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四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包

時(shí)間:2022-10-06 23:56:59 想象作文 投訴 投稿
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四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包1

  現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿(mǎn)頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高,書(shū)本越來(lái)越多,書(shū)包都裝不下了,找書(shū)也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書(shū)包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書(shū)包也會(huì)發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做,書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí),書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的.書(shū)本分類(lèi)放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會(huì)傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的,不過(guò)我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物,還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候,聽(tīng)到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí),更加快速。

  這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包,我相信在未來(lái)的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包2

  現(xiàn)在,我們的書(shū)包很方便:里面能裝許多東西,可以背著走來(lái)走去…….

  可是,也有很多缺點(diǎn),比如:太重了,不好帶,有時(shí)東西多了裝不下……于是,我想給未來(lái)的同學(xué)發(fā)明一款全新的書(shū)包。 這款書(shū)包很漂亮。它上面有一個(gè)小小的裝置,可以根據(jù)你喜歡的人物更換圖像。比如,你現(xiàn)在書(shū)包上的圖案是芭比公主,而你腦子里卻想著圖案要是一座美麗的`魔法城堡就好了,哈哈,書(shū)包馬上就會(huì)感應(yīng)到你的想法,變成你想要的圖案,神奇吧? 書(shū)包上還有一個(gè)微型電腦。上課了,你把它拿出來(lái),再小聲說(shuō)出要上的課程,電腦就會(huì)呈現(xiàn)處那本課本的內(nèi)容。這個(gè)電腦還有一個(gè)功能,假如你生病了,只要打開(kāi)電腦,說(shuō)要上什么,電腦就會(huì)為你搜集到老師講的課,然后一字不漏地讀一遍,就像老師在眼前上課一樣。這樣,等你病好了,也不用去找老師補(bǔ)課了。 這個(gè)書(shū)包還會(huì)變形,可以隨著人的年齡大小而變化。它神奇的地方在于有很大的儲(chǔ)物空間。

  如果你覺(jué)得重,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到適合你的大小和輕重,讓你背起來(lái)感到非常輕松。 我設(shè)計(jì)的這款書(shū)包怎么樣,很不錯(cuò)吧?不要擔(dān)心沒(méi)有這樣十全十美的好書(shū)包,二十年后,它一定會(huì)被科學(xué)家們發(fā)明制作出來(lái)的!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包3

  過(guò)了20年了,同學(xué)們的書(shū)本都越來(lái)越多了,家長(zhǎng)們都但心同學(xué)們的肩膀,不過(guò)現(xiàn)在有最新的一種書(shū)包能解決這個(gè)難題。它的功能有20種!現(xiàn)在我向你們介紹它的顏色和圖案還有功能。

  這種書(shū)包顏色有:紅色、粉色、黑色、藍(lán)色。圖案有:米奇、米妮……書(shū)包不僅顏色多,圖案也有很多,小朋友們都很喜歡。

  這樣的書(shū)包不僅好看,還有減輕肩膀負(fù)擔(dān)等許多功能。書(shū)包的表面有10個(gè)按鈕,它有機(jī)器人、變顏色、變圖等的系統(tǒng)。按一下紅色的按鈕,你說(shuō)“黃色”,書(shū)包就會(huì)變成黃色,你點(diǎn)一下書(shū)包上的圖案,說(shuō):“喜羊羊,”圖案就會(huì)變成喜羊羊。按一下棕色的'按鈕書(shū)包就會(huì)自動(dòng)跳下來(lái),跟著主人走。按一下藍(lán)色的按鈕,書(shū)包就會(huì)縮小,重量也會(huì)隨著減輕。然后它就會(huì)在你耳邊和你說(shuō)話。這書(shū)包還有許多功能,有:防水、知自動(dòng)幫你撐傘……

  這種書(shū)包功能是不是很多呢?以后的科學(xué)技術(shù)也會(huì)不斷提升。大家一起努力以后做個(gè)發(fā)明家,發(fā)明更多的生活、學(xué)習(xí)、工作的用品。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包4

