每一次我放學(xué)回來(lái)，只會(huì)在電腦房看見(jiàn)天天所吃的外賣各式各樣，但你能否少吃點(diǎn)外賣了啊。

　　民以食為先。這就是我們一家人的吃貨排行榜！

寫家庭的作文 篇5

　　“掃蟲(chóng)”行動(dòng)在老媽的心中醞釀已久，但因找不到合適的機(jī)會(huì)，一直無(wú)法實(shí)施。這一次，老媽終于如愿以償。

　　中午，老媽把做好的飯菜擺上飯桌之后，就催促老爸和我吃飯。當(dāng)時(shí)，我正在房間里上網(wǎng)，嘴上雖應(yīng)著“馬上就來(lái)”，但卻拖拖拉拉地不肯下線。突然，老爸闖了進(jìn)來(lái)，他皺緊了眉頭說(shuō)：“東仔啊東仔，干嗎整天上網(wǎng)？老師說(shuō)你成績(jī)下降了�！边@話若是老媽說(shuō)的，我無(wú)可辯駁，然而卻出自老爸之口，我可不服氣，于是我說(shuō)：“老爸呀老爸，你于嗎整天抽炯？難道你不知道抽煙有害健康嗎？”我和老爸你一言我一語(yǔ)，互不相讓。后來(lái)，我提議說(shuō)：“老爸，你敢不敢跟我打賭——一個(gè)星期內(nèi)我不上網(wǎng)，你不抽煙，誰(shuí)要是輸了，就任老媽處罰！”話音剛落，不知何時(shí)站在門口的老媽連忙接著說(shuō)：“好主意，就這么辦！誰(shuí)輸了就罰五十元錢，當(dāng)是給我買菜的錢�！�

　　寫到這里，你大概弄明白了吧？沒(méi)錯(cuò)！這“蟲(chóng)”呀，指的就是我家的一條“大蟲(chóng)”和一條“小蟲(chóng)”。不言而喻，“大蟲(chóng)”就是老爸，他是一條正宗的“炯蟲(chóng)”；而“小蟲(chóng)”便是我，我是一條地道的“網(wǎng)蟲(chóng)”。說(shuō)老爸是“煙蟲(chóng)”，一點(diǎn)也不過(guò)分，在家里，只要沒(méi)事幾千，老爸就煙不離手，一支接著一支地抽，吞云吐霧的，那煙味熏得我和老媽都喘不過(guò)氣來(lái)。而我呢，只要有時(shí)間就泡在房間里“沖浪”，幾乎到了茶飯不思、廢寢忘食的地步。面對(duì)我們這兩條“蟲(chóng)”，老媽整天愁眉不展。老媽深知，倘若由著“二蟲(chóng)”為所欲為，后果可不堪設(shè)想，于是趁著我和老爸打賭的機(jī)會(huì)，就正式開(kāi)展了“掃蟲(chóng)”行動(dòng)。

　　五天過(guò)去了，老爸和我都能控制住自己，可到了第六天，我就忍不住了，趁老媽不在家時(shí)，我悄悄地關(guān)上房門，開(kāi)始了“地下活動(dòng)”；而老爸不知道吃了什么不衛(wèi)生的東西，一個(gè)勁兒地往廁所里鉆……

　　第七天，我照例偷偷地關(guān)上房門，打開(kāi)電腦卜網(wǎng)，正玩得起勁，老媽和老爸突然沖了進(jìn)來(lái)，人贓俱獲，我只好乖乖地拿出50元零花錢遞給老媽。就在那一瞬間，我聞到了一股熟悉的煙味，于是我示意老媽跟蹤。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。果然，在老媽的嚴(yán)刑逼供下，老爸對(duì)自己躲在衛(wèi)生間里抽煙的事兒供認(rèn)不諱�！皰呦x(chóng)”行動(dòng)初戰(zhàn)告捷，老媽盈利一百元。

　　后來(lái)，老媽給電腦設(shè)置了密碼，要打開(kāi)電腦，非得經(jīng)過(guò)她的同意不可。老爸的處境也好不到哪去，他只要一回家，就會(huì)被老媽進(jìn)行搜身大檢查。

　　好個(gè)“掃蟲(chóng)”行動(dòng)！雖然我的上網(wǎng)時(shí)間受到了限制，但我的.學(xué)習(xí)成績(jī)卻上了一個(gè)臺(tái)階，老爸在禁煙之后，也變得容光煥發(fā)了。為此，老媽也笑口常開(kāi)啦，我們家從未如此溫馨、快樂(lè)！

　　結(jié)束語(yǔ)：家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。以上是小編為大家收集的寫家庭生活的作文三篇，感謝大家對(duì)本文的閱讀！

