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塑造理想成就未來作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的塑造理想成就未來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想天之藍(lán)，有的夢(mèng)想海之闊，有的夢(mèng)想原野之廣袤……我的夢(mèng)想是扎根在遙遠(yuǎn)的過去，做一名考古專家。
歷史在為我們未來社會(huì)的新主人打開一扇扇看世界的窗子，打造一艘艘即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航知識(shí)海洋的船只。我就是這艘船上的一員，馳騁在浩瀚的海洋上。一望無際的海洋上，飄浮著許許多多的“小島”�？催@座，一個(gè)個(gè)“麻雀腳印”，它是人類文明進(jìn)步發(fā)展中的一個(gè)重大事件——文字。這些個(gè)“麻雀腳印”是蘇美爾人的楔形文字；瞧那座是古希臘最美麗的女子——海倫；望那座圖坦卡蒙陵墓……這些歷史的海洋，在為我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事，歌唱一曲曲動(dòng)人的贊歌，吟詠一首首不朽的詩篇。我愛歷史的大海。
這一面面鏡子，照出了古國文明、社會(huì)變遷、政治經(jīng)濟(jì)、風(fēng)云人物、科學(xué)進(jìn)步和地理發(fā)現(xiàn)等，展現(xiàn)了千年的風(fēng)貌，勾畫出人類文明發(fā)展的蹤跡。
從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從地球到宇宙，從自然到歷史，從科學(xué)到藝術(shù)，在這許許多多的領(lǐng)域中，無不存在著這樣或那樣的“未解之謎”。那么，就讓我來探求這“未解之謎”的答案吧！
我要飛，飛到埃及去揭開金字塔的建造之謎；我要飛，飛到古羅馬的龐貝城，深入研究他們的科學(xué)技術(shù)……
斗轉(zhuǎn)星移，日月輪回，歷史的長河源遠(yuǎn)流長。今天的孩子要想從有限的生活通向無限寬廣的天地，就得多知道這個(gè)世界上其他國家的民族歷史，這樣才能在了解昨天的基礎(chǔ)上把握今天，創(chuàng)造明天。
聽，歷史的脈搏在跳動(dòng)；看，歷史的精美在呈現(xiàn)。啊，考古的夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)！
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