  在未來(lái),我們會(huì)擁有一個(gè)神奇的書(shū)包,F(xiàn)在就讓我來(lái)為大家講講吧。

  未來(lái)的書(shū)包可以帶你飛上藍(lán)天,飛到學(xué)校。一看到這里,大家是不是都激動(dòng)萬(wàn)分呢?不過(guò),書(shū)包可不會(huì)白白帶你飛到學(xué)校去,書(shū)包也是有要求的。如果,你的作業(yè)完成的又快又好,第二天上學(xué),書(shū)包就帶你穿越腳下?lián)頂D的車(chē)流,避開(kāi)汽車(chē)的尾氣和無(wú)數(shù)的紅燈,輕輕松松飛到學(xué)校;如果,你的作業(yè)寫(xiě)得太慢,書(shū)包就像沒(méi)有加油的汽車(chē)一樣,飛不起來(lái)了;如果,你根本就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),而是回家就只顧著玩了,那么第二天早上,書(shū)包就會(huì)變得異常沉重,壓得你直不起腰來(lái),只能駝著背,一步一步挪到學(xué)校。

  未來(lái)的書(shū)包也可以把你不小心忘帶的作業(yè)傳送到學(xué)校,但是它只會(huì)幫你傳送一次,如果這種情況出現(xiàn)第二次,書(shū)包的神奇力量就會(huì)消失一個(gè)月,作為對(duì)你粗心的懲罰。

  未來(lái)的`書(shū)包還可以記錄下老師當(dāng)天講課的內(nèi)容,如果你有不會(huì)的題,它可以為你回放課堂上的內(nèi)容,讓你加深記憶,知識(shí)掌握的更牢固。

  最重要的是,未來(lái)的書(shū)包可以時(shí)刻提醒你遵守交通規(guī)則。當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),它就會(huì)發(fā)出警報(bào),并且會(huì)增加重量,阻止你違反交通規(guī)則。時(shí)間一長(zhǎng),即使是在你沒(méi)有背書(shū)包的時(shí)候,你也已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  怎么樣?這個(gè)書(shū)包是不是很實(shí)用?在未來(lái),人們還會(huì)發(fā)明更多實(shí)用的好東西?梢赃@么說(shuō):在未來(lái),只有你想不到的,沒(méi)有我們做不到的!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包5

  現(xiàn)在我們的書(shū)包有許多的缺點(diǎn),比如說(shuō):很重,背著會(huì)很熱。由于書(shū)包有這么多的缺點(diǎn),我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)多功能書(shū)包。

  這種書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)按鈕,左邊的按鈕是放大器,可以把書(shū)包變得像汽車(chē)一樣大,按一下右邊的按鈕書(shū)包的'兩邊就會(huì)伸出一雙像翅膀似的助推器,書(shū)包上還會(huì)有一個(gè)座位讓你坐上去,像風(fēng)一樣飛向?qū)W校。

  書(shū)包中間有一個(gè)芝麻似得掃描器,如果你不是它的主人,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉一切,直到找到他的主人為止。書(shū)包上面還有個(gè)小圓點(diǎn)來(lái)確定主人的指紋,如果你是它的主人,它就會(huì)自動(dòng)的長(zhǎng)出一雙手和腳,上課時(shí)它就會(huì)幫你拿出這節(jié)課的書(shū),如果你早上忘帶一本書(shū),它就會(huì)提醒你把你的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。

  這個(gè)書(shū)包的功能可多了:如果你按一下書(shū)包下面的按鈕它就會(huì)幫你查找你需要的資料。它的兩只手還可以幫你做眼保健操,還可以幫你倒水做家務(wù),這樣減輕媽媽的負(fù)擔(dān),媽媽就不累了,如果你在野外迷路了,只要按后面靠背的按鈕它就會(huì)自動(dòng)幫你帶路。你睡覺(jué)關(guān)燈時(shí)它就能感應(yīng)到黑暗就會(huì)放一些故事和音樂(lè)給你聽(tīng),直到你睡著為止。

  這就是我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包,我相信我長(zhǎng)大成了科學(xué)家,一定可以發(fā)明這種書(shū)包。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包6

  你是否因?yàn)闀?shū)包太重而苦惱?你是否因?yàn)榭偸峭鼛ё鳂I(yè)和書(shū)本而擔(dān)心受到批評(píng)?你是否因?yàn)闀?shū)包太小總裝不下那幾本心愛(ài)的書(shū)而發(fā)愁?別苦惱,別發(fā)愁,請(qǐng)用用二O三O年我發(fā)明的“多功能書(shū)包”——暄童吧!

  別看暄童外表跟普通書(shū)包差不多,但你別忘了它是“多功能”的哦!