寫家庭的作文 篇6

　　寫家庭趣事的作文600字爭(zhēng)電腦 “5、4、3、2、1，開(kāi)始！”爸爸、媽媽和我同時(shí)沖向了家里唯一的電腦。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)我們一家三口又在搶電腦了。 我跑得最快，一屁股就坐在電腦椅上了�？墒钱�(dāng)我剛?cè)ツ檬髽?biāo)時(shí)，卻被媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先拿到了。再看爸爸也毫不示弱，一手堵住電腦開(kāi)關(guān)說(shuō)：“我控制了電腦開(kāi)關(guān)，你們誰(shuí)都別想開(kāi)！”一副志在必得的神情。 這時(shí)，我心生一計(jì)，裝出一副可憐巴巴的樣子，央求他們道：“我和表哥已經(jīng)好久沒(méi)在上聊過(guò)天了，就讓我玩一會(huì)兒吧，哪怕玩‘半’會(huì)兒都行！”“不行，有什么比咱家的股票和汽車更重要的呢？

　　等買了車，我天天帶你和你媽兜風(fēng)去！”爸爸理直氣壯地說(shuō)。這時(shí)，媽媽也不甘拜下風(fēng)，便說(shuō)道：“我在等一個(gè)重要的電子郵件，我先來(lái)！”我們?nèi)齻�(gè)你不讓我，我不讓你，一時(shí)陷入了僵持狀態(tài)。 還是爸爸老謀深算，他一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，你聞，廚房里什么味？是不是你忘關(guān)火了？”媽媽畢竟是“婦道人家”，不放心就真的.去了廚房。爸爸還想把我也支走，便厲聲問(wèn)道：“今天的作業(yè)寫完了嗎？”我隨機(jī)應(yīng)變道：“早就寫完了，就等你去檢查呢！”爸爸見(jiàn)這招不靈，又轉(zhuǎn)著眼珠盤算

　　別的法子。還沒(méi)等他想出來(lái)，正巧手機(jī)響了，爸爸見(jiàn)狀，只好無(wú)可奈何地接聽(tīng)電話去了。 嘻嘻，也不知是哪位好心的叔叔無(wú)意間使用了“調(diào)虎離山之計(jì)”，讓我成了今天最終的“電腦霸主”。

寫家庭的作文 篇7

　　朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書，今年暑假終于靜下心來(lái)讀了一讀。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育，尤其是父母對(duì)孩子的影響。

　　愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人剛生下來(lái)時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人也許成為天才或英才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話，每對(duì)父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來(lái)教育自己的孩子，并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)槲覀兠總�(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。

　　總結(jié)書中老卡爾的教育方法，我頗有收獲。首先是平等對(duì)話：在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，老卡爾威特在很多時(shí)間從來(lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)成孩子，而是以成人的方式來(lái)交流。在老卡爾威特眼中，父母在孩子面前是沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威的，相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的，我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小，把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子，忽略孩子的感受，有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考，多從孩子的角度看事情，真遇到火氣上來(lái)的時(shí)候冷靜一下，真正和孩子做到平等。二是快樂(lè)學(xué)習(xí)：要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣，要開(kāi)發(fā)孩子的智力，引導(dǎo)孩子對(duì)周圍事物的興趣，養(yǎng)成勤于思考，善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問(wèn)。

　　進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來(lái)，我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手，鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來(lái)越少，父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確，從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而這一切將來(lái)孩子也要獨(dú)自面對(duì)，一定要從小培養(yǎng)孩子良好的.心態(tài)，讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng)：卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教，培養(yǎng)樂(lè)于助人、與人為善、活潑開(kāi)朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，少與別人的孩子作比較，多多看到孩子的小小進(jìn)步，少些批評(píng)，多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì)，英子老師都會(huì)提到：父母是孩子最好的老師。我們感觸良多，言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣：平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn)，孝順父母更周到一點(diǎn)，上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn)，知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些，不知道什么時(shí)候，孩子就會(huì)回饋在你的身上。

　　十四歲前的教育，決定孩子的一生，好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問(wèn)題。我愛(ài)我的孩子，珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì)，我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭，希望他以后自信、健康、開(kāi)朗，勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。