  暄童就像陪我們學(xué)習(xí)的“小書(shū)童”,每晚它會(huì)對(duì)比課程表,自動(dòng)搜索你是否帶齊了學(xué)習(xí)用具。如果有忘帶的課本,它會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲,提醒你把課本裝入書(shū)包。如果你不在房間,暄童會(huì)把忘帶的課本搜索出來(lái)放在桌上。

  暄童的前面像一個(gè)可愛(ài)的孩子,大大的眼睛是顯示屏;小小的嘴巴是小喇叭;高高的鼻子是掃描儀;電腦芯片被裝飾成它的頭發(fā);耳朵是語(yǔ)音感應(yīng)器。當(dāng)你有許多喜愛(ài)的書(shū)裝不下了,你只需在它的`鼻子前晃一晃,整本書(shū)就被掃描到它芯片里。當(dāng)你想看時(shí),只需對(duì)著耳朵里說(shuō)出書(shū)的名字,它的眼睛里就出現(xiàn)了書(shū)的內(nèi)容。你點(diǎn)一下它的眼睛,它就會(huì)翻到下一頁(yè)。

  暄童最下面有一對(duì)隱形的輪子。當(dāng)你太累時(shí),背不動(dòng)時(shí),你只要說(shuō):“手拉手,好朋友!”它的輪子就會(huì)出來(lái),它的帶子就會(huì)自動(dòng)伸到你的面前,拉著你一起走。

  暄童的功能還有許多,如果你想了解它、擁有它,就請(qǐng)一起跟我去二O三O年吧!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包7

  公元3610年,當(dāng)代最偉大的科學(xué)家——薛云鵬,經(jīng)過(guò)三天三夜的苦思冥想,終于研究出了一種別具一格的書(shū)包,這是薛云鵬心馳神往的一直沒(méi)有造出來(lái)的高科技電子書(shū)包。下面,就讓我來(lái)向你們介紹一下它的功能吧!

  首先,這個(gè)書(shū)包的書(shū)包帶采用了美國(guó)壓縮海綿,非常軟,背到肩上一點(diǎn)也不覺(jué)得勒,而且非常舒服。書(shū)包里的東西都會(huì)被壓縮,讓那些累得氣喘吁吁的中小學(xué)生一下子輕松很多,還能讓異想天開(kāi)的人實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想。背上這個(gè)書(shū)包,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書(shū)包上有很多五顏六色的按鈕:按紅鍵,可以變出各種卡通人物;按藍(lán)鍵,可以騰空而起,避開(kāi)飛馳而來(lái)的.汽車(chē);按白鍵,可以進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的動(dòng)畫(huà)世界;按綠鍵,可以讓你變成武林高人,飛檐走壁,隨心所欲,并能發(fā)出九陰白骨爪、龜派氣功等強(qiáng)勁招數(shù);按黑鍵,那就不得了了,可以變成飛機(jī)、汽車(chē)、輪船等交通工具。旁邊還有話筒和耳機(jī),可以和爸爸媽媽隨時(shí)說(shuō)話。如果上學(xué)遲到,書(shū)包會(huì)伸出兩個(gè)電子手,一個(gè)拿辣椒給你聞,一個(gè)按你的頭,你肯定會(huì)哭的,這時(shí)那只手就會(huì)使勁往下按,讓你給老師鞠躬。

  不過(guò)這種種科技現(xiàn)在還沒(méi)達(dá)到,所以我要好好學(xué)習(xí),等科技發(fā)達(dá)了,我一定能創(chuàng)造出來(lái)的!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包8

  “哇!5.86公斤!”

  我無(wú)奈地把書(shū)包從體重秤上拖下來(lái)。“我才五年級(jí),書(shū)包就這么重,要是將來(lái)上高中,書(shū)包豈不是得把我壓扁!”我埋怨著!皩(duì)了,等我上高中了,科技就應(yīng)該很發(fā)達(dá)了吧!那會(huì)不會(huì)發(fā)明一種新型電子書(shū)包呢?也能讓我們學(xué)生的雙肩得以解放!

  時(shí)光穿梭到20xx年。

  果然,一種新型電子書(shū)包已經(jīng)問(wèn)世了。這種書(shū)包即小巧又輕便,長(zhǎng)約5厘米,寬約4厘米,厚度只有0.5厘米。它完全可以放在口袋里,而且能從小學(xué)用到大學(xué)。這種書(shū)包雖然看著不起眼,但是功能甚多:所有的作業(yè)都可以在這個(gè)小書(shū)包上完成;做作業(yè)遇到難題,只要念出題目,書(shū)包里的解析功能就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,并為你詳細(xì)地分析題目,告訴你解題思路,直到你聽(tīng)懂為止;如果你缺課了,書(shū)包里還有一種補(bǔ)課功能可以讓你重新回到課堂;這個(gè)書(shū)包還可以讓你和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得;書(shū)包里的復(fù)習(xí)功能可以幫你溫習(xí)今天一天學(xué)到的內(nèi)容……

  更奇妙的'是,小書(shū)包還可以當(dāng)做你的心理醫(yī)生。如果你在考試前出現(xiàn)緊張感,那告訴書(shū)包就可以了。它會(huì)為你做心理輔導(dǎo),并幫助你復(fù)習(xí)薄弱的知識(shí)點(diǎn),再模擬幾張?jiān)嚲碜屇阕,直到你完全把所有的知識(shí)點(diǎn)掌握為止。

  看了這個(gè)“多功能電子書(shū)包”以后,我倒盼望著上高中了呢!要是現(xiàn)在這種書(shū)包就在市場(chǎng)上出售,那該多好!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包9

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的書(shū)包,它不但結(jié)實(shí)而且美觀,功能可大了!

  書(shū)包的背面有三個(gè)不同顏色的按鈕,你別看這按鈕小,用處可大了。

  如果你要裝書(shū),就按綠色的按鈕,書(shū)包就會(huì)張開(kāi)大嘴,按課程把書(shū)“吞”進(jìn)肚子里,還會(huì)把書(shū)整理得整整齊齊。

  你如果按動(dòng)了藍(lán)色的按鈕,書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出腳,一直跟著你,你走它走,你停它停,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人和主人長(zhǎng)得像而走錯(cuò)路,這樣你就不用背著沉甸甸的'書(shū)包上學(xué)了。

  更神奇的是紅色按鈕,當(dāng)你碰到壞人時(shí),只要按紅色按鈕,書(shū)包就會(huì)用激光毫不留情的把壞人擊倒,再用煙霧把壞人嗆暈,同時(shí)播打110。

  當(dāng)你要拿書(shū)時(shí),只要對(duì)著書(shū)包的話筒說(shuō)出要拿的書(shū)的書(shū)名,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)從大嘴里吐出書(shū)來(lái)。

  書(shū)包的兩側(cè)還有一雙翅膀,當(dāng)你上學(xué)要遲到時(shí),只要說(shuō)聲:“變”。翅膀就會(huì)變大,用超快速度帶你飛到學(xué)校。

  “琳琳,起床了”。我一個(gè)金魚(yú)打挺,跳下了床,雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包10

  我想發(fā)明一個(gè)書(shū)包,他的名字叫“電子書(shū)包”。它的功能有很多,下面就來(lái)給你們講一講。

  它的長(zhǎng)度只有20厘米,寬度只有15厘米。它分為三部分:左邊的`那部分有四個(gè)按鈕,中間有一排按鈕,右邊有一個(gè)按鈕。

  我先給你們講講左邊按鈕的作用吧!第一個(gè)按鈕是玩具按鈕。如果你覺(jué)得下課總是玩一個(gè)游戲太沒(méi)意思,你就可以按一下這個(gè)按鈕,不到一秒鐘,新玩具就會(huì)展現(xiàn)在你面前,讓你玩?zhèn)夠。第二個(gè)按鈕是電視按鈕,只要你一按,一臺(tái)暫新的電視就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,電視節(jié)目五彩繽紛。但你要是在上課時(shí)間按,不論你按多少次它都不會(huì)出來(lái)的。第三個(gè)按鈕是課外讀物按鈕,只要輕輕一點(diǎn),課外讀物的目錄就會(huì)一目了然,任意選擇,你可以博覽群書(shū),遨游書(shū)海。第四個(gè)按鈕是音樂(lè)按鈕,在無(wú)聊時(shí)你可以選擇收聽(tīng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,調(diào)節(jié)心情,減輕壓力。

  中間一排是有學(xué)習(xí)功能的按鈕。分別有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......各個(gè)學(xué)期的書(shū)本都有。即使是上了大學(xué),也不會(huì)退休,并且有專(zhuān)家對(duì)內(nèi)容隨時(shí)更新,保證每個(gè)學(xué)生學(xué)到的都是最新最好的知識(shí)。這樣的書(shū)包還可以重復(fù)使用,既節(jié)約又環(huán)保。

  右邊的按鈕是一把雨傘,在雨天里幫你擋風(fēng)遮雨,在夏天幫你擋一擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

  這就是我發(fā)明的書(shū)包,它的功能很多吧!你喜歡這個(gè)書(shū)包嗎?