寫家庭的作文 篇8

　　家，是我們心靈的港灣，也是我們學(xué)習(xí)的課堂。在一個(gè)文明的家庭中成長(zhǎng)，一定會(huì)讓我們收獲很多。

　　從小，媽媽就教我如何去做一個(gè)文明的人。她總是以身作則，然我在她的一言一行中去感受文明。

　　夏天里，悶熱的天氣讓我心煩意亂，做什么都提不起勁。媽媽也覺(jué)察出了這一點(diǎn)，于是，她決定帶我去樓下的公園里去休息一下，順便調(diào)整調(diào)整心情。公園里果然很涼爽，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)讓我感到一陣心曠神怡。玩累了，感到有些口渴，便在路邊的小店買了兩瓶礦泉水，給自己和媽媽解渴。一瓶水很快就被我灌進(jìn)了肚子，我順手就將空瓶子扔了。媽媽見(jiàn)我這樣，也并沒(méi)有說(shuō)什么，只是迅速喝完自己手中的水，也并沒(méi)有將空瓶子扔掉，一直將它拿在手里。我們便繼續(xù)往前走。不久，前方大約兩米處出現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)媽媽神色自然地將一直拿在手中的空瓶子扔進(jìn)垃圾桶，然后意味深長(zhǎng)地忘了我一眼。我的臉也在那一刻變得通紅，我知道，媽媽這是在告訴我不能亂扔垃圾呀。我馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，匆匆跑回剛才扔瓶子的地方，可哪里還有那空瓶子的蹤影呀，我沮喪地坐在草坪上。不一會(huì)兒，媽媽也追了過(guò)來(lái)，她像是看出了我的疑問(wèn)，告訴我：“你的瓶子大概是被打掃衛(wèi)生的.叔叔阿姨們掃走了吧�！薄皩�(duì)不起，媽媽，”我感到羞愧極了，“我以后再也不亂扔垃圾了�！薄澳銘�(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的不是我，而是打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，他們每天要清理街道那么辛苦，而你卻還要給他們添麻煩。”媽媽有些嚴(yán)肅了，而這次的經(jīng)歷也一直警示著我要做一個(gè)文明的人。

　　在這個(gè)家庭里，爸爸也是我的好老師，他和媽媽一樣，以自己的行為教育著我。

　　那個(gè)中秋節(jié)，我和爸爸坐公交車回家。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，哼著小曲，感到無(wú)比暢快。過(guò)了一會(huì)兒，又有乘客陸陸續(xù)續(xù)地上車了。這時(shí)，一位孕婦引起了我的注意，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意讓出自己的座位，包括我自己。心中雖然有些小小的慚愧，但很快，這點(diǎn)小小的愧疚就被窗外美麗的景色淹沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒，車子遇上了不平的路，車子也開(kāi)始搖晃起來(lái)，而那位可憐的孕婦也只能跟著車子左右搖動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)人突然站起來(lái)，把座位讓給了孕婦阿姨，定睛一看，那人竟然是我的爸爸！那個(gè)平時(shí)總會(huì)逗我笑、陪我玩的身影在此刻突然變得得高大起來(lái)。我再也沒(méi)有了開(kāi)始的好心情，一路上，我都為自己的自私感到十分慚愧，甚至有些不敢看爸爸的眼睛。待下車后，我向爸爸提起此事，而他卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的，仿佛那只是一件很平常的小事。是呀，文明不就是平凡小事中的偉大精神嗎！

　　現(xiàn)在的我正盡力去做到文明，這都?xì)w功于我那文明的好爸爸、好媽媽。同時(shí)，我也希望，文明真的能成為我們生活中隨處可見(jiàn)的小事，能有更多的人去踐行文明、踐行道德。

　　我驕傲，我生在一個(gè)文明的家庭！

寫家庭的作文 篇9

　　新的一天又開(kāi)始了，我們已經(jīng)在家里玩兒了兩天了，因此我們的生命也縮短了兩天。早上和中午我都玩了一會(huì)兒。

　　到了晚上我就給我的姐姐說(shuō)：“姐姐我們來(lái)說(shuō)歇后語(yǔ)吧！”因?yàn)槲业慕憬阕钕矚g對(duì)歇后語(yǔ)我的姐姐就痛痛快快的答應(yīng)了。我說(shuō)了幾個(gè)難得我的姐姐都猜對(duì)了，然后我就說(shuō)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的。我就說(shuō)：“姐姐這個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單，如果你不會(huì)那就說(shuō)明你的智商太低了！”我真的不敢相信我的姐姐不會(huì)，我的姐姐撒謊的說(shuō)：“這個(gè)的確是太簡(jiǎn)單了，我不敢說(shuō)出來(lái)怕影響你的智商！”因?yàn)槲医憬愕哪信笥言谖医憬愕?旁邊就給我的姐姐說(shuō)：“快說(shuō)，怎么可能影響智商呢？”我的姐姐聽(tīng)了就說(shuō)：“你自己不能說(shuō)啊，你長(zhǎng)著嘴干嘛用的？”然后我姐姐的男朋友就說(shuō)了出來(lái)。就這樣我們碰了許許多多的歇后語(yǔ)。

　　�。〗裉鞂�(shí)在是太開(kāi)心了而且今天我給我的姐姐玩的太好玩了！

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