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包11

  我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家和發(fā)明家。發(fā)明個(gè)電腦住宅?可是有人發(fā)明了。怎么辦呢?對(duì)了,就發(fā)明個(gè)智能書(shū)包吧!

  我先拿來(lái)一個(gè)普通的書(shū)包,畫(huà)了草圖。不一會(huì),一個(gè)智能書(shū)包草圖就出現(xiàn)在我面前,它就像一個(gè)威武的機(jī)器人一樣。我找全材料,做了起來(lái),我先把無(wú)線電指揮芯片安裝在了書(shū)包上,這個(gè)芯片可是我特意做的呀!然后拿過(guò)機(jī)械手,想盡千方百計(jì)把它安裝在書(shū)包側(cè)面,現(xiàn)在你們是不是覺(jué)得還少點(diǎn)什么吧?如果有,那一定是問(wèn)這個(gè)機(jī)械手的開(kāi)關(guān)在哪里呀?忘了告訴你們了,它沒(méi)有開(kāi)關(guān),是智能感控的。

  有些同學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué),這可怎么辦呀?別擔(dān)心,我還在書(shū)包上裝了鬧鐘芯片呢!早上六點(diǎn)鐘,他就會(huì)響起來(lái),如果賴(lài)床還不起來(lái)呢!它就會(huì)把被子給拿走,讓你凍著,這下你總得起床了吧。不然你就會(huì)變成一塊冰涼的“大冰快”了。

  來(lái)到學(xué)校,上課時(shí)有人打擾你的`話,它會(huì)做一個(gè)不光彩的事,一拳把打擾你的同學(xué)打回他的位子上去。

  回到家,你只要拍一下書(shū)包的小手,它就會(huì)替你把所有的作業(yè)拿出來(lái)。你就可以安心寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)后,只要再抱一下小手,小手就會(huì)把作業(yè)一件不剩的全部裝進(jìn)書(shū)包里。

  哦,忘了告訴你一個(gè)小秘密了,早上,你起床后,如果書(shū)包上的鬧鐘還沒(méi)響的話,小書(shū)包還會(huì)夸獎(jiǎng)你勤奮呢!

  怎么樣?智能書(shū)包的功能很多吧!讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)科學(xué),把它創(chuàng)造出來(lái)吧!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包12

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了20xx年,我發(fā)明了一個(gè)款多功能的書(shū)包。

  它的外形與別的.書(shū)包差不多,注意!不要以貌取人了!它可是我發(fā)明的寶貝呀!它里面有個(gè)木質(zhì)小書(shū)架。擁有著“三室一廳”,十分寬敞,而且“書(shū)架”上有一把小木刀,如果你不放狠讀書(shū),小木刀就會(huì)猛得扎你一下,真是“懸梁刺股”中的“刺骨”呀!讓你吃不了兜著走。

  它最好的功能就是“電子課程表滴滴儀”了!只要你把你這個(gè)學(xué)期的課程表輸入到書(shū)包中,書(shū)包前就會(huì)閃出一絲亮光,再對(duì)著微微的亮光用力吹一口氣,上面的“隱形課程表”會(huì)現(xiàn)出真身,十秒后自動(dòng)關(guān)閉,如果你有書(shū)本和本子沒(méi)帶,它會(huì)小聲提醒你:“嘀嘀,嘀嘀,小主人,你太粗心了,xxx東西忘帶了!”使我徹底消滅了“沒(méi)帶東西就被念緊箍咒”的麻煩。

  它還有一個(gè)功能,每當(dāng)你想拿樣?xùn)|西時(shí)不需要手拿,直接按一下“按住說(shuō)話”這個(gè)小按鈕,再說(shuō)出物體的名字,那讓你“懸梁刺股”的木刀,轉(zhuǎn)眼間“換”成了“小手”,為你把東西遞過(guò)來(lái),真是你的小助手呀!

  怎么樣?未來(lái)的書(shū)包,神奇吧?雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我相信只要我們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包13

  現(xiàn)在已經(jīng)是3000年了,在這個(gè)年代,科技飛速發(fā)展,可比20xx年發(fā)展的快得多得多。

  “唉,累死了,這書(shū)包怎么這么重呀!”突然,我聽(tīng)到了一個(gè)在上小學(xué)的孩子的抱怨聲。在3000年,什么都好,空氣好,水干凈,就是小孩子們的書(shū)包仍然是沉重的,質(zhì)量還不好。聽(tīng)了這個(gè)小孩的抱怨聲,我的腦子里靈光一閃,馬上把我的飛碟召喚來(lái)了。我要回到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)明一種新式書(shū)包!

  兩個(gè)小時(shí)以后,在我的機(jī)器人博士小C的幫助下,完成了新式書(shū)包。

  我和小C方明的書(shū)包不僅外形好看,不怕水不怕火,而且呀,別看它很小,容量可大得驚人呢!

  我背上自己的書(shū)包,一邊在馬路上走路,一邊享受著免費(fèi)按摩。走著走著,老天似乎遇上了不開(kāi)心的事,嘩啦啦的下起了大雨,頓時(shí),馬路上那些沒(méi)帶雨傘的人都抱著頭,尖叫著逃竄。我看了,一點(diǎn)都沒(méi)有驚慌,不慌不忙的摁了書(shū)包左側(cè)的按鈕,一把巨大的'雨傘撐了開(kāi)來(lái)。人們看見(jiàn)了,紛紛的躲進(jìn)我的雨傘里避雨。

  不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)小學(xué),走進(jìn)教室,里面異常的悶熱,我又按了另外一個(gè)按鈕,一個(gè)迷你型但又非常制冷的空調(diào)彈了出來(lái),沒(méi)過(guò)多久,教室里就涼快了許多!班帧蔽矣职戳艘粋(gè)按鈕,書(shū)包居然把里面的書(shū)整整齊齊的“吐”了出來(lái)。

  啊,天黑了,膽小的我最怕一個(gè)人在黑夜里行走了,不過(guò)現(xiàn)在我不怕了,書(shū)包里播放著美妙的音樂(lè),還有一個(gè)很亮很亮的手電筒幫我照明,真好!

  以后真的會(huì)有這樣的書(shū)包嗎?

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包14

  早上七點(diǎn)多,同學(xué)們陸續(xù)從家里走出來(lái)上學(xué)去,他們?nèi)宄扇海f(shuō)說(shuō)笑笑向?qū)W校走去。咦?今天不上課嗎?肩上沉甸甸的書(shū)包哪兒去啦?仔細(xì)一看,每人的手上都拿著一個(gè)像mp4的小玩意兒。告訴你吧,這就是我們的書(shū)包,又輕又巧的新型電子書(shū)包。他是大名鼎鼎的“坦斯因愛(ài)”博士發(fā)明的,剛一上市就被搶購(gòu)一空。

  雖然他只有書(shū)本那么大,但它的功能卻不小。他有一個(gè)大大的屏幕,上面顯示著各科課本的圖標(biāo),上什么課點(diǎn)什么圖標(biāo)就可以了。比如上語(yǔ)文課,你只要點(diǎn)一下“語(yǔ)文”圖標(biāo),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一本語(yǔ)文書(shū),要翻到第幾頁(yè)你只要點(diǎn)相應(yīng)的數(shù)字就行了。當(dāng)然,其他科目的書(shū)也是這樣。

  我們的電子書(shū)包不但能裝下各科的課本,還能裝下平常書(shū)包不敢裝、也裝不下的各種課外讀物,簡(jiǎn)直能裝下一座圖書(shū)館!可以讓我們隨時(shí)隨地在書(shū)的.海洋中暢游!

  我們的書(shū)包還能和教室的電子黑板鏈接。上課的時(shí)候,老師再也不用站著演版“吃”粉筆末了,她只要帶上“耳麥”講話,黑板上和同學(xué)們的電子書(shū)包就會(huì)顯示同樣內(nèi)容。如果再有“甲流”、“非典”,同學(xué)們?cè)诩乙部梢韵裨诮淌乙粯由险n,再也不怕相互傳染了。

  我們的“書(shū)包”好嗎?如果大家不想再背負(fù)小山似的書(shū)包上學(xué),那么從現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧,相信這一美好的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)書(shū)包15

  二十多年后,我成為了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書(shū)包。

  以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量,因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多,答,放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。

  我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本,如果忘了裝課本,書(shū)包會(huì)發(fā)出提示,這樣就不會(huì)忘帶課本了。

  多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小,上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重,只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲:“變小!睍(shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小,到了教室,對(duì)它說(shuō)一聲:“變大!睍(shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。

  如果要拿課本的話,只要對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)“我要××課本”,書(shū)包里的那本課本就會(huì)跳到主人的'手上,主人就不需用手拿了。

  多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能,當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題目,書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你,一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高,這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

  怎么樣,大家喜歡嗎?